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八年级作文

时间:2024-10-17 10:08:26 初二 我要投稿

八年级作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的八年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

八年级作文

八年级作文 篇1

  “谁言寸草心,报得三春晖。” ——题记

  母爱,一丝清凉的风,为炎日的子女送来清爽;

  母爱,一颗伟大的树,为风雨的子女停滞叹息;

  母爱,一股轻柔的泉,为尘埃的子女洗涤污浊;

  “百善孝为先”,时常在耳畔回荡。我们的母亲为我们辛劳太多了,而何时道声:“您辛苦了!”

  在我的成长历程中母爱的力量最为主要。

  三岁:蹒跚学步

  看着现在的幼儿在“学步车”上学着走路,时常回忆自己幼时需补的情景。

  母亲两手扶身,一步又一步,自己那时不知道“妈妈”将这样带我走过人生的一段旅途。

  而到后来,便考验我的能力了,肩膀上那双辛劳的手不见了,望着前方,母亲那指引的双手前进。跌倒了,那双手将我那柔嫩的身体竖立,而后又变成指引的“那双手”。

  我慢慢地进入了行走期,告别了那厌恶的“学步期”。

  七岁:步入学堂

  耳边又时常回旋着那一两首熟悉的.古诗,那又是一个温馨的时期。

  忆起第一步踏入学堂的情景,那时的母亲便有些严厉了。

  在和老师交谈后,母亲便留下我,独自离开了--那时总感觉母亲那辛劳的双手迎接着我似是“海市蜃楼”。

  几年后,我也习惯了背“秩秩斯干,幽幽南山”了,母亲再带我去姥姥家的路途中为我哼几首古诗,我便也学会了。就这样,我混入了知识的宝殿。

  十三岁:昏天黑地

  无数的告诫语在我心里却变了“味”,因为我们步入了青春期。

  青春期—叛逆期。尽管母亲的那双辛劳的手离我不远,但也感觉模糊,像是隔了一层“膜”。这时,我还是盼望着能再一次看到母亲那清晰粗糙的双手。

  一双辛劳的手陪伴了我十五个岁月,而不久又将辞岁,还是向辛劳的母亲道声“您辛苦了!”

  真可谓是“慈母手中线,游子身上衣”啊!

八年级作文 篇2

  最近和父亲,不对,是长辈吵了一架。

  在下午时,我正在床上看书,妈妈在摆弄花。她问:“谁看到我昨天买的化肥了?”

  我还没等说不知道,奶奶就插话:“肯定是你女儿弄得,她每天收拾屋,不是她还能有谁?”

  我心里好委屈,还没等我解释,奶奶又说:“ 就你那个女儿,每天捣鼓捣鼓的,整得家里什么东西都找不到,成天瞎收拾,哼!”

  我这下彻底哭出来了,我真的好委屈,想找好友小菲聊,可是她也不在线。奶奶又开始说了一大堆数落我的话 ,好委屈好委屈。我大喊:“不要再和我说话了,那个化肥真的不是我拿的,你为什么总是冤枉我?”

  结果爸爸上来就骂我说:“不是你又怎么了,就算不是你长辈 说说你就不应该吗?”他说完很生气地打了我一下。

  我瞬间哭成了泪人,明明不是我,为什么要冤枉我?不是说现在是民主社会吗? 为什么不把我当成一个独立的个体尊重我?为什么要护短?我很想大声对奶奶喊:“这里又不是你的家,为什么这么说我?就算你是我长辈,也不能在晚辈澄清了之后还要这么刻薄!”

  可是我没有说出这些话,我知道那样爸爸只会更加骂我。平时爸爸是个慈父,可是在面对母亲与女儿的抉择中,他选择了母亲。我不会怪他,就算他要护短,也不能把这架天平歪的'这么多,爸爸何时考虑过我,至少是在母亲与女儿中,为什么没有一次把心中的天平倾向我。我在今天晚上哭成了泪人,不是因为爸爸打了我一下,而是真的很委屈,委屈的是那家天平倾斜的太大了。

  泪人的青春期烦恼,也许就是这样的。

八年级作文 篇3

  我做过的事情多得像海滩上的贝壳,我时常一颗一颗地捡起来欣赏。有的自以为很成功,陶醉了;有的自以为光彩照人,自豪了;有的自以为很得意,欣喜若狂;有的深深地印在脑海中,难以忘怀......今天,我要捡一颗“最漂亮”的贝壳给大家看。哎,一提到它,我的脸热到脖子根——那是一件多傻的事呀。

  儿时的一个暑假里,天气格外晴朗,碧空如洗。而灼人的烈日像个大火球似的悬挂在天上,肆无忌惮地把燥热洒向大地,又使人难挨。我无心伏在书桌上学习,只好坐在椅子上,吃冰糕,喝饮料,还不时用毛巾擦拭脸颊上的汗珠。这样,才稍稍感到凉快些。总算熬到了傍晚,太阳落山了。被太阳晒了一天的屋子里又闷又热,想睡觉又憋得慌,干脆把纱窗也打开吧,才痛快。谁知刚打开纱窗,“嗡,嗡,嗡...”一只蚊子乘机飞了进来。我双手一拍,轻而易举地把它抓住了。我用手指捏着它,好奇地观察起来。咦,它怎么那么弱小啊?细细的腿蹬踹着,拼命地想逃脱。我越看越可怜。我当时不知哪儿来的“正义感”,居然一撒手把它放了,它落在了天花板上。我无精打采地躺在床上,不久便酣然入梦了。

  第二天早上起来,我感觉脸上很痒,我拿起镜子一看,有好几个有红又胖的.包。我立刻想到了它——昨晚在我的手中死里逃生的那只蚊子。我勃然大怒,抓起苍蝇拍,在房间里搜寻起来,墙壁上,窗帘后......费了九牛二虎之力终于在台灯上找到了它,我果断地挥起蝇子拍,只听“啪”的一声,可恶的蚊子就一命呜呼了。

  我爸爸看到我脸上的包,就问我怎么回事。我就把事情的原委给他讲了一遍,谁知爸爸一听就哈哈大笑起来,说我太仁慈了。我的脸顿时红了起来。

  事后,我静静地反思了一下,觉得这件事还得怪自己,如果我没有“东郭先生对狼”,“农夫对蛇”的可笑的“怜悯”之心,就不会有今天的愚蠢行径了。

八年级作文 篇4

  考试名落孙山!

  我站立着,呆滞的目光投到已被我攥的皱巴巴的成绩单,心里却在不住的概念,就只差一名了啊,没那么坑吧?一会儿,我又缓缓的坐下来 ,理清自己的思绪。想了想,纵然现在心情糟糕,考试名次过去了也就过去了吧,也不会因为我而突然加分。淡淡的苦笑着想:那是上天不会欣赏我的才华吧! 窗外不知何时飘起了细细的雨丝,空气压抑着。伴随着老师的一声“放学”,同学们纷纷作鸟兽散。这时,飞来一张纸团,上面写着一个数字:“250。”那正是我考试的名次。只差一名我就可以参加那个比赛,才有机会斩获奖项啊!这样得到别人的欣赏与赏识!

  被压抑的忧伤与怒火瞬间冲到脑门,冲击着我的理智防线,我大声吼着那个扔纸团的'男生:“我平时本来就比××的成绩好,这回是失误了而已!你们不会欣赏我的才华吗?!”

  语毕,我胡乱的清好书包,撑开我那把嫩绿的伞,离开了学校。

  我在路上走着,天地间灰蒙蒙的一片。原本澄蓝的天空变成了铅灰色。我突然觉得我的这把嫩绿的伞和这深沉的雨天多么格格不入!细细的雨丝儿钻进我的伞下,滑到我的脸上,冰凉的感觉顿时传遍全身,冰冻了我的失忆与忧伤。

  走进街心花园,在雨中观赏这些花儿,看到它们同我一样垂头丧气,对我而言的细细的雨丝在他们那就成了雨珠的雨重重的打在它们身上。

  那些花儿已经站不直了。浅浅的忧伤又弥漫在我心间:同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!

  我怜惜的用雨伞替他们挡雨,在嫩绿色的伞下,一些花儿显得更有生机了。但郁结在我心中的结却解不开:你们的风雨来了,有欣赏你们的我为你们打伞:那我的风雨已至,谁来替我打伞?叹息间,忽然看见一枚淡紫的花苞在摇动着,似乎要迎风展开,我愣了愣,旋即好整以暇的观望,看它怎样展开花瓣。

  它终于还是开了,虽然被风雨带走了几片花瓣。但它依然挺立在风中,雨中。雨势渐渐减小,这会的雨对于他来说都是雨丝了。它舒展着身体,花瓣上还残存着几星雨点,但它变得更加精神了!我对它很是赏识——雨中绽放的花朵,无人欣赏,但它也会开出自己最灿烂的一面,活出最精彩乐观的自己……我不也像是那朵花吗?无人欣赏,却要活出最精彩乐观的自己!望望被我攥的皱巴巴的成绩单,我小心的将它抚平,凝望着那个“250”,又舒心的笑了,撑着那把与深沉雨天格格不入的嫩绿雨伞,释然的回家去了。

八年级作文 篇5

  春暖花开,万物复苏;

  春去秋来,金黄色绚烂背后隐藏着的,是死亡的气息.

  一阵微风吹过,树叶婆娑.羸弱的树枝庸懒地晃动几下,只是那么几下.娑娑。稀稀落落的,几片树叶打着旋儿跌落。

  金色,神圣的颜色。天如水洗般透蓝,一轮残阳斜在西边,以肉眼可见的速度坠向地平线。西方的天空于是也被染上了那种神圣的色彩。暖暖的,与东方的.深蓝形成了鲜明却又和谐的对比。

  风又来了,带着落日的余晖,卷下几抹金黄,有着和夕阳一样的色彩的卑微的叶子啊,你这是要陪伴这片残阳么?

  春去秋来,春去秋来,那么夏天跑哪去了呢?如果说,春天的新生,秋天的衰老,冬天是死亡,那么夏天不就是成长么?带着年少轻狂,带着壮志雄心,带着泪与笑,痛与痴的成长呀!还没来得及成长,就已经开始衰老,这不是一种悲哀吗?在人生了16年里,我经历的是成长,还是新生,抑或说是蜕变?

  又在落叶了,金黄色的。我突然想到了英雄中张曼玉和章子怡的那场决斗:金色的落叶弥漫于天地,到了最后,又成了血腥的红。我突然又想到了一个个王朝的更替。哪一次的辉煌不是伴着血腥与疼痛呢?

  天色一点点地变暗,几可星星也出来了,天空渐渐化成了巨大的荧幕,上演着一幕幕世间的悲欢离合。

八年级作文 篇6

  秋天是成熟的季节,更是丰收的季节,所以,在秋天,最美的地方便是田野。

  秋天的田野里是五颜六色的,有红色的,那是高粱,有黄色的,那是麦子,各种各样的粮食,在田野里显得美极了,远远看去,就像是一幅艳丽的图画,十分的迷人。在田野当中,还有几个农民在收割,瞧!他们脸上都洋溢着幸福的笑容呢。

  在旁边,还有一处水果园,里面也不冷清,一进门,映入眼帘的便是各种果树,近处是一颗棵苹果树,那红彤彤的苹果就像是胖娃娃健康的红脸蛋,十分惹人喜爱,让人有了上去咬一口的冲动。远处是一串串紫莹莹的葡萄挂在架子上,那一颗颗葡萄个个小巧玲珑、晶莹透亮,如同一颗颗紫色的玛瑙,让人看了一点也舍不得把它吞进肚子里,旁边,还有一棵棵橘子树,那橘子好像一个个小灯笼挂在枝头上,每个都很硕大饱满,黄澄澄的又像个小皮球,还有几棵梨树,上面的梨子个个都有美丽的曲线,胖胖的如同唐代的美人……

  在果园的`一旁,还有一大片玉米地,每个玉米都戴着红缨帽,身着绿衣裳,站在长长的杆子上,好像在说:“我已经成熟了,快把我摘走吧,在迟一点,我就老了!”

  秋天是个丰收的季节,有美丽的果园,有丰收的田野,还有整齐的玉米田,因为秋天有美丽的田野,所以我爱秋天,更爱秋天的田野。

八年级作文 篇7

  不知何时,放眼望去西边的天空,竟披起了一层薄薄的昏黄色轻纱,太阳掩起妩媚的笑脸,纵身慢慢没入群山与云海之间,一点一点斜侧着身子,宛如无形有只强有力的大手,用力将其拽落下去。“爸爸,太阳回家了,我们也回家吧。”“好。”

  天色渐渐昏暗下来在这短短的两公里的路上,人来人往,到处都是忙碌了一天的人们急匆匆回家的脚步声。每当这时,父亲总会把我抱起,放在肩上,然后飞快向前跑:“超人飞咯。”

  在我那时看来,每天放幼儿园的时光与爸爸在一起是最快乐的。

  渐渐地爸爸的职位抬高,登上了总经理的宝座。渐渐地,我长大了,也长高了。这时候也不比父亲矮多少了,可还是喜欢与父亲在一起,有时候却能看见他头上那依稀的白发,隐藏在黑发中,好像正在生长似的'。我不明白父亲为何有白发呢,父亲无心的说到:“我老了,你都这么大了。”

  我顿住了,父亲真的老了吗?

  上了四五年级,我慢慢的与父亲产生了隔阂,总感觉父亲什么也不懂,不愿与父亲说话,与父亲没有什么共同语言。与父亲的隔阂只增不减。

  但是,在一次大雨寒风中,我与父亲的隔阂竟莫名的消失了。在那天狂风暴雨。大街上的人寥寥无几,谁都不会在此时出门,可正在读书的我却看见了父亲给我送来了保暖的大衣和食品在雨中奔跑,而他自己却只穿了一件单薄的黑色外套,这一幅画面,不禁模糊了我的双眼……当我再次抬起头,我望着父亲离开的背影,他再次顶着狂风暴雨,我的视线又模糊了。

  月亮渐渐消失于天边,太阳又升到天空,我在一天天长大,而父亲却在慢慢老去。那短短的两公里道路,就是我最美好的回忆。

八年级作文 篇8

  崇祯八年六月,正逢明末农民起义。在这个月中,堪称明末第一名将的曹文诏奉命攻击西北农民军。由于轻敌,他只带了一千先锋攻击三十倍于自己的农民军。结果,他深陷重围后,歼敌数十人,自尽。曹文诏一死,崇祯很是伤心,满朝文武大臣一致认为:农民军无人可挡。可就在这时,一位白面书生站了出来:“陛下,微臣愿替代曹将军。”他,就是卢象升。

  我相信,大多数人对这个名字都是十分的陌生。但在当时,这是一个非常响当当的名字。在当时的“闯王”高迎祥和“闯将”李自成的口中,他的名字叫“卢阎王”。

  卢象升,字建斗,号九台,江苏宜兴人。1622年,卢象升考中进士,被选为户部主事。据史料记载:他人长得很白,人很和气,人品好,不受黑钱,群众反应好。仅用七年时间,他就当上了知府。总之,他的前途是光明的,生活是很平静的,日子是很惬意的,直至崇祯二年。

  这一年的十月,皇太极从喜峰口绕到京城。卢象升二话不说,直接带了一万多士兵前去京城援助。在所有援军里,只有他是没接到命令自行来援助的。很快,后金军退兵,遗憾的是,卢知府并没有与后金军打上一架。不过,崇祯却记住了这个人,这个可以信任的人。所以当曹文诏死后,卢象升的毛遂自荐得到了崇祯的'认可。他满怀一腔报国的心血,赴任去了。

  在新的职位上,卢象升的才华得到了充分的体现。当时,农民军集中三十万兵力攻打汝阳。卢象升得知后,带着仅有的一万人援助汝阳。在军中断粮三天的情况下,他与士兵们一起挨饿,连续打了三天硬仗。最后九战九捷,杀敌三万余人,彻底扭转了战局。就在他可以将农民军一举消灭的时候,后金军来袭,由于人手有限,卢象升只好被派去镇守大同。在这期间,他的父亲逝世,而卢象升仅仅只是简单地料理一下,就披着丧服上任了。他明白,如果父亲在天有灵,父亲一定会支持他的!在卢象升的眼中,身为一个官员的责任,就是要尽自己的力量,努力让国家繁荣昌盛!更何况,战场的情况随时都可能发生改变!身为一个统帅更应该早早地回到战场!

  可是由于内阁首辅杨嗣昌的嫉妒,他暗地中抽调了卢象升的主力,只留给卢象升五千老弱残兵,并逼他主动攻击清军的五万精壮。尽管知道去了就没有回来的希望,卢象升还是去了,因为,这是他的义务和责任。走的时候,他还身披孝服,而他的部队,没有一个人贪生怕死,全部跟着卢象升走了。这是一场残酷的战争,从上午一直打到下午。卢象升身杀数十人,身中四矢三刃,负伤力竭而死。死时,仅有四十岁。

  无论这个世界怎么样混乱,卢象升都依旧能尽到自己的义务和责任,虽然平凡,但却伟大。这就是我喜欢他的原因。

  从古至今,有多少人能在社会中尽到自己的义务和责任呢?

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