五年级的作文

实用的五年级的作文4篇[荐]

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的五年级的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级的作文 篇1

　　我的老师无人能及，我的老师不可比拟！她那温柔的目光像一束柔和的阳光，洒在我心田，那动听的声音像涓涓细流滋润着我，上了她的课，也使我不由自主地爱上了语文。她，就是我亲爱的赵老师，一位美丽、严格、天使般的好老师。

　　赵老师在我心中永远是那么美丽。微卷的.长发自然地拢到一边，齐齐的刘海轻轻地靠在她那高挺的额头上，显得很清新。那一双水灵灵的大眼睛仿佛会说话，调皮的一眨，长长的睫毛也微微摆动，好看极了。而那张红红的嘴更是棒！不仅里面的牙齿整洁，与嘴唇呼应，说起来更是滔滔不绝。精妙的评论，循循善诱的话语不断涌出，令人佩服。赵老师，美丽的好老师！

　　赵老师在我眼里永远是位严格的好老师！她对我的期望很高。总是以最高的标准来衡量我，绝不容许我犯不该犯的错。而正是这样，才使我的语文成绩名列前茅。而且，赵老师还鼓励我们开口说，说好句。严格的教育令全班几乎个个都是交流能手。赵老师，严格的好老师！

　　赵老师在我眼里还是位天使般的好老师。记得那是第一天上学，我兴高采烈地背着书包跑进美丽的校园。因为对环境的不太熟悉，所以我在要下台阶时一脚踩空，摔在了地上。沉重的书包压在我身上，剧烈疼痛使我不禁嚎啕大哭。闻讯赶来的赵老师急忙扶起我，为我抹去脸上的泪水，轻声说：“下次要当心哦！不要再摔了！”说完，她看我腿上擦破了好多，便去医务室拿来了红药水，细心地为我上药。望着老师忙碌的身影，我感受到了她阳光般的温暖。我觉得，她就是个天使，特别来守护我的天使。后来，赵老师成为我的语文老师后愈发喜欢我了，对我的关爱更是无微不至，使我感激不已。赵老师，天使般的好老师！

　　我的老师无人能及，我的老师不可比拟！一束暖阳，一泓清泉是她，甜味，香味也是她。她是我人生中的一盏明灯，是我不可缺少的好老师！

五年级的作文 篇2

　　皮毛软软的，呆萌呆萌的。有脚不会自己走，有手不会自己动。你们猜猜，这是什么物品？想必你们也猜到了，这就是我那可爱、呆萌的小熊啦！

　　我的小熊有一双黑玻璃珠似的眼睛，棕色的皮毛和一件粉色的连衣裙，两只耳朵随风飘扬。当我高兴时，就把小熊摆成各种形态：时而像优雅的白鹭，啄出各种的小鱼；时而像跳舞的'舞者，跳出优美的舞蹈；时而像美妙的音符，奏出动人的歌曲。每当它摆出这些“姿态”我就会为它“配音”。

　　总之，这只小熊陪伴我度过了一个又一个不眠之夜。

　　记得小姨当时送我时，我很高兴。因为我和小姨一家人一年最多只能见两面。所以只要我一看到小熊，就会想起她们一家人。

　　有一次，我带着玩具去找曾嘉，一到楼下，就有小朋友问我：“姐姐，这个玩具是你的吗？”“对呀，是我的。”“能借我玩一会儿吗？”“嗯，可以。不过一会儿要还我，不要弄脏了。去吧！”“好嘞！”我上楼去喝口水的功夫，楼下就打了起来。“我要！”“先到先得，给我！”“我是最小的，先给我！”“凭什么给你呀？”我一下来，哭笑不得。我说：“一个一个来，不要抢。”从此，我只要一看到小朋友，就不敢把小熊拿出来。

　　现在，我的小熊太旧了。妈妈说：“不要了吧，太旧了。你看，它打了那么多补丁，都可以穿一件花连衣裙了，别要了。”可我不同意：“别扔，难道一份礼物不珍贵么？”见妈妈不说话，我便又说：“这里装着我童年的回忆，怎么可以扔呢？”妈妈实在拗不过我，只好同意了。现在，这只小熊还在我的柜子里。我相信，这只小熊会一直陪伴我，可爱又呆萌的小熊！

五年级的作文 篇3

　　今天是我九岁的生日。

　　今天下午一放学，妈妈就在校门口接我然后就带我去大师傅蛋糕城去做蛋糕。

　　刚一进店，就闻到一股蛋糕的香味。这里的种类真多呀！有的是祝寿的，有的是过生日用的，还有的'是结婚时用的……许多蛋糕上面放了水果，樱桃啦、草莓啦、哈密瓜啦……真是应有尽有。

　　我是属兔的，所以要做一个上面有兔子的。我和妈妈看呀看，看着都做得很好，最后，我们选中了一个蛋糕。他有一层，周围有九朵紫色的喇叭花，花里面是一个黄色的花蕊，一圈喇叭花的中心是碧绿的小草，草上坐着一只小白兔，正在那里啃萝卜呢。蛋糕的周围贴着一个个猕猴桃片。这个蛋糕看上去有好看有美味，所以我们就定了它。不大一会儿，蛋糕就做好了。最后付钱时，还送了音乐蜡烛。

　　回到家，我解开拴蛋糕的绳子，拿开罩着蛋糕的盖子，然后从蜡烛袋里取出九根小蜡烛，分别插到蛋糕上，然后用打火机点燃，蜡烛闪烁起亮光。同时，我又拿出音乐蜡烛，音乐蜡烛是荷花的形状，没张开时，只是一个花蕾。我阅读了说明书并按照它说的方法，先用打火机点着卫生香，再用卫生香点燃荷花中间的小红点，音乐蜡烛立即喷出五颜六色的火焰，九个蜡烛点燃，荷花的花瓣张开，同时“生日快乐”的音乐响起。伴随着音乐，我吹灭了蜡烛，然后切开蛋糕，全家吃了起来。

　　我度过了一个快乐的生日。

五年级的作文 篇4

　　从幼儿园到现在小学五年级,我换过许多老师，比如和蔼可亲的杨老师，幽默风趣的左老师，活泼可爱的李老师等等。其中，最令我难忘的，是我们三四年级的语文老师——马老师。

　　马老师中等个儿，鼻梁上架着一副加框眼镜，让别人一眼看上去就觉得她学识渊博。马老师表里如一，脑子里装着许许多多的知识。她在思想品德课上，跟我们讲做人要诚信、善良，要学会感恩；在语文课上，她带领我们吟诵唐诗宋词，阅读经典，让我们遨游在语文的世界……马老师还经常跟我们讲一些科学小知识，比如那些鸡蛋不是“坏蛋”？这些知识在我们的生活中起了很大的'作用。

　　马老师有时候还会像妈妈一样来对待我们。记得有一次，我和妈妈之间产生了一些小纠纷。我忍了一个月，再加上与同学的不快，使我这一座活火山突然爆发，立马开始了我的发泄:砸我的笔，撕我的本子，扔我的橡皮……当我发泄完了以后，我的位置已经一片狼藉，同学们最初以奇异的眼光看着我，之后变得惊讶，然后觉得没什么好玩的了，又回过去干自己的事了。我当时觉得无地自容，可是我又无法给自己解围。正当我毫无办法时，马老师来了。我以为她会把我骂一顿。可是她不但没有骂我，还帮我整理座位，把自己的书借给我用，而且放学之后还找我谈心：“昀泽呀，你是一个阳光少年，所以有什么想说的，要说出来，要说真心话，你年龄还小，如果有什么不愉快的事，可以在别人看不见的地方发泄，也可以来找我谈心，好吗？”她抚摸着我的头，温柔地说。我感动地哭了，马老师真是一个好老师呀！

　　现在，马老师虽然不教我们这帮五年级的孩子了，但是她对我们那深深的关怀和那深深的爱，不管在什么时间，什么地点，我都不会忘记！

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