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八年级作文

时间:2024-10-16 13:17:38 初二 我要投稿

实用的八年级作文优选(6篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的八年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的八年级作文优选(6篇)

八年级作文 篇1

  美丽在白天,是明亮,是灿烂,是光明带来的希冀;然而,在沉沉的黑暗中,也存在着一份不为人知的美丽。

  晨的黑暗,如此美丽

  在月亮还停留在深蓝的天空中时,我已踏上了上学的路。身后,家里透出的灯光,融进了父母深深的爱与期盼;身旁,沉沉的黑暗中,蓄积着朝气与力量,只等在光明来临时喷薄而出;脚下,长长的路,连接着我们与知识,与理想,还有那很近而又很遥远的明天;耳畔,小伙伴们的欢声笑语,打破黑暗的沉寂,为一天的努力与拼搏埋下伏笔。我感谢这晨的黑暗,是它让我体会到了什么是亲情,什么是友谊;是它让我懂得了什么叫厚积薄发,什么叫做养精蓄锐。晨的黑暗,是如此美丽。

  夜的`黑暗,如此美丽

  路灯带来方寸之地的光明,宣告着夜的到来。夜的黑暗,依旧是那样的沉默。走在回家的路上,心中满满的都是回家的急切;坐在书桌旁,胸中溢满的是对一天的满足;当万籁俱寂的时候,躺在床上,心中充满对明天的期待。我感谢这夜的黑暗,是它拂走了喧闹,让人们可以进入梦乡;是它催万物入睡,好在新的一天到来时能精神百倍。夜的黑暗,是如此的美丽。

  心的黑暗,如此美丽

  平时我们的心中总亮着一盏灯,是这盏灯促使心灵不断的奔流劳碌。唯有在内心宁静时才能将心浸入水的黑暗中,暂享片刻的安宁。闭上眼,脑中是对生活的思考,对明天的思考,对人生的思考;静下心,心里是自己对自己的交流,对自己的反思,对自己的升华;深呼吸,胸中是深山一般的清新与宁静。我感谢这心的黑暗,是它让我得到不断地进步的机会;是它扫去了一切喧闹的浮华,让心灵宁静地沉淀。心的黑暗,是如此的美丽。

  光明占据着白天,为人们带来温暖与希望,黑暗则拥有着夜晚,为万物送来宁静与安详。我离不开光明,更爱着这宁静的黑暗,因为—— 黑暗,是如此的美丽。

八年级作文 篇2

  春天的早晨,阳光明媚,小鸟们在枝头唱着歌。这时,一对可爱的小燕子从南方飞回来了,它们在四处寻找可落户的地方。

  真没想到,它们竟决定在我家的房檐下做窝了,它们天天找草衔泥,忙忙碌碌,不几天,窝就搭好了。

  寒冷的冬天来到了。它们飞到南方过冬去了……

  那外表看起来很漂亮的燕子窝,常常引发我的好奇心:这个窝里面会是什么样子呢一天,终于耐不住诱惑,我找来了一个梯子,请爸爸帮助摆在房檐下。

  我爬上去,站在上面,向里张望,突然,从燕子窝里伸出一个毛茸茸的小脑袋,唧唧地叫着,把我吓了一大跳,差点从梯子上摔下来,仔细一看,竟是一只刚出壳的小麻雀。真没想到,麻雀占了燕子窝!

  一定是麻雀看燕子窝里很舒服,又没有主人,就强占了人家的住处。想到这儿,我不禁担心起来,明年燕子回来,到哪儿住呢会不会发生一场燕雀大战呢

  春天来了,春风吹绿了树,吹红了花,吹醒了生命。那对可爱的小燕子也回来了。它们来到自己的.窝边,不停地飞来飞去,显然已经发现自己的家被别人占了,飞了几圈后,它们双双落到不远处的小树上,相互唧唧地叫着,像是在商量办法。我望着那对燕子,心想:燕雀大战马上就要开始了!

  忽然,两只燕子一齐飞向蓝天,我想:大概是找它们的伙伴来帮忙!可是它们飞回来时的举动,马上否定了我的想法,因为,飞回来的燕子只有两只,而且它们的嘴里还衔着草和泥。它们要和麻雀做邻居了!

  这个结局我真没想到,但我由此而想到了许多。这两只燕子能和“侵占着”为邻居,是因为它们把原来属于自己的鸟巢不仅仅看做是自己的家,而看做是鸟类共同的家。人们如果像这对燕子一样多一份宽容,多一份谅解,生活该是多么美好呀!

八年级作文 篇3

  爱是人间最伟大的字眼,它包含了很多种信息。有父母对子女的爱、有老师对学生的爱、也有情侣之间的爱……等等。但世间最无私的爱莫过于—老师对学生的爱。

  俗话说得好:“一日为师,终生为父”。老师带给我们的不仅仅是课本的知识,更多的是对我们的关爱。这种爱正如电视剧《爱的永恒》中,赵老师对六年三班同学的爱,这种爱正如汶川大地震中张米亚对她身下两个学生的.爱!这种无私奉献的爱其实我们每个人都有感受到!老师们丢下自己儿女不管,整天为我们的学生而奔波、操劳,她们比我们的父母还要担心我们的成长和学习。我们能有几时发现老师头上的白发越来越多、身体越来越单薄。这些老师自己一个人默默的沉受着,我们回报她的只是成绩。

  难道老师对学生的爱不正是世间最无私的爱吗?

八年级作文 篇4

  美丽的校园中,有着一股浓浓的书香味。在空气中散发着甜蜜的芬芳,却似乎还蕴含着一丝丝的不舍。

  回顾往事,四年中的点点滴滴,历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦都是那样的`熟悉,那样的难以忘怀……

  记得在一年夏天,我带着兴奋与好奇,走进了我的母校——上海市燎原实验学校。四年的时间看似十分的漫长,可对我来说却似一转眼。带着依依不舍的情怀,我独自走在校园的小路上,看,那朵花是我和同学一起种下的;看,在宽敞的图书馆里,我好似见到了同学们看书的身影;望着那领奖台(领操台),我似乎看到了我第一次上台领奖;看,那大厅里,我似乎看到了以前我与同学们共同背诵《老子大学》;看,在那宽大的操场上,我与同学们共同踢足球……在这里我有太多的故事值得我去回味和留恋。

  还记得在那美丽的樱花树下,我与同学一起在小道上散步。这时,从操场那边向我飞来一个足球,还好我及时躲开,不过还是没能幸免——手臂上划开一个小口子,是同学们的安慰抚平了那火辣辣的伤痛,使我感受到了那份纯真的友谊,在这里我学到了很多书面知识和情感友谊。

  往事如风,却永远记在我的心头。我将带着这份珍贵的记忆,去放飞梦想燃烧希望。

  再见了,我的母校!

八年级作文 篇5

  我的名字大家听了一定不会陌生,因为世界上每个角落都需要我的存在。有了我的存在,世界才更美好。你要是不信,且看:

  我给你们举几个例子:人类要发展,要与自然和谐相处,善待自然。社会要幸福人们必须和谐共处,只有和谐才能促进可持续发展。和谐要以公平正义为基础。和谐社会需要以人为本。和谐社会充满诚信友爱。和谐社会需要全体成员的共同努力,需要每个人从身边小事做起。

  “路不拾遗”的典故:有一个成语叫“路不拾遗”。其出典是:唐朝有个人路经武阳,遗失了一件衣服,走了几十里路才发觉,心中很着急,当地人劝他说:“不要紧,我们武阳境内路不拾遗,你回去找,一定找得到。”那个人半信半疑赶了回去,果然找到了自己的衣服。

  人们就把社会风气好,路上遗失的东西也没人捡形容“路不拾遗”。这就社会是和谐。

  陶渊明在《桃花源记》中描绘了一个古人心中的理想和谐的社会:晋代武陵有个捕鱼人,遇到了一片桃花林,在桃花林德尽头,原来是溪水的源头。山下有个小洞,渔人就丢下船钻进洞去。只见田地平整宽阔,池塘美丽,房屋整齐,还有桑树和竹林,田间的小路纵横交错,鸡鸣狗叫之间相闻,还有男女老幼。来来往往,衣着和外面的人一样,个个看上去心情愉快,自由自在。

  桃花源是人们对和谐社会的一种理想和追求。

  世间万物,十全十美,完美无缺是难以达到的,从根本上说是不存在的。美与瑕疵正是和谐统一的整体。中国古代四大美女之一的西施,她有沉鱼落雁的美貌,但是有心口痛的疾病。每每心口痛就皱眉,一般来说,皱眉是不美的。然而西施皱眉的姿容却更增添了楚楚动人的效果。

  还有19世纪法国雕塑大师罗丹,他的.人物雕塑冰不追求优美、完整、典雅,而是往往带着那些不完整的、畸形的雕像,展示出一种更高层次的和谐——生命力的和谐。

  人们常常认为和谐是静态,而事实上和谐是动态的,和谐不是停滞,不是凝固,而是一种积极的前进的状态。在一个地方,今天和谐了,明天又会被新的矛盾所打破;我们又要做新的努力去争取达到新的更高的和谐。

  怎么样,社会生活的方方面面都有我的影子,让我们成为永远的好朋友吧!

八年级作文 篇6

  她有一头乌黑的头发,喜欢扎马尾辫,有一双黑珍珠般的眼睛,有一对弯弯的眉毛,笑的时候还有一双甜甜的酒窝,还会露出两颗小虎牙,鼻子高高的,嘴巴小小的,像个小樱桃,每天都笑眯眯的。——那就是我的妈妈。

  我的老妈是我最熟悉的人,我不会做的题目她教我,生活中她关心我,每当我生病的时候,她比谁都着急,有时我从睡梦中醒来还看到她床边陪着我,直到我退烧。我的妈妈还每天接送我上下学,而且我妈妈还乐于助人。

  有一次,我和妈妈去我家门口的公园散步,走着走着,忽然听到一个小女孩的哭叫声:“妈妈。”·“妈妈”。我和妈妈就走到小女孩的身边,妈妈问小女孩:“你妈妈在哪里?”小女孩哭着说:“不知道。”“你家住在哪里?”妈妈又问。小女孩直摇头。妈妈让我跟小女孩玩游戏,我们一边跟小女孩玩游戏一边陪她等妈妈,不一会儿,我看见一个阿姨急急忙忙跑过来,小女孩看见了自己的妈妈就跑过去,紧紧的抱住了妈妈。阿姨说:“谢谢你们。”妈妈笑着说:“别客气,应该的。”

  以后,我也一定要像妈妈一样帮助身边有困难的'人,不管是熟悉的还是不熟悉的人。妈妈是我的好榜样,我爱我的妈妈。

  柠檬姐姐你觉的我写的怎样,看到了一定要给我回信哦!我等着你回信!嘻嘻!

  祝你永远开心。快乐!

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