三年级的作文(汇总5篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的三年级的作文5篇,希望能够帮助到大家。
三年级的作文 篇1
我们身边有很多人要感谢!但我觉得最要感谢的还是我们的妈妈!
是她把我们带到这个美丽的世界的,当然,有的人出生于富有的'家庭,也有的人出生于贫困的家庭,但是贫困家庭的妈妈他一点都不嫌弃和抱怨,在他心里面,孩子就是她最大的财富!富有家庭的妈妈也是用心良苦,我们常常觉得她们是挣钱狂,可你们不知道,每天他们上班时,心里都只有一个信念,那就是挣更多的钱,让孩子学习更多的知识,考上名牌大学!这句话说着简单,里面其实包含着妈妈奋斗时留下的汗水,这些汗水积在一起,都可以再造一个太平洋!
三年级的作文 篇2
大家好!我的同学今年八岁,她有一张圆圆的脸蛋,像一个大大的苹果,一对浓重的眉毛,像是用笔画上去的`一样,还有一双黑宝石般的大眼睛,闪闪发光。她的身材很苗条,非常喜欢穿一身运动服装。
我的同学是个爱笑的女孩。有一次,另外一个同学给我们讲了一个超级好笑的故事,讲着讲着,她也情不自禁跟着笑了起来,她讲完后,我们个个开怀大笑。我笑着说道:“这可真好笑呀!”其他同学也说:“对啊!对啊!我们的肚子都笑痛了!”她的小脸蛋上随即露出了小酒窝呢!我很喜欢和她玩,她也很喜欢和我玩!
亲爱的同学,是你把我快乐带给了我。我来悄悄告诉你们她就是活泼可爱的小女孩周雨涵!
三年级的作文 篇3
每个人都有许许多多的第一次,我也不例外,比如,第一次游泳、第一次画画、第一次骑马、第一次骑自行车…。但是使我最难忘的却是我第一次包饺子。
记得那是三年前的一天下午,我看见妈妈在包饺子,我心想:“我已经8岁了,还不会包饺子,这次 就学一学吧。”于是我对妈妈说我也要包饺子。可妈妈却故意瞧不起的问:“你能行吗?包饺子可不是一件容易的事……”“我能行!”我“吼”道。我先拿起一个 面皮,可是面皮却像胶水一样粘在了我手上,无论我怎么甩也甩不掉,气得我一屁股坐在沙发上,我又看了看妈妈,她不但不安慰我,居然还笑我,我想:“哼,这 么难,妈妈不但不帮我还笑我!我不包了!”可又想:“我是顶天立地的男子汉,不可以让妈妈笑我,再说万事开头难呀。”突然我回想妈妈拿起面皮前都先往面皮 上撒一些面粉。于是我先把粘在手上的面冲掉,然后往面皮上撒了一些面粉,拿起来,然后夹了一些肉馅放到了面皮上,将面皮对折,挤这面,那面的肉馅冒了,挤 那面儿,这边冒了。我生气极了,心想:“太难了,不干了。”可又想:“行百里者半九十,难道我就这样半途而废吗?”再说:“精诚所至,金石为开嘛。”突然 我灵机一动,把饺子放在面板上,两手用力一挤,呀!不好!我包的饺子的“肚皮”破了,我马上“急救”,用另一个面皮补上,才堵住了“漏洞”。我拿着我包的 饺子和妈妈的“比美”,妈妈边嘲笑带讥讽地说:“看,你包的饺子像一个战败的垂头丧气的伤兵弱将,你看,我包的却像一个大获全胜、威风无比的大将军,我说 你包不好吧。”我听了火冒三丈,气愤到了极点,向妈妈“吼”道:“我不包了!!”心想:“哼,我虽然包的`不好,但是这是我第一次包饺子呀!再说这也是我好 不容易包的呀。”望着面板上我包的不好看的饺子,它像一个怪物,张牙舞爪对我说:“哈哈,小主人,你好笨呢,连饺子也包不好,真是个大笨蛋。”我气极了, 心想:“我一定要把饺子包好,”给“小怪物”和妈妈看。于是我先看妈妈怎么包,我学着妈妈的样子,先拿起面皮,然后放上适当的馅,接着两边对齐,一捏,一 个美丽的饺子“诞生”了,虽然不能和妈妈包的“大元帅”比,但是我成功了。我看着饺子开心的笑了。就这样我又包了许多。
那次包饺子使我明白了“世上无难事,只怕有心人的道理。”
三年级的作文 篇4
她有着一头海藻似的弯弯长发,乌黑清澈的双眸,高高挺挺的鼻梁像山脉一样南北贯穿,她总戴着一副黑色的眼镜。别看她这么漂亮,可做错了事照样得挨批!
她就是我们班的英语老师,也是我们的班主任——叶老师。
记得有一次,王宏波和杨鲤华在二楼走廊上皮皮打打,正好被叶老师撞见了,老师二话不说就把王宏波和杨鲤华“押”到办公室,好好喝了一顿“西湖龙井”呢!看着他们俩被叶老师气势汹汹地带去了办公室,虽说“主人公”不是我,但还是觉得心里有点儿发毛啊!
还记得有一次,周柯越连续几天上学迟到,频频违反纪律,还屡教不改。叶老师恨铁不成钢,生气至极,索性就陪着她在教室门口“包公断案”,让她反省自己的行为。周柯越被训斥得“狗血淋头”的.画面,至今还令人毛骨悚然。我想,这应该是老师的必杀技——“杀鸡儆猴”,提醒同学们校纪校规可绝不是儿戏。
不过值得庆幸的是,我可没有机会落入叶老师的“魔爪”,更没有机会因为不听话而接受过一顿训。有时还真是打心底里边儿有点儿同情那些经常捣乱的同学,难道你们已经免疫了老师的必杀技了?
唉,虽然叶老师给我留下的印象几乎是严厉,但如果有一天离开她肯定会不习惯呢!
三年级的作文 篇5
我们的梦想像天上的星星,是永远也数不清的。有的人想当画家,有的人想当老师,还有的人想当舞蹈家……我的梦想是当一名科学家。
刚上学的时候,我也曾想当过一名老师。通过了学习,当我看到了那些科学们创造出一件又一件令世界瞩目的发明时,我震惊了,从那时起我的梦想有了改变。比如:牛顿因为一个苹果掉落,而发现万有引力;布莱克在孩子们的.玩耍中,受到启发,便发明了听诊器;蔡伦看到洗蚕丝之后会下一层薄薄的东西,于是就发明了纸。看了许许多多的科学家们的发明,让我当一名科学家的梦想更加强烈。以后,我就要往科学家的梦想去追求我的“科学家”的梦,也要像这些科学家一样创造一件又一件的发明,为人类的生活带来方便,让我们的国家越来越强大。
科学家要有一个实验室,我的实验室就是我的家与开阔的田野。我会把书上许多有趣、能做到的实验做一做,想一想。记得有一次,我在书中看到一个小实验——把玻璃杯装满水,在阳光下举起,地上会出现彩虹。看到这儿,我站起来,马上跑来跑去地找玻璃杯。我拿着玻璃杯兴奋的做起了实验,“哇,真有的一个小彩虹呢!”我又惊奇又好奇的把水杯提高,彩虹变大了,但是又淡了一些。我反复做了几次,彩虹一下浅、一下深,太有趣了。有兴趣的话,你们也可以去试试哦!通过一次次的实验成功让我的成为“科学家的”梦想更加坚定。
梦想,是一条路,需要我们走;梦想,是一幢房子,需要我们去设计、建筑;梦想,是一幅画,需要我们去画好它;梦想,是一首歌,需要我们去歌唱。
筑梦路上,我们走好属于自己的路,造好属于自己的房子,画好属于自己的画,唱好属于自己的歌。在筑梦路上,有我们的加入,将会更加精彩。
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