小学四年级作文

时间：2024-10-15 14:46:08 四年级我要投稿

小学四年级作文

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的小学四年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学四年级作文

小学四年级作文篇1

　　那天放学，我因落队被值周生抓住了，爷爷来接我时看见我们班的同学都出来了，就是没见到我，爷爷急得像热锅上的蚂蚁。

　　因为那天最后一节课是数学课，爷爷就给数学老师打电话，数学老师也不知道我的情况就给我的辅导老师张老师打电话，让张老师帮着找我。过了一会儿，值周生让我和别的路队一块走出校门。我一出校门就看见爷爷焦急地地四处张望着，我向爷爷挥了挥手，大声喊：“爷爷！”，爷爷看见我赶忙跑了过来问道：“你怎么才出来？”我说：“由于落队被值周生抓住了。”爷爷赶忙给张老师打了个电话说我找到了，张老师说：“找到就好！”

　　在回家的路上，爷爷问我：“你为什么落队了？”我没吭声，心想由于自己贪玩落队的，爷爷似乎已经猜到了我的心思，摸着我的'头慈祥地说：“以后不管做什么都要认真！”望着爷爷气喘吁吁的样子，我不好意思地低下了头。

　　爷爷对我的关怀就像是郎朗的月光，不断地照耀着我、保护着我。

小学四年级作文篇2

　　一年四季中，我不喜欢生机勃勃的春天，不喜欢充满活力的夏天，不喜欢丰收的秋天，偏偏钟爱寒冷的冬天。就是因为它是那么的美丽迷人，那么的富有情趣。

　　瞧，冬日的寒风吹落了树上枯黄的叶子，枝干虽然光秃秃的，但依然显得很威风。一棵棵大树好像一位位坚守岗位的士兵笔直地站立在寒风中。

　　看，道路两旁的翠柏和冬青，不是像其它树木一样失去了绿意，而是为寒冷的冬天增添了几分明丽的色彩，使冬天也像是富有春意了。

　　把目光转回家中。玻璃上结满了霜，像一幅奇异的窗帘。在这个“窗帘”上有着许许多多美丽的图案。有各种各样的花草，有蓝天白云，有茂密的森林，还有一群活泼可爱的小动物。大自然真是一个伟大的画家，竟能画出如此美丽的“杰作”。

　　如果下雪了，就更有趣了。纷纷扬扬的雪花如同一个个洁白的`小精灵从天空飘落下来。调皮的雪姐姐挥一挥仙棒，使万物都穿上银色的外套。远远望去，玉树琼枝，粉妆玉砌。真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！同学们跑出教室，来到操场，堆雪人，打雪仗，热闹极了。漫天飞舞的雪花并没有阻碍同学们的热情，操场上欢快的笑声和歌声，形成了冬天动听的交响乐。

　　啊！冬天真是一个美丽迷人，富有情趣的季节！

　　我爱冬天！

小学四年级作文篇3

　　在我记忆中有很多个第一次，但那件事却象烙印一样深深地刻在我的记忆里。每当记忆的泉水涌起，它就像泉眼上的一片枯叶，打着旋儿浮上水面。

　　那是上校外作文课的时候，老师让写一篇介绍自己的作文，我实在想不出怎么写比较新颖。我想起看过的一篇范文《我就是我》，我觉得小作者的文笔不错，写作手法也很好。于是，我就一字不落地把这篇作文写了出来。老师觉得我这篇文章不错，要拿去跟别的老师交流。别的老师听了之后，跟我的老师说这是一篇范文。

　　第二次作文课时，老师一一把同学们的作文发了下来，唯独没有我的作文，我以为老师会读我“写”的那篇文章，可直到下课也没有听老师读。下课后，我急忙跑过去问老师：“老师，怎么我的作文没有发呢？”老师从他的文件夹里拿出我的作文并让我看一下，我一看，可着实把我吓了一大跳，满篇幅都是老师批注的.好词佳句。老师在我的作文后面写了一句话：“这篇文章写得真好，文笔不错，但这是你自己写的吗？请你悄悄地告诉我”。看完这句话，我惭愧地低下了头，感觉脸红红的，烫烫的，我怯怯地摇了摇头，鼓起勇气对老师说：“老师，我会重新写这篇文章的，下次课交给您，请您给我一次机会！”老师点了点头。

　　这是我第一次抄别人的作文也是最后一次，我一定要牢牢地记住这件事情，因为它教会了我诚实最重要，我以后一定要做个诚实的好孩子。

小学四年级作文篇4

　　最近我读了一本课外书，名叫《昆虫记》。读完后，轻轻合上书本，细细回味着书中的描写，我的心久久不能平静。

　　《昆虫记》是一本描写昆虫生活习惯的书，是法国作家法布尔的传世佳作。作者通过反复观察，多次实验，细致描写了各种昆虫的生活习性，繁殖和捕食的方法，向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者文笔生动有趣，让我读的兴趣盎然。

　　这本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察，细致描写。如螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个，”为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土的性质“等，这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够，还要仔细描写，读者才能看懂，又如“这小简的外貌，有点像丝织品，白里略透一点红，小简的上面叠着

　　一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦似的”等，这些描写使整本书写得更加生动具体引人入胜。

　　当我继续阅读《昆虫记》时，我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行。我看到他不顾危险捕捉黄蜂，我看到他大胆假设，谨慎实验，反复推敲实验过程与数据，一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果，萤的.捕食过程，捕蝇蜂处理猎物的方法，孔雀蛾的远距离联络·······一次实验失败了，他搜集数据，分析原因，转身又设计下一次。严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风。这一次，我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵。

　　生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。《昆虫记》让我明白了：大自然中的昆虫也是有它们的生活习惯的，我们不应该讨厌它们，应该试着去接触它们，这样你便会不由自主地喜欢上昆虫了。

小学四年级作文篇5

　　妈妈最近很忙，要上班还要排节目，一下子累得生病了。我陪着妈妈去医院看病。

　　到了医院，我们挂了号，看了医生后，是感冒了。一会儿护士阿姨拿着针筒向我们走来。看着亮晶晶的`针尖，我觉得屁股向被扎了一针似的疼。

　　哦！护士阿姨要给妈妈打针，我知道妈妈最胆小，可怕疼了，我想了想，对妈妈说：“妈妈你别怕疼，我陪着你呢！阿姨会轻一点儿的，打了针并就好了。”妈妈听了我的话，笑了。我高兴地叫起来：“噢，妈妈不怕疼了！妈妈真勇敢！”

小学四年级作文篇6

　　打开记忆的闸门，一幕幕感人的画面浮现在眼前；翻开崭新的日记本，记录下三个春夏秋冬和你在一起的点点滴滴。

　　记得刚上小学一年级，我腼腆，性格孤僻，那是因为我成长在单亲家庭里，没有母爱的滋润。我没有朋友，开学第一天，我认识了漂亮温柔的你，你总是微笑着的脸庞的小酒窝深深吸引了我，你亲切的话语让我至今记忆犹新，“瞧这孩子，忽闪着大眼睛，真聪明。”那是我岁以来第一次受到别人的夸奖。就这样，这个秋天，因为有了你，我的生活如秋日枫叶，红红火火，有了光彩，不再单调。

　　转眼到了冬天，天气一天比一天冷了，我们的小手通红，脚像踩在冰窖里。是你，教会了我们自我保护自己，第一次跑步，第一次热身运动，你都全身心投入。除此之外，你还为我们备好热水，一下课，我们就围坐在一起烫手烫脚。你总是耐心地为我们换水，烧水，如此循环，不知疲倦，还满脸洋溢着幸福。就这样，这个冬天，因为有了你，我们的.日子就如同这滚烫的热水，一直暖到了心底。

　　春暖花开，万物复苏，你，与我们一道去踏青，去郊游，去野炊，我们谈生活，谈理想，也谈那无限美好的明天。就这样，这个春天，因为有了你，我们学会了照顾自己，学会了独立，学会了坚强，学会了做人的道理。你，就是那春雨，随风潜入夜，润物细无声。

　　春姑娘的脚步悄悄远去，夏哥哥雄赳赳、气昂昂地来到。闷热的天气让人感觉生活在蒸锅里，你，为我们端上冰凉薄荷茶。就这样，这个夏日，因为有了你，我们都成了热的绝缘体。

　　春夏秋冬，周而复始，你，依然，我们却从一个无知的孩子变成了一个有知识的少年，因为有了你。

　　三年后，我跟爸爸回了老家，走得匆忙，没来得及向你——我敬爱的老师告别。今日，借助笔墨，向你诉说：我的世界，因为有了你，充满了阳光，充满了欢笑，请允许我叫你一声“妈妈，我爱你！”

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