初一的作文15篇（精品）
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的初一的作文，希望对大家有所帮助。
初一的作文1
感动绽放于青丝间的花，静静的，淡淡的吐露着母爱的芬芳。
天空被黑暗所代替，风无情的吹过，只有几颗残破的星在夜空细语。我正伏在桌前进行着艰苦奋斗，奋笔疾书。你推开一丝门缝探出头来。“来，别写了，先把药喝了。”我皱眉，把你的话放在一边，置之不理。你也宛若早已习惯了我，无奈地摇了摇头，双眼里落寞闪过。你推门而出。
直到雨丝携带细风一块儿与我相约时，我才脱离了作业，起身关住那朱红色的窗。回头看到那晚早已烟雾散尽了的汤药，嫌弃的看着它，皱眉一口气全喝下，让苦楚的感觉在舌尖爆发。在时间的沉淀下，苦味一丝丝消散。你轻悄悄的走了进去，带宠溺的味道说着，“将来不要把药放凉了再喝，那样味道会跟不好的。”我没不可见的点了点头。你悄无声息的.走到我的身后，轻轻托起我的发，没办法控制的叹息声从你口中传出，“唉，如何解决呢？”“这部分白头发又不是你我所能控制的，将来染发就好了吗？少年白又不是什么大不了的事。”“将来可千万不要用化学染发剂，”你连忙说到，“那有不少不好化学成分，对健康不好。”我站起，想要逃离这个被人心烦的话题，看着与我身高相平的你，仔细地看着你。这是我那样多年首次仔细的看你了。眼中酸酸的液体在打转，我艰难的叫了一声“母亲，你快出去。”我不想叫你看到我这样狼狈的样子。
岁月似流沙在指缝中悄悄溜走，你原本乌黑闪亮的秀发也因我染上白霜，你无私的奉献出你的所有，青春岁月也无悔。
旦日，你又端着那碗味道怪异的汤药，你又习惯性的把碗放在我的书桌上，我立即端起碗一饮而尽，你以怪异的眼神打量着我，我对你一笑，你的脸上也绽放出了独一无二的笑容。
我看着你一头青丝中伴着几丝白霜，我只愿做你青丝间绽放的那朵花，绽放心湖中溢出喜悦与感动的水，让它在我与妈妈之间升腾、发酵。
母爱的芬芳绽放于我的青丝，我愿做妈妈青丝间绽放的花，不为万物，只寻心中那一片被温暖的那一片心湖。
初一的作文2
我赞美……
在这个世界上，有许多我们所赞美的事物。许多人会赞美那些受人尊敬的伟人、英雄们，但是我却要大声地赞美那些大自然界的朋友。
我要赞美泥土。走进大自然，踏着松软的泥土，会闻到一阵沁人心脾的清香。啊！泥土，你固然没有华丽的外表，但是你博大的胸怀却饱含着高尚的精神境界。你不像天空中的浮云，被风一吹，就飘摇不定。你最喜欢实干——把水分和养料吸收进入自己的.身体，又悄悄地把它们馈赠给了自然界的生灵万物。
我要赞美那些永远挺立的树木，它们像一位位勇敢刚强的士兵，永远坚守自己的岗位，为人类的家园贡献出自己的一份力量。白天，当早晨的第一束阳光照射到它们的身上时，它们就开始工作了：吸收二氧化碳，呼出新鲜的氧气，时时刻刻为城市制造清新，为人类造福。
晚上，它们仍不休息，而是连续不断地呼吸。它们是城市的“肺”。
我还要赞美绿叶。俗话说的好：“红花还需绿叶衬。”没有了绿叶，再婀娜多姿的花儿也是残缺不全的。绿叶虽然没有花儿那么华丽，也没有它的芳香，但是它带给你的是一种新的精神体验，它使你的身心涌动着一股暖流，那是它的绿，是它感染我们。叶子是质朴的，它永远不争名夺利，而是默默无闻的奉献。它才是真正是“护花使者”。
有人说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”我想这美不仅是外表，还是一种精神品质。因为很少人会注意那些与我们同住地球的渺小生物，而它们之间会有许多值得我们叹服的精神。我要赞美，我要歌颂，我要用心去聆听它们的声音，用心去感悟生命价值的所在！
我真的陶醉了……
初一的作文3
我不懂父亲，就像父亲不懂得关心我，我一直都这样认为。
父亲每天起早贪黑，在田间劳作着，为挣钱供我们姐妹俩四处奔波，也许是因为父亲的辛勤忙碌掩盖了对我的关爱。
当我看到别的同学买了件新衣服，我抱着一线希望磨蹭着对父亲开口时，他从不会说：“好，明天我给你买一件。”当我抱怨天气太热时，父亲从不会让我享用5角钱一支的冰棍，除非我背着他偷买着吃。当我过生日时，父亲从不会主动为我买生日蛋糕，除非帮我说服他，然而这是我最伤心的事——每次过生日都是这样。只有当我在学习上取得极优异的成绩时，父亲才会笑着把我特夸赞一番。每当这时，我心中都是很失落的。
直到有一次，父亲洗头发时让我给他拿梳子，我才突然发现父亲已有白发，脸上皱纹斑斑，我陡然觉得一阵酸楚。原来，我从来不懂得父亲劳动的艰辛，不懂父亲对我的殷切希望，不懂父亲那颗流着血汗的心！
在泪眼中，我又看见了不久前发生的一幕。那是一个雨天，气温陡然下降了许多。正当我诅咒这鬼天气时，班主任来到我的`身边，然后向窗外指了指。我看见父亲已经站在窗外，我赶紧跑了出去。“东西有些沉，我帮你送到寝室吧。这衣服你一定要穿上。”父亲用他那松树皮似的手摸了摸我的头说，“好好读书，听老师的话。”父亲沙哑的声音像一把锋利的刀刺痛着我的心。我使劲地点点头，好让他放心。想到这里，我的眼泪又来了。
然而，就是那一次的偶然发现，却让我懂了父亲。我会在他休息时为他端上一杯凉茶，我愿意早起为父亲做一碗蛋汤。当父亲偶尔批评我时，我不再会像以往那样叛逆地对他说：“你不理解我！”因为我理解了父亲。
我与父亲虽性格酷似，但我们之间极少有说话的时候。现在我不在乎这些了，我开始学者报答父亲，让这种父女深情流露在无言之中。
唯愿天下儿女能懂父母心！
初一的作文4
每个人都有自己的理想，自己的目标。每个人都是伟大的，都是崇高的。因为有理想的人才是一个完整的人，他的思想才是健全的。不同的人有不同的理想，不同的'理想有不同的价值。不管是过着锦衣玉食生活的富家公子或千金，还是小户人家的平凡人，或是过着吃不饱穿不暖生活的贫穷不堪的人，只要是个有理想有追求的人，他就是一个伟大的人。
学生可以追求的职业很广泛，因为他们完全可以去发挥他们任何一项特长。俗话说：“天生我材必有用”，就已经说明了人都是有特长的，只看你愿不愿意去发挥而已。学生正处在青春年少的时期，正是有精力去学习的时候。古人总结几天来的经验告诉我们“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”啊！趁着年轻有精力、有力气的时候去发挥自己的特长，追求自己的梦想，到老的时候才可以挺着胸膛告诉自己的后人：我曾经努力奋斗过。
一样的理想有不同的意义，不同的意义演绎着不同的故事。是某个陌生的言谈举止启发了他，还是朋友的好言相劝给了他动力，还是自己本身就喜欢某个职业，才会让他去努力奋斗，去追求？有理想的人，不管是贫是富，是好是孬，都是一个伟人。至少他们不有理想，有追求，有催人前进的动力。他们不会浑浑噩噩地过日子，他们会为了自己的理想去奋斗。像每天在街头批发乞讨的人，他们简直就像一具行尸走肉。这便是没理想没追求的人。
我们青少年学生，正处在人生的十字路口，上天已经赋予我们各种各样的才能。就看我们如何把握，如何选择奋斗的方向，如何确立奋斗的目标。如果现在不选择好方向，确立好奋斗目标，那就会觉得成天无事可做，就会游手好闲而养成许多不良习惯。如果越滑越远的话，就会成为家庭的负担，甚至成为社会的累赘。连前面所说的行尸走肉都不如！
所以，作为学生的我们，应该为了追求自 己的目标而奋斗。
初一的作文5
晓云是个孤儿。他父亲很早就把他母亲赶出了家门，然后他父亲死于车祸。当他还是个天真无邪的孩子时，他对一切都充满了好奇。他习惯性的问为什么，习惯性的模仿别人。他的一举一动都充满了纯真。
用不了多久，小云就要上中学了。虽然稚气已经渐渐消失，但他对一切还是有着强烈的好奇心。并且经常模仿别人的行为。
他身边有同学在抽烟喝酒，也有同学在打架斗殴。所以他想知道他们为什么这么喜欢。很精彩吗？他很想试一试，但他犹豫不决，因为他知道抽烟喝酒是违反纪律的。他就这样徘徊了很久，最后还是忍不住好奇的诱惑，悄悄尝试了一下。所以他很快就成了他们中的一员。他的成绩也一落千丈，开始厌学。
这些坏习惯的形成，终于让他早早走出了安静的校园。不多几年后，他病重，需要肾移植，需要找一个合适的匹配，很难找到。茫茫人海中，哪里会有这样的`候选人？晓云不得不面对疾病的痛苦和即将到来的死亡。最后，在很多好心人的帮助下，钱的问题终于解决了。医院的手术工作也在准备中，但是一直没有找到合适的人选和匹配的。
苦难让小云不得不再次入院，他一直昏迷不醒。一天，医院突然传来消息，火柴找到了，手术终于可以进行了。
……
手术非常成功。几个月后，小云可以康复出院了。在他的再三追问下，医生告诉了他真相，捐献肾脏的很可能是他的亲生母亲，因为只有母亲的肾脏才能配得上他这么好。
他母亲带着重病来到这里，冒着生命危险。没想到手术还没做完，她妈妈就因为虚弱失血过多而死了。医生告诉晓云，在她去世之前，她妈妈仍然无法忘记她失散多年的儿子。
《园冶》里，一个孤独的坟和一个痛哭的儿子。
初一的作文6
我相信，从你那莞尔一笑中，我已经变得懂事了，真的懂事了。
"呯!"随着公交车的门迅速地打开，我大步迈进车内，车内满满的都是人，我四处张望着位子，终于找到了一个空的，便坐了下来，身后的妈妈看到后立刻跟着来到了我的座位旁，看了看没有位置了，妈妈便拉着扶手，静静的站在了我的座位旁。
"呯"，车门关了。车在摇晃中行驶了起来，车内的人也都随之而晃动。我坐在靠窗的一侧，而妈妈却站在我的另一侧，手紧紧的抓着我所坐的椅子的杆子和我前面一个椅子的杆子，帮我在这拥挤的车中，隔出了一块属于我自己的空间。妈妈那略带银丝的马尾辫在这晃动中左右摇摆。我带着耳机，坐在椅子上看着窗外的风景。窗外的行人、草木从我眼前闪过，渐渐让我想起了小时候。
记得小时候也是这样，每次乘公交车时，尤其是人很多，很闹嚷的时候，妈妈总会抱我坐上椅子，随后像刚才一样帮我隔出一块空间，让我坐地舒舒服服的。可每当这时，妈妈总会被周围的'人挤来挤去，到处摇晃，但她的手从未离开过椅子，紧紧的住抓，依然坚持站立在我旁边，保护着我。
透过窗户上玻璃那宽大的"眼眸"，我看到汗珠从妈妈的脸颊顺着她的轮廓慢慢滑落，妈妈似乎站得很累。仔细一看，妈妈的眼角不知何时以蔓延出一道又一道浅浅的皱纹，原本那光滑的双手也被生活所无情的掠夺，被粗糙取而代之。我是不是也该为妈妈做些什么?
我缓缓起身，将妈妈拉到我的位子，并让她坐下，学着妈妈那样帮她在拥挤的公交车上隔出一道属于她的空间。平时看妈妈这样只是觉得很累，亲自一试才发现这还是那么的困难。人群中，我连站稳动很难，跟别提帮妈妈隔出些空间了。我在座位旁摇摇晃晃的，妈妈看到后，欣慰地一笑，说道"你变得懂事了呢!"
看着妈妈的笑容，我也笑了，我想，我也许真的懂事了。
初一的作文7
身为十二中的学子，在学校除了没完没了的学习、作业以外，偶有一二件有趣的事，弥补了无味枯燥的学习生活。
前几天，生物老师带着我们去实验室做“洋葱表皮细胞与口腔上皮细胞“的显微镜观察。我与一位同学联手合作，先听老师给我们的讲解，再看老师的每一处动作：
开启灯光，处理装片，放上物台，调动旋钮，调理倍镜，左眼观察……高山流水般顺畅。老师演示后，我们便开始操作了。不必说操作时的手忙脚乱，单说我们的报告观测结果，就够我们笑岔气——
我们的报告似脱缰野马，瞬间就把这一片“青草地”踏践得面目全非。生物老师还嫌热闹不够，大声地，一份一份地，公布着我们的报告结果。其中一组，老师一副非常感兴趣的样子，还反复重看了他们实验的过程。在观察的过程中，老师不断地做出干呕的.样子，嘴里还骂着：“真恶心啊！”我们好奇，一群人争先恐后围过去，“哦，我的天！”
——原来他们在做牙垢观测。我们的表演不输老师，观测后，抱团做“呕”状，仿佛集体食物中毒一般。一时间，教室乱成了一锅粥。开心的笑声此起彼伏！
不过这还不算很有趣，有趣的应该是我做完实验下楼梯时的事。在我右侧有三根长方体似的铁杆，中间间矩很小，又是斜坡，于是我就想到将书用这样的方式传递。先让我的朋友在我的下一层接应着，就这样互送互接。当书传下去时，忽然落在间距空隙里，随后掉了下去，看不到了。
这时，我的那位同学也顺着往下传，“呜呼”——书掉在一个电力的箱子上。这时，全班同学就来帮他拿书。但因为是在一楼与二楼的交接处，所以不能直接拿到，只能用书将其用力打下一楼。经过不懈的努力，他的书终于下来了。而我的书也“神奇”地被同学找到了！
这一、二件事是我这几个周中最有趣的事了，虽然过程有点无厘头、无梗，但它带给我的快乐是这么简单，却又回味无穷……
初一的作文8
迎着凉爽宜人的秋风，怀着一些激动又稍微有些懵懂的心情，我由一个六年级的学生迈进了初中的大门，这样，一个多彩又趣味盎然的初中生活就展现在我眼前。
在我眼中，多彩的初一有着别样的色彩。
多彩的初中生活，是我们将纯洁的友谊之花根植在心灵的沃土上，是我们将快乐的音符所放飞到湛蓝的天空，是我们将五彩斑斓的梦能得以实现的场所，是我们向往自由、花儿一般的青春绽放的时候!
当启明星偷偷升起的时候，第一缕温柔的阳光抚摸着万物，被闹钟叫起来有些不情愿的我，迷迷糊糊的穿好衣服，来到卫生间，随着哗哗的水声，有些刺骨的凉水把我从睡梦世界拉了回来，梳洗完，吃完早餐，我像一只快乐的小鸟，向着知识的殿堂奔去。
初中生活是绚丽多彩的。早上和几位女同学一起同行，讨论着各种各样的知识，上课了，我们在知识的海洋中遨游，探索着数字的小小奥秘；讨论着绝对值与同列项的问题；白色鸟的和平美丽；英语语法的'深奥无比；小小的细胞有着平凡却又不平凡的使命；秦始皇是“千古一帝”还是一代暴君；地理的一条条经线、纬线又让我感到无比奇妙。
初中的生活尽管多彩，但也像一个五味瓶酸甜苦辣咸尽在其中，让人不知是什么味道。现在，以往六七点钟左右就能完成的作业要到八九点左右才可以完成。各科的担子慢慢在加重，平常清闲的周末被我奔波忙碌的身影所代替。看到别的小朋友在楼下玩，发出天真的笑声，我真的有些羡慕他们，有些憧憬小时候的美好时光。但是，我不再是一名思想简单的小学生了，我要在人生的起跑线上努力的迈出每一步，继续下一站的人生旅程。
多姿多彩的初中生活是这样让人喜爱，它就像是青春一首浪漫的小诗，一幅绚丽多姿的画卷，一曲动听的歌谣永远令你回味眷恋!
初一的作文9
夏天的夜晚，萤火虫在空中飞着，闪烁出迷人的光芒，荷叶在池塘上漂浮着，鲜艳的荷花在月色下绽放了，月光撒在大地上，美丽极了，这就是我向往的夏夜。
暑假里，妈妈带我去奶奶家玩。那里有一块种满蔬菜和庄稼的田，里面有土豆、西红柿、玉米等植物，都快要成熟了。近处还有一个池塘，水中有荷叶、青蛙和蝌蚪。夜晚，天色渐渐暗了下来，太阳慢慢地落下来了，我和弟弟们一起到田野玩耍，伴着落日余晖捉迷藏。我在找人，他们藏，闭上眼睛数三十声，就开始找人了。我先走向土豆田，这里没什么遮挡，容易找到人。我小心翼翼地走，仔细地寻找，发现田角处有一个人。接着我又轻轻悄悄地走向玉米地里。我己经累得汗流浃背了，有点疲惫，柔和的月光照在大地上，清凉的微风吹在我的'脸上，让人神清气爽，又恢复了精神。玉米在风中左右摇摆，在跟我招手。我认真地观察着田野，小心地推开半人高的玉米，终于，功夫不负有心人，在一片挺立的玉米杆后找到了一个小表弟。他还不乐意，到处跑来跑去，我用了九牛二虎之力才把他抓住。
我兴高采烈，边跑边跳地找着最后一个人，到了小池塘边，水中映出弯弯的小月船，水上有几个荷叶在水中荡漾，跳出优美的舞蹈，青蛙在上面唱出婉转动听的交响乐，绿色的茎杆上有几朵红色的花瓣，中间的花蕾上有几滴露珠，美丽极了。我意外地从树后听到了笑声，轻轻松松找到了他。天黑了，我们就一起踏着月光，蹦蹦跳跳地回家了。
啊！这柔和而美丽的夏夜，使我久久不能忘记。
初一的作文10
哥哥是一个长的很好看的人，很酷。很非主流，戴个鸭舌帽。当我们都穿棉袄到时候他就自己独自带了个衬衫就上学了。
就像很多人说的哥哥不喜欢读书，也没有要求读很好的书。希望我能很开心的活着，至少眉眼间没有那么多的烦躁。哥哥比我大两岁，当我刚进入中学的时候，他就已经初三了。很多学子在努力的奔跑中，他在那里玩。
我问他：“你为什么不去学习？其实从我的角度看来你挺聪明的。”
哥哥笑了笑，掐了掐我的脸蛋，很疼。对我似笑非笑的说：“不必要把看上去没用的东西在意。学习对我没有丝毫有用，就像字母认识我，而我不认识字母。还不如做自己喜欢的事情。”他走的.时候揉了揉我的头发，好像把全身的温柔传给了我。
哥哥真的是一个很好看的人。当我一进班级，就听到同学在议论他。看来他是蛮出名的，我在心里偷笑道。
我的学习成绩不太好。可能是因为理科不太好，虽然在初一，但就常常不及格。好在父母亲对我没有抱多大期望，希望快乐的生活就好了。但是哥哥他着急了，在我嘴里叨叨叨：“就问问你后面的那位学霸。”“下课别出去玩。”“学不会理科，你就相当于后面的物理化学你就废了。听不进去。我是深有感触的。”他这么说道。
其实我看得出哥哥他想进步的，但可能是因为某种原因而使他不能甚至不想。
你有想到过吗？前排的学生在拼命的做作业，后面的在混日子。满满都是差距，鲜明的对比。哥哥很不凑巧，就在最后一排。与老师，学霸隔绝。老师，同学们也不管他。
哥，或许你不是那么出众，或许你的内心是那样的卑劣。但是你知道吗？当星星落下，融入冰川的时候。你在我的心里发了芽。
你来的那一天，蔷薇花也开了。
一一仅以此文献给哥。
初一的作文11
人，有着穷富之别，但内心的高贵永远不会区分于外表的光鲜亮丽。
也曾看过清洁工人堪称万能，什么都愿意搭上一把手，觉得世间一切事情自己都应该尽一份力，却也曾看过身着贵装的人，娇声细气的不屑的看着他们，不愿意为生活做贡献；也曾见过清洁工人们日夜不分打扫着公路，却也曾看得那些所谓的高贵，抬手指挥，活得像漫画里面走出来的“爸爸”，永远苦难都是别人的，自己永远得到的都是最好的；也曾见，所谓的高贵随意乱扔垃圾，而清洁工一声不吭全部捡起，没有一声怨言。这确实是工作，但是为了钱，谁又能没有了尊严？世间，或许运行规律的法则就是如此，但又何谓高贵何谓卑微？清洁工本是卑微，但我却觉得他们活出了高贵；所谓的高贵不过外表的华丽，内心不过是低贱。虽然寒酸，却是多少高尚的灵魂，又是多少令人敬佩的人生。这才是真正的高贵啊，什么都比不了的高贵。
如今的社会，万元起步才叫生活，百万起步才叫人生，千万的才称得上人间没有白来。于是人们之间互相多了竞争，多了攀比却也多了仇恨，多了太多太多不该多的东西。我们却更希望能看到，有老人摔倒，不是先在意是不是碰瓷，而是先遵循自己内心的声音，不是老人变坏了，而是坏人变老了，但倘若人人内心皆向善，又哪会谈所谓的恶与恨呢？或是，我们也更希望我们可以做自己力所能及的公益，与其是富有的'活在人世间，不如高贵的畅游于人间的精神世界。相比起来，精神的富足或许更有意义。
什么称之为高贵？怎会又只是单调又敷衍的钱财？倘若真的世间变得只为钱，不过我们的一辈子都是醉生梦死罢了。地位低下的就一定卑微吗？不，内心向善的人，永远都是凌驾于一切的高贵。
初一的作文12
我曾听到过妈妈对我说过这么一个故事。那个时候，还不太明白妈妈要告诉我的道理，但现在我明白这其中简单而又浓厚的意义。
小时候，我常常仰慕于那些电视上那些会弹吉他的摇滚手，觉得那很帅，于是就常常拿着扫把或拖把在电视前“疯狂”。有一次晚上，妈妈第一次，同时也是最后一次给我在睡前讲故事。那就像是个传奇故事一般，激励着我。
在一个小集镇里，有一个能干的青年，他在家里能干能吃苦，是一个不错的孩子。但只可惜家境十分贫寒，只有他和一位年迈的母亲。他为了支撑家庭，到当地的一个富豪家里打工。一次，在拖地的时候他看到了主人家的电视上播着摇滚乐队的节目，他深深地爱上了这样乐器。他来到家里，对母亲说了这个愿望，母亲十分支持他，并给了他家里所有的积蓄，让他买吉他，并让他学习。
青年对吉他的热爱使他立刻掌握了各种弹法，成为了一位吉他高手。但这是一个小镇，就算是让大家都认识他也不能让自己的家庭变得富裕。于是，他想城里进发了，在他的身上只有一把吉他和为数不多的钱，但命运就是如此。
一路上，他遇到了很多：受伤、丢失物品。但他还是在坚持，为了他的梦想和家庭。但老天并没有让他独自一人自己走，他还遇见了一个与机子有着同样梦想的'青年。
他们最开始是在街边卖艺，但这并不长久，城管对他们无数次的警告，使他们流浪街头。在小巷里，他们为了自己的失落和无助而弹琴歌唱，这时，一位音乐公司的总裁路过了这里，听到了了琴声后，如获至宝，立刻对这两位青年进行了了解。了解之后认为这两个小伙子的前途很好，所以就把这两位青年给招到了自己的公司，并对他们进行了培训。最后他们成为了摇滚界的大明星。
故事结束了。两位小镇青年最终成了大明星。他们的道路是艰苦的，因此他们的精神、梦想是勇往直前的，因此他们的精神是我前进的动力。
初一的作文13
今日早晨，我早早地起了床，带着妈妈为我准备好的零食、饮料等，怀着无比兴奋的心境来到学校集合去春游，春游的地点的是沙河坝。一路上，同学象刚从笼子里放出来的小鸟那样高兴。一路欢歌一阵笑语，走了很长时间我们这才来到了沙河坝。到了目的地，只见沙河坝那里全是绿油油的草地，草地旁边是清澈见底的小溪。一阵微风吹过，沙河坝上嫩绿的小草跳起欢快的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，草丛中的花儿们也向我们调皮地点点头，好像在欢迎我们，小溪里的水也唱起发欢快的歌曲，她们真像是一群天真无邪的`孩子。
我们坐在小溪旁一边吃着自我带来的零食，一边观赏着大自然的风景，别提有多惬意了！突然有人喊：“有风筝来喽！”我们抬头望去，天空中果然飞着一只福娃贝贝的风筝，只见“贝贝”时而在天空中翻飞，时而又躲进云端里，同学也拿着风筝赶来了，不一会儿，天空中就多了很多五颜六色的风筝，这时我不由自主地想起了一句诗：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，我们玩得开心极了！过了一会儿，教师叫小组长召唤我们集合，然后让我们手拉手围成一个大圆圈坐下，我们都不明白教师的葫芦里卖的是什么药，之后，慢慢明白了，原先，教师是让同学们发挥自我的特长，表演各种各样的节目。
时间过得真快，不知不觉已经到了10点半，在教师的带领下，我们依依不舍地踏上了回家的路。今日，玩得真痛快，大自然给了我们无比的欢乐，放飞了我们的心境，在这完美的春光里，我们相约在沙河坝，我们有着共同的约定，就是热爱生活，热爱大自然。
初一的作文14
升入初一，才真正体会到时间流逝飞快。才懂得一分一秒真正体现的价值。初中阶段是人生的一个转折点，需要好好的把握住。
初一生活在悲喜交加中度过，有不少的阴雨，但阳光还是有的。学习节奏在加快，做事频率在提高，思考问题逐渐全面。我在成长，也可以说我在走向成熟。
初一的主旋律就是学习成绩。我一直在咬紧牙关，向前冲。在点滴中积累，在学海中翱游。每当看到满意的答卷，优异的成绩，老师鼓励的眼神，父母的笑脸，都是我前进的动力、坚持的理由。在这过程中，挫折不少，眼泪不少，报怨不少，汗水不少，但我为自己的理想支持下来。每当我想起自己身着一套白衣，在病房里穿梭，与病人交谈的场面，我就会更加努力，为以后美好的生活耕耘。
初一的.最大感受就是压力太大。在小学六年级时，妈妈就时常给我打“预防针”。那时的思想压力就不小。真正步入初中校门后，不出所料。压力在不断的积累，幼小的心灵无处可逃，只得勇敢面对，把压力化为动力。在两者的转换过程中，我在成长，变得勇敢了许多。一次次成功地来之不易让我懂得了“一份耕耘，一份收获”。
同学之间互相是要好的朋友，但是在学习方面可是互不相让，明争暗夺，战火弥漫。我和同桌就展开了一场较量，他下定决心要超过我，这么一来我就更不敢掉以轻心了，抓紧时间埋头苦读。无论是大考还是小考都得比试，比试。无论结果如何，但是这种学习热情是很值得提倡的。
初一的学习不只是靠学习努力，还要有好的计划，更需要好的方法。学习已不是那么简单的事了，它也在升级。不但要坚守阵地，还要主动出击。“先下手为强”还是正确的。就像是“人无远虑，必有近忧”一样。有完美的计划，适合的方法，细心的实施，这三方面结合起来，真正可以打败天下无敌手。
初一的彩虹在不断发光，它照亮美好未来。预示着初中生活的精彩，让我迫不急待地迈向前！
初一的作文15
唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆，女亦无所思，女亦无所忆……回想起这首木兰诗，至今还记忆犹新。记得在我一年级下学期的时侯，学校里组织朗读表演。每个班都要准备一首。我们的班主任朱莉老师将这个光荣的任务交给了我。当时，老师要求家长在网上搜出来，并在周五前一定要熟记，且要富有情感，并流利地朗读。
而这天已经是周三了。当我从打印机里拿到这首诗的稿子时，顿时，傻眼了。好多生字，我都不认识啊。而且读起来，从未有过的拗口，且意思一点也不理解。心想，这回糟了，我肯定完成不了任务了。但又无法拒绝老师，只能硬着头皮向前冲。妈妈也在一旁鼓励我说，“相信自己，你能行的！”听妈妈这么一说，我只能鼓足勇气，来挑战自我。不能再犹豫了，现在已是争分夺秒的时刻了。我得立即行动起来。赶快拿出字典，查一查生字，将它们的拼音注到上面。在妈妈的'帮助下，我安排好学习步骤：第一步、先将生字背熟。第二步、理解诗的大意。第三步、反复的阅读。第四步、捉摸透木兰当时的情感，并抓住用在朗读中。那两天，我是忙坏了。放学回家，不但要完成功课，练琴任务，还要额外的背诵这段木兰诗。经过了反复刻苦练习，数小时的奋战，我第二天就能流利的背诵这首对我来说还很深奥的诗歌。这次，竟然也让妈妈对我刮目相看，连连称赞。面对妈妈的赞赏，我更加有力量了，读得更有劲头了。最后，在周五的中午，妈妈找来《出水莲》的古筝乐，还帮我配乐录了音，输入到U盘内带给了朱老师。
下午，当老师在教室内的电脑里，听到我的录音后，顿时笑逐颜开，意味深长地对我说，“老师没有看错你！”嘿嘿，我也在一旁，怡然自得，偷偷地为这次挑战成功而喝彩。通过这次挑战，我深刻地体会到，世上无难事，只怕有心人。面对再大的困难，我们要无所畏惧，付出努力，一定会将它出奇制胜．
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