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六年级作文300字

时间:2024-10-15 16:02:30 六年级 我要投稿
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六年级作文300字[必备10篇]

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的六年级作文300字10篇,欢迎阅读与收藏。

六年级作文300字[必备10篇]

六年级作文300字 篇1

  教学目的:

  1、培养审美情趣

  2、学习作文插图知识

  3、学会作单幅插图及连续的几幅画

  教学重点及难点:

  1、画出了作文的主要内容

  2、画面和作文相符

  电教、教具、学具准备:范图数幅

  教学过程:

  一、揭示课题:作文插图

  二、讲授新课

  1、插图的作用

  形象思维是儿童阶段的主要思维模式,即使是成年人,在接受新知识时,仍需要通过大量形象、直观的演式作为传输的媒介和手段。

  在文字中加以插图,使所接受的'信息具体化,更宜理解。

  2、绘制插图的过程

  (1)欣赏范画

  A河马B老狼

  C郊游

  (2)讨论方法

  A深刻地理解作文的主要内容

  B打轮廓

  C涂色

  运用多种工具、多种方法。

  比如:水彩、蜡笔、水粉、彩色铅笔……

  3、学生绘制

  要求:

  (1)可以在作文中的关键段落画插图

  (2)可以画单幅插图,也可画出边续的几幅插图

  (3)可画出作文所描述的主要形象,也可画文中的精彩片段

  学生作画,教师巡回指导4、作业评价

六年级作文300字 篇2

  我们很平凡

  我们都生活在一个普通小行星上

  我们在小行星上都叫做“人类”

  我们不是什么传说中的大人物

  我们都渴望活得自在、活得快乐

  我们也许做到了

  我们每人都有不同性格、不同的梦

  有些梦很远大,有些也很普通

  我们渴望每天都做不一样的事,有不一样的乐趣

  我们也许做到了

  生活中会有很多风景

  它们可能是一团白云,一条平凡之路

  山山水水,花花草草

  甚至,一个人

  你是否会停下来,

  仔细欣赏品味大自然的神奇

  我们可能同在一片蓝天,或是一片阴霾下

  我们要相信,会有人给我们阳光

  是的.

  我们也要给予别人阳光

  我们付出微笑,

  别人同样用微笑回报我们

  这时你便得到了阳光

  我们每天可能会被一大堆稀奇古怪的问题困扰

  你找到解决的办法了吗?

  我们生活就像是两条直线

  在同一平面上不是美好就是一团糟

  无论再痛苦再黑暗

  也会有温暖有灯光

  我们一定要相信

  我们一定可以

  我们是谁?

  我们为什么而活?

  我们其实都一样。

  一样。

六年级作文300字 篇3

  在生活中,常常存在着科学知识,科学知识是生活中不可缺少的,只要有观察,就有发现,所以我们应该好好学习科学,来索求其中的奥秘。

  有一次,我在用厚玻璃杯泡茶,我把刚烧开的水倒入厚玻璃杯中,但是想不到厚玻璃杯却突然炸裂了,我被突如其来的事情惊呆了,这样的'事情我还是第一次见到,这到底是为什么呢?我立刻开始苦思密想起来……对了,会不会是因为温度的原因呢?在我把开水倒进厚玻璃杯的时候,杯的内壁马上热了起来,而杯的外壁温度还比较低,这样厚玻璃杯的内外壁温度不一样,厚玻璃杯就炸裂了,真的是这样吗?

  我带着这个问题查阅了资料,真是功夫不负有心人,我终于找到了:原来物体受热要膨胀,遇冷会收缩。往厚玻璃杯里倒开水,杯的内壁受热马上开始膨胀,而玻璃杯外壁温度还比较低,热度没传导过去,还来不及膨胀,这样内外壁受力不均,杯子就胀碎了。所以厚玻璃杯反倒比薄的玻璃杯更容易炸碎。

  从这件事中,我明白了,只要留心观察,就会有所发现,我们做任何事都要回想起事情的起因、经过,才能明白其中的奥秘,所以,我们应该好好学习科学,让我们形成科学的态度。

六年级作文300字 篇4

  我弟吧,今年 4 岁,小班学历。个子不高,眼睛特大,能说会道,仅限熟人,如遇生人,立马高冷。

  彩排前等待。音响试音:“你是我的小呀小苹果 ~ 怎么爱你都不嫌多 ~ ”。筷子兄弟这神曲火了好几个月,听得我也是“醉了”,想想也不愧神曲称号,记得刚火的时候广场大妈们都“疯了”呢,如今幼儿园的小朋友也入了魔。我想小班的'彩排一定是最精彩的,一会儿看表演准是“群魔乱舞”,不忍直视。(弟弟在家跳过,我觉得跳得比广场大妈还得差上一截呢。)

  出场的时候弟弟站在最前面,老师的话“我信了”。后面的小朋友也很快站好队,个个都朝指挥的老师看。弟弟目不转睛的样子,真的很少见啊。随着前奏响起,弟弟显摆好了造型 -- 左手叉腰,右手向上指。“我种下一颗种子,终于长出了果实,今天是个伟大日子 ~ ”小朋友整齐的动作令我惊叹,不禁想到周董的口头禅:哎呦,不错哦。大概是集体给人的感觉吧,要是单独看一个人跳,什么动作啊,都不到位,只令人捧腹。

  最后一个转身,曲终。“耶”小朋友齐声欢呼,空气中活泼的因子更加剧烈的运动,一切都被快乐得笑了。不禁感叹:我弟,真牛!掌声四起,我朝弟弟竖起大拇指:“领头的,你真牛,给你点赞!”

六年级作文300字 篇5

  一个年轻人骑着自行车要从斑马线上走过,他的心情十分愉快,正要到对面的朋友家吃饭。

  太阳落山了。

  一位满脸皱纹的六十岁老人从对岸迎面走来。

  情景一

  当年轻人刚迈出第一步时,老人的腿与年轻人的腿之间只相差一厘米,这时有人一屁股坐在了地上……

  “嘀——”年轻人后面的`警察走了过来,听见老人说:“痛,痛啊!”于是立即让年轻人掏出200元补偿给老人。无奈之下,年轻人只好给了,但他心里却万般委屈。

  我听见道德在歌唱。

  情景二

  在车水马龙,人来人往的街头,一对夫妻带着一个孩子行走在人行道上。夫妻间谈着家常事,孩子却边走边玩耍。当他们经过一家铺外摆小摊的花店时,孩子的衣角轻轻扫了一下,一个花瓶便落在了地上……

  “砰!”顿时它——花瓶摔了一地,店主勃然大怒找到夫妻说:“你们孩子把我的花瓶弄碎了!”夫妻只好无奈地给了店主300元钱。回到家,父亲把孩子打得满地打滚,孩子哭泣,她幼小的心灵上留下了一道阴影。

  我听见道德在歌唱。

  道德是人生一辈子的宝藏,是成功的基础,没有了它,拥有再多金钱有什么呢?我听见道德在歌唱。

六年级作文300字 篇6

  我的家乡在云南大理,好山好水数不胜数,我却偏偏依恋那田间的农家小景。

  每一户农家都有一颗热情好客的心,当你踏入一户人家,迎接你的准是热乎乎的茶水、热乎乎的饭菜和热乎乎的心。

  农家饭菜都是用汗水和笑声浇灌的,都是用辛勤和歌谣养育的……总是那么美味,总是那么健康。我爱家乡的土地和粮食!

  乡间还藏着鲜为人知的农家景色,虽说不如国画般壮观,但也不失淡雅、朴素之本。

  早晨,太阳扶着各种蔬菜立在天空间,各家的公鸡玩起了游戏,开心地仰天大笑。大家在炊烟中拎起锄头下地干活。中午,太阳愈发毒辣起来,农民依靠在玉米下面用帽子扇着风。小孩子们各自约了玩伴,朝着长满韭菜花的地方奔去。到了夜晚,蛐蛐儿在石板下面清唱,月亮拉着星辰去叫太阳回家吃饭,在外的大人和小孩儿回了家。甜美的'歌谣在孩子们的床头响起,小村就这样入睡了。

  我爱我家乡的一切,最爱田园的美丽景色。我无法用言语形容家乡的美和对家乡的爱,只能将那份爱埋在心底最深处。

六年级作文300字 篇7

  大家好!我是两栖动物,人类的好朋友——青蛙。我的特长是唱歌,我常常在夜里歌唱。农村的小朋友把我的歌声当摇篮曲,“呱呱呱……”这是我们美妙的歌声。

  很久很久以前,我们居住在田野、池塘。成天无忧无虑的生活,我们和人类和睦相处。那时天空不知比现在蓝几倍,空气更是新鲜,花草树木更是多的数不清。没有噪音,没有污水,没有汽车排放的污气。

  现在,人类自私自利。大量排放工业污水,汽车尾气,喇叭的噪音。这样已经危害着我们的生命,更狠的是人类吃我们青蛙的肉。我们快熬不住了即将灭绝,你们却若无其事。人类请饶过我们青蛙吧!这对你们只是举手之劳。只要你们正确处理污水,正确处理汽车尾气,别制造噪音。我们就能生活下去。

  你们换个角度想一想,人类与青蛙对调,人类被青蛙整的滋味好吗?人类是聪明的',应该知道动物一旦全部灭亡人类也是同样的下场。

  青蛙的肉好吃吗?人类,你们自己制造毒药害自己不是自掘坟墓吗?你们在污染环境的同时也在污染我们。醒醒吧!

  请尊重每一个生命,请珍惜每一种花草树木,保护地球的一切!让我们一起在美丽的地球歌唱!呱呱呱……

六年级作文300字 篇8

  和煦的春风伴着我们走进校园。一阵花香扑鼻而来。最爱的,就是花园里那几株玫瑰和百合,散发着淡淡的芳香,最喜欢的就是那破土而出的小草,绿得生辉,绿得漂亮。

  操场上,白杨为我们遮凉,女桢为我们挡风,它们坚守在自己的岗位上,守护着我们的校园,就像一位位英勇的将军。一辆辆自行车整齐的摆放在停车场上,再也不像以前那样杂乱了。大大小小的花园,多多少少的草坪,装点着我们美丽的校园。

  “快来,快来,这儿还有呢……”循声望去,原来是一些一年级的小学生,正用自己稚嫩的双手,扫着地上的垃圾。她们的脸上渗出了点点汗珠,可她们全然不在乎,仍然挥动着扫帚干个不停。

  是啊,自从开展了“绿色校园”活动后,全校20xx多名学生都积极的行动,努力把学校变成可爱的.“绿色家园”。

  墙壁绽开了洁白的面庞,土地露出了美丽的笑颜。杨柳在微风中频频点头,好像也在盛赞我们呢。学校里多美啊!

  鸟儿在校园的上空盘旋着,好像在说:“这儿的风景真美啊,咱儿就在这儿安家吧。”校园鸟儿很多,还不时能见到喜鹊呢。

  绿色是环保,绿色就是美德。让我们大家共同行动起来,创建一个美丽的绿色校园吧!

六年级作文300字 篇9

  十二月最后的夜晚,时间的钟声最后一次敲响,按安静的迎来20xx年。

  时间总是静谧得让人觉得可怕与不安,恐慌像虫子一样密密麻麻的爬满整颗心。一张叫做20xx的相片被定格,然后被安放在一本叫做回忆的相册里。

  在所有日子都过去后,我又是带着怎样的心情来回忆呢?或许是想现在一样静观着这些老旧泛黄的'相片,等待另一种时间在静默中死去;又或许是它们早已被我遗忘在某个角落里?

  回忆总爱跟着时间走,被冲淡被冲散,甚至最后不留一丝痕迹。时间究竟有多伟大呢?又带走多少无法丈量的东西?是时间欠了我们?还是我们欠了时间?又是谁忘记了答案?

  一切都在变一一从以前就领悟到了。只是以为不管时间如何流逝我依然会在这里,然而时间在变,属于我的位置也在变,终究不能停留。

  是否我见过?一一在心中最深处,曾绽放过一朵叫做时间的花,精致的美丽,易碎且易逝。在黎明到来前,便过了花季,枯了茎叶,谢了繁华。梦碎后,花也便逝了,落花埋葬在了心中最深处,任凭孤单与绝望被黑暗覆盖。又有谁记得,它曾绽放过?又有谁来祭奠,那朵凋落的花与逝去的时间?

  黎明的第一秒悄悄来临,阳光绽放,梦里花落。

六年级作文300字 篇10

  大自然是一个奇妙的地方在那里我能发现很多奇怪的东西,比如螳螂,我有一次亲身经历的故事,那个故事让我终身难忘。

  有一天,我和我的哥哥来到草丛里,捉螳螂,我和哥哥在草丛里找了很久,才找到了一只大螳螂,很大的大螳螂,我仔细地观察它,只见它长着一个三角形脑袋,有两把锋利的'“刀”,长着四条细细的长腿,两个尖尖的牙齿,批着“绿袄 ”像穿着绿色的战袍。手里拿着两把大‘刀’的‘大将军 ’。所以,我给它取了一个名字,叫“巨刀大将军”。 ”我们把“巨刀大将军”带回家去,可妈妈不让“巨刀大将军”进去,我只有把“巨刀大将军”用绳子绑住,“巨刀大将军”拼命咬绳子,我来到床上,想:绳子这么粗,应该不会断把。我想着想着,就睡着了,直到第二天早上,我发现,绳子被咬断了,我问妈妈:“妈妈,为什么螳螂能咬断绳子。妈妈说:“你要自己找答案。”我上网一找,原来是这么回事,螳螂的牙齿很尖,可以在1小时内咬断绳子,就这样,我又学会一个新知识。

  螳螂给我留下了一个启示,绳子粗也是会断的,小水滴能慢慢地把石头滴呀滴,石头穿了个洞那么小螳螂就可以把绳子咬断,我知道做什么事,一定要坚持,坚持才能成功。

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