四年级作文9篇（精）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的四年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
清晨大早我就起来了，往窗外望去，天空白茫茫的，万里无云。只见房屋上堆起了皑皑白雪，树上有一层薄薄的雾松，我想为什么会有雪呢？妈妈走过来说：“因为昨天下了一场大雪所以才会有雪啊。”我听了恍然大悟，马上让妈妈带我和哥哥到院子里去玩。
我和哥哥来到院子里，扫视了一下，“哇”树叶上、地上、房子上都积了好多雪花，好像在冰雪的世界里。
我们还看见了车子上都积了许多的雪我把雪放在手上，“哇”好冰啊，雪摸起来软软的，像棉花一样。太阳出来了，雪花慢慢的、慢慢的融化了，变成了一滴小水珠掩映在小草上，小草上一个露珠“吧嗒”一声掉在了地上，这一颗露珠就消失在世界上了。
我和哥哥来到了屋顶，屋顶上的积雪还没有融化，我找来一根木棍，在屋面上画了一个“猪头”，哪个“猪头”就是哥哥。我哈哈大笑起来，哥哥也跟着笑了。
我们找到了一个水池，那个水池很小，已经结了一层薄薄的冰，把小水池都冻住了。我拿着棍子往冰面上一打，冰裂开了。我把冰块拿出来，像玻璃一样。我和哥哥在木桶里和盒子里都看到了冰。
已经是中午了，太阳把冰变成了水，院子里的.雪都融化了。这一场大雪就这样慢慢的结束了，冰雪的世界就这样渐渐的消失了。
四年级作文 篇2
“我是一只小小鸟，小小鸟；飞呀飞，飞不出，飞不出妈妈的铁笼，的铁笼……”我一边写作业，一边哼着自己编的歌儿，惬意极了！
我的妈妈对我管的很严，整天让我写啊，背啊的，我就像关在笼子里的一只小鸟一样，没有一点自由。记得有一次，我去楼下玩，刚坐到秋千架上，妈妈就在窗户那喊：“英语作业写完了吗？单词背了吗？”我不耐烦的说：“写完了呀！背的还有些不太熟。”妈妈听了又开始喊：“那还出去玩，赶紧回来再背几遍，然后再看看作文。”我听了，只好不情愿的从秋千架上下来，无可奈何的回家了……
还有一次，我和妈妈去姥姥家吃午饭，没有想到，妈妈竟然把我作业本带去了，我说她拎个袋子干嘛呢？唉！原来是装的我的作业本！到了姥姥家，妈妈把作业本拿了出来，又对我下命令了：“快，趁着没吃饭呢，把小楷写一篇。”我听了，不禁哀号：“Oh！Mygood！”没办法，我慢吞吞地拿出小楷，无奈地开始写……终于姥姥喊吃饭了，妈妈才说：“先吃饭吧，吃完再写。”唉！我呀，怎么就一点自由的.时间都没有了呢？仿佛我就是个机器人，而妈妈是个遥控者。
无奈啊！谁让我是一名学生呢，正是该学习的时候啊！可也要给我点自由啊！小鸟也是需要自由自在的天空的。唉！“我是一只小小鸟，小小鸟；飞呀飞，飞不出，飞不出妈妈的铁笼，的铁笼……”
四年级作文 篇3
在爆竹声中，我们迎来了中国人最盛大的节日——春节，家家喜气洋洋，挂上红红的灯笼，贴上红红的春联，忙忙碌碌……
正月初一，又是一个快乐的日子。在以前的假期，平常至少要到九点才起床，这次我争了个第一，这是因为我迫不及待地想和小伙伴去放爆竹。
一出门，就看到几个大概十岁的小孩在玩冲天炮。那几个小孩点燃了引线，过了两三秒，冲天炮biu-的.飞上天，再“轰”的一声，很快在天上发出五雷轰顶般的响声。响声之后，那几个小孩脸上都是满满的笑容。
看着他们玩得那么开心，我的心也痒痒的，赶紧叫了自己的好朋友，一起去放炮。
我们很快买来了叫做“鱼雷”的炮。去哪里放才过瘾呢？大家你一句我一句，最后决定到一个没有人看管的池里放炮。我们做好放炮的准备，数着“三、二、一”点燃引线，迅速丢到水里，“轰”，水花四溅，威力可真大呀！想想要是鱼塘里有鱼的话，说不定会被炸飞起来呢。
我们意犹未尽，再次进商店挑选炮。我左看右看，看到一种叫“七色陀螺”的炮，这种炮点燃引线后，等待两三秒钟就会像陀螺一样转起来，并且发出七彩的颜色，最后熄灭的时候会发出“嘭”的声音。我叫上我的朋友，大家一起商量看要不要买这种炮，因为大家都没有放过，觉得一定很刺激……反正口袋里有压岁钱，有钱就是任性嘛，嘿嘿——买！
我们又跑到到一个空地，拿出“七色陀螺”，点燃引线，过了几秒，那个东西还真的像个陀螺一样转起来并发出七彩的颜色，要熄灭的时候也真的发出“嘭”的声响。大家都开心地又叫又跳。
时间一分一秒过去了，到了晚上，大家各回各家，终于舍得消停了。
玩了一天，还真有点累了。我躺在床上，透过窗户，爸爸居然在门外放鞭炮，像个孩子似的，“劈啪啦……”耳边断断续续的，又响起远远近近的鞭炮声，不远处有烟花飞上天空，发出爆炸的声音。爆竹，还是爆竹……
我突然沉默起来。这几天，好像我们的周围一直都有人在放鞭炮，如果我们大家都像这样不停地放鞭炮，可能就会引起雾霾加剧……
奉劝大家，以后还是少放鞭炮为好。
四年级作文 篇4
去年七月，妈妈给我买了两只小乌龟，它们都是纯种巴西龟呢！大的那只像一个文静的小姑娘，而小的呢，却很调皮！
小乌龟刚来我们家的时候，它很怕人，我从它们身边过的时候，它总是慌忙的躲到大乌龟的身子底下。它们最爱吃小鱼苗和乌龟食了，每次它们吃“饭”的时候，总是一口把乌龟食咬住，然后把吃不下的.那一半用“手”扒开。天热的时候，我经常把它们端到阳台上晒太阳。它们晒太阳的时候，四条腿儿伸的倍儿直，两只眼睛是闭着的，样子看起来很悠闲呢！
有一次，我把家里的小乌龟和小白兔放在同一条“起跑线”上，准备看一场“龟兔赛跑”呢！我喊：“开始！”可是它们原地不动。我想它们是听不懂我说话的，所以我拍了拍它们，它们好像知道我在说什么了，于是一起跑了起来，直往我设计的“终点线”那里跑，“终点线”上有白菜（是小兔子爱吃的），还有乌龟食。小兔子是第一名，小乌龟是第二名，大乌龟却还在原地不动。
你喜欢我的小乌龟吗？
四年级作文 篇5
一天，小猫跟自己的妈妈去商店里买东西。
刚进商店的时候猫妈妈看到了一个东西觉得很有用，就决定买下它，猫妈妈正在挑的时候，小猫到处走来走去，小猫看到了一支笔很想买下它，小猫自己去找妈妈，小猫问妈妈，它说：妈妈，妈妈！可不可以买那支漂亮的笔啊？猫妈妈说：不可以。小猫气愤地说：不给就不给，哼！不理你了，我要想办法，哦！可以这样，小猫想到的办法是，自己去赚钱，买那只我想要的笔，可是啊，那支笔要5元呢！要怎么样才能赚到5元呢？呀！我怎么把妈妈给忘了呢！我可以帮妈妈做家务，就可以赚到钱啊！小猫回到家后，小猫跟猫妈妈说：妈妈，妈妈，我可不可以帮你做家务，我想赚钱，好啊！小猫说：太好了！妈妈，扫地1元，拖地2元，我只干两天哦，不干多，也不干少怎么样，合理吧！猫妈妈说：好！小猫干啊！干啊！终于干完两天了，耶！得到6元了！可以去买笔了，小猫快速的从家里出发，到了商店，买到了那支漂亮的笔，剩下一元钱，小猫去买零食吃了。
后来小猫的朋友都在夸小猫很聪明呢！小猫开心的脸都红了呢，小猫高兴的说：这一次买笔，我觉得可以锻炼我自己，我下一次不会在这个样子了，本来帮妈妈做家务，就不应该收妈妈的钱，钱是非常难赚的，这次看到那支笔，非常的漂亮，所以我才把它买下来的，下次我再也不会像这次一样了。
小猫快速的赶回了家，跟妈妈说：对不起！妈妈，我没有听你的话，就去买了那一支笔，我还帮你做家务，收了你了钱，我知道钱是不好赚的，本来帮自己的`父母做家务，本来就应该的啊！妈妈，等我长大了，一定赚非常，非常多的钱给你用，我一定再也不会收你的钱了，我还要赚钱养你呢！嘻嘻！妈妈，请你原谅我，好吗？拜托了，我一定会努力的。
四年级作文 篇6
很早就听老师介绍《二年级的小豆豆》这本书了，老师说它可有趣了。终于，暑假里我有机会一饱眼福了！
这本书的主人公是一位叫小豆豆的小男孩，他就像我们身边的小朋友一样身上充满优点和缺点。他聪明、勇敢、有理想、爱冒险、知错能改、有集体荣誉感，小豆豆很爱看书，他最大的理想是做一名柯南一样的名侦探，他每天都会津津有味地给同学们讲柯南破案的.事，每件事都讲得就像是他自己干的一样，真是栩栩如生啊。有一次，他为班级抹黑了，于是他主动出去捡垃圾卖，把卖来的钱主动交给了学校，为班级争得了一面流动红旗，这种为班级着想的行为，可真值得我们学习啊！
当然，二年级的小豆豆也有不少缺点的呀！比如他画画不好，可又不认真学习，结果你猜他画的红苹果画成啥样了？哈哈，老师说他画得让大家都不敢吃了，原来，他画的红苹果像红屁股，看到这，我都笑得合不拢嘴了！小豆豆还很馋，他最喜欢喝的是可口可乐，可是学校的小卖部又不允许卖碳酸饮料，怎么办呢？聪明的小豆豆居然想到了把可乐放到爸爸的大袜子里，下课的时候偷偷地喝。你说，他还真想得出来，不知道他喝的时候是个什么味儿，呵呵！
看到小豆豆的故事，我总是想到我自己，其实我就像小豆豆一样，也有很多这样那样的毛病。我常常带赖床，嘴馋，看书不认真，学习上也常常不求上进。在学校里，我发现我的同学也和小豆豆差不多，大家就像一堆小豆豆在一起生活，学习。不过，在成长的过程中，多亏了有我们敬爱的老师和亲爱的爸爸妈妈，他们帮我们改正了很多很多的缺点，让我们健健康康地成长着。我相信，只要小豆豆好好听家长和老师的话，他一定会像我们一样改掉那些小毛病，长大成为一个有用的“金豆豆”的，你说对吗？
四年级作文 篇7
在放暑假的第一天，太阳公公强烈要求下，我终于伸了个懒腰——起床喽！不错，今天是个艳阳天。这太阳公公为啥要强烈要求我起床呢？因为今天要去一个非常好玩的地方。是哪个地方呢？嘿嘿，悄悄告诉你，是去龙门阵水魔方！
坐在车上，虽然一个小时的时间对于我们以前来说是那么无聊，但现在，却觉得非常高兴，嘴里还哼着歌呢。完成了汽车旅程，我们进入了水魔方。哇，比我想象的要大得多耶！不看风景了，还是先去玩吧。
螺旋滑道
螺旋滑道建在那十几米高的位置，虽然看起来那么吓人，但我决定还是去尝试一下。我拿了一个塑料泡沫板，挨上了楼梯，终于走上了螺旋滑道的入口，我躺在泡沫板上，才开始后悔。加油，勇敢起来，勇敢起来！在工作人员的抽动后，我进入了管道内，真黑！我在里面直往下掉。长下坡来了，我却伸手不见五指，给我来了个措手不及。终于出了管道，恢复了平静。我站起来，“呀！”只听我叫了一声，原来我在里面觉得吓人，扭来扭去，把腰给扭酸了。
海啸冲浪
我们一家人来到沙滩上
，沙滩真舒服，仿佛一个软软的垫子。啊，激动人心的海啸冲浪就要开始了，我们又赶快往海里跑。随这主持人“尖——叫一声！”的声音，巨大的海浪打过来，我把鼻子一捏，钻进水里，结果被浪子打到很远的地方去了。一波未平，一波又起，这次的浪更大了，起码有3米高。半小时后，海啸冲浪结束了，我还回味在其中呢。
大喇叭
我本来是不想坐这个什么什么大喇叭的，但在爸妈姐三人的强烈要求下，我不得不去坐那个大喇叭。我和爸爸一起盘着那四人坐的泳圈，走到了管道入口。我们四人坐在泳圈里，此时，语言已经表达不出我的心情来了，唯有我的眉毛、眼睛、鼻子，甚至耳朵才能体现出我那紧张的心情。随着温和的水流，我们才进入管道，这时的水不再温和，它变成了魔鬼，一个肆虐的'魔鬼！我们的泳圈在管道中左摇右晃。遭了，遭了，我们前面居然是一个几乎垂直的滑道，好不吓人。“哇——哇——”尖叫声在管道中不停地回荡……终于出了管道，进入了大喇叭，虽在大喇叭里被水冲来冲去，还有一些失重感啊，但明显轻松自在多了！最后，终于穿过水帘，进入泳池里！这是，我已不是那样紧张的心情，那种紧张的心情已经被化成了一种想“再来一次”的心情。
游完结束了，我们都还意犹未尽，但没办法，已经9点了，已无法游玩。我们只好念念不舍地坐车回家了。
四年级作文 篇8
在一个偏远的山村里住着许多的小动物。有一天，小兔妈妈刚刚给小兔洗了澡，小兔站到镜子旁，不经喃喃自语道：“我真是太美啦！一身雪白的绒毛将我衬托得完美无瑕！”心中不由得骄傲起来。
它走在小路上，遇见了一只百灵鸟，百灵鸟向它打招呼，它却不屑的说：“我只与能和我的`美丽相提并论的动物打招呼，至于你，恐怕没资格！”百灵鸟听了后，生气而又尴尬的走了。
接着，它到了森林里，碰见了孔雀王子。孔雀王子对小兔说：“小白兔，你今天真漂亮啊！”不料小兔回答它说：“谢谢，永远只有你赞美我，但永远没有我赞美你。”孔雀王子就难过的回家了。孔雀
后来，小兔来到了外婆家。外婆家有一位客人--小松鼠。小兔一见就说：“你这丑八怪怎么来啦！真侮辱我外婆家！”小松鼠一听，马上把正要给小兔打招呼的话咽了回去。活生生的被气走了。
最后，小兔回了自己家，家里来了几位告状的客人，分别是百灵鸟、孔雀王子和小松鼠。它们都一致同意小兔妈妈惩罚小兔，小兔妈妈走到小兔跟前，语重心长地说：“孩子，美要看内在的，而不是外在的。”小兔立刻改正了自己的错误。百灵鸟、孔雀王子和小松鼠也都原谅了知错就改的小兔。
这个故事告诉我们：内在美才是真正美！
四年级作文 篇9
小时候，我很想学游泳，可是我又怕被水淹着，所以就一直没有学。今年我八岁了，已经是个大孩子了，我终于下定决心，在暑假里一定要学会游泳！学会游泳，发洪水的时候，我就可以保护自己了。妈妈听了我的决定，表示全力支持。
星期天，我穿好游泳衣，戴好游泳帽，拿着学游泳所用的道具，迫不及待地来到游泳馆。来到池边，我想也没想就“扑通”跳进了游泳池。就在沉下去的`一瞬间，我才记起，我居然忘记用浮带和浮板了！一下去就喝了好多水！“哇！好难喝啊！”水里带着一股消毒水的味儿。我狼狈地被人提上了岸。妈妈看到我这个样子，安慰我说：“别急，慢慢来。”
这一次，我拿着道具下了水。按照教练的要求，我双手扶着浮板，两条腿伸直并拢，把头埋在水里憋着气，慢慢浮起来，尽量让身子像一块木头一样漂在水面上。可是，想和做总是有些距离，我的身体和手就是不听使唤，在水面上歪歪扭扭不停摇摆。妈妈在岸边不停地提醒我：“放松身体，跟着浮板走。”我照着做，终于慢慢掌握了平衡。撤了浮板只戴着浮带，我在水里不停地用脚背打水。
游着游着，我的浮带不小心被弄掉了，慌忙中我还以为自己叉要被呛着了。可是这次，我用尽全力伸着脖子，手脚不停地划着水，顽强地游上了岸。妈妈看到我的表现，直夸我勇敢。我又练了几遍，慢慢掌握了游泳的基本技巧。我还打算学成后和别人比赛呢！
通过学游泳，让我懂得了，只要不怕苦、不怕累，沉着应对困难，就没有翻不过的“火焰山”！
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