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五年级的作文

时间:2024-10-14 13:27:22 五年级 我要投稿

五年级的作文【精选5篇】

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的五年级的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级的作文【精选5篇】

五年级的作文 篇1

敬爱的孟老师:

  您好!

  初夏的风轻轻地吹来,阳光慵懒地射下这是鸟语花香生机勃勃的季节。我的心情却不很愉快,是啊!时间总是过得难么快,转眼间要毕业了,也意味我们要分别了,怎能叫人不伤心呢?

  老师我想对您说:您是我心中最敬重的好老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上,您起早贪黑,琢磨着更好的.教学方法,您就像蜡烛一样,给我们照亮前方的道路,却燃烧了自己。树木的成长离不开阳光雨露,只有它们无私的施舍,才会有生机勃勃;花朵的生命离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花朵的艳丽芳香;而我们的生活离不开老师,有了您的热情帮助,有了您谆谆教诲,才会有我们健康的成长·····

  老师谢谢您,您给了我们像妈妈一样的关怀,让我觉得无比幸福。我们前进的每一步,都离不开您洒下辛勤的汗水,老师在此谢谢您!

  老师,谢谢您对我们认识负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教我们知识。

  祝您:永远年轻

  青春永驻

  您的学生:XX

  20xx.6.15

五年级的作文 篇2

  每个人的一生中,都有许多个那一刻。那一刻,泪水与汗水一齐洒下,那一刻,尝到了苦这个字的滋味;那一刻,觉得自己的辛苦换回了不菲的回报;那一刻,绚丽的画面肯定了我的付出;那一刻,是生命中最难忘的时刻。总是有一刻使我难忘记,因为那一刻使我体会到了一种令人难受的罪恶感。

  那是在许多年前一个阳光明媚的午后,在一节美术课上,我的好朋友——小枫,正坐在我的身边精心雕刻他的作品。他告诉我想在石膏上刻一块“汽车人标志”,这令本来想刻“小黄人”的我不由得动了心。因为《变形金刚》动画片很早就开播了,是一部连我们年轻的美术老师都封为经典的作品。可是小枫不知道如何画好这个标志,于是偷偷来请教我。我为了能拿一个高分,就草草得帮小枫打了个草稿,然后在自己还未刻过的石膏上擦掉“小黄人”的图案,细细描绘出图案、精雕细琢起来。

  不知是虚荣心在作祟,还是鬼使神差,我犹豫了半天最终还是把作业交了上去。下一节美术课上,我的作品得了一个“优”,可是小枫却因为我的好成绩,却被同学说成了“模仿”、“抄袭”……

  第二天下午正好下起了雨,我没有带伞,就只好在教室里等着妈妈来接我。就在我焦急得等待时,小枫突然进来了,他只鄙夷得看了我一眼,然后在他的`位置下拿走了雨伞,就头也不回的走了。我看着他在雨中愈走愈远的身影,心就如这寒冷的雨水一样冰冷。

  小枫原来就想成为一名设计师,可是设计师最怕的就是被人窃取创意、被说成冒牌货。就这样,我失去了一位好朋友。

五年级的作文 篇3

  小溪流整天在地底下又暗又冷,一丝的阳光都照射不进来,小溪流,想出去看一看,世界是多么美妙。于是小溪流想尽一切办法,终于从地底下喷出。

  他看见了溪流姐姐,就跑了上去问一声:“溪流姐姐,你这是去哪呢?”溪流姐姐说:“春天来了,我们溪流一到春天就回家乡——大海。”小溪流和小荷姐姐正讲着,小溪看见了两岸正在喝水的小动物和一棵参天大树,心情非常激动,看着看着不知什么东西,一下子砸在了小溪流的脸上。

  原来,是一个巨大的石头,一下子把小溪流砸得头破血流,小溪流想办法钻过去,可是都过不去。最后他把自己变成一条小小的水流,穿过了大石头,可是身上全是伤,正在小溪流伤心的时候,看见了粉粉嫩嫩的东西轻轻地飘在小溪的身上。

  原来是春天小河边开的桃花,正当小溪流看得入迷时,一户人家在门口悠闲的谈话,吸引了注意小溪流的注意。鸡妈妈带着一群小鸡在外面找吃的,哦,原来这是一个村庄。有的'人在田上种菜,有的人在欣赏溪流,有的人在赞扬:“好美的小溪流啊!”小溪流在人们的赞扬声中慢慢流过。

  看着看着天空中一只腾空展翅的大金雕,从溪水的头上飞过,小溪流感觉自己飞了起来,低下头一看,大吃一惊,真是“飞流直下三千尺。”真壮观啊,空中水雾飞腾而起,瀑布下有许多美丽的花,散发着迷人的香气,小溪流立刻神清气爽,香气扑鼻而来,这真是万紫千红,下面的小花小草们七嘴八舌的议论着。

  流下瀑布,小溪流终于回到了大海妈妈的怀抱。

五年级的作文 篇4

  生活中的温暖无处不在,在我们身边有很多事情都可以让人感受到美美的温暖。在我的生活中,就有两件事情特别能让我感受到温暖。

  第一件事情与我的班主任有关。我的班主任是程老师,她非常关心我们,只要我们有困难,她就会伸出援手帮助。记得有一天,程老师找我谈话,跟我说我最近学习成绩不是很好,几乎没有进步。我告诉程老师,最近我经常心不在焉,上课和写作业的时候总是会做小动作。上课时老师讲的`重点,我不仅一点都没有听进去,而且课后也没有认真复习,做作业的速度也很慢。程老师听后,问我是不是有什么心事,有心事可以和她分享,一起商量解决的办法。于是,我便把我的心事都告诉了程老师,心中顿时畅快了很多。我和程老师一起把问题解决了之后,我心里的烦恼都不见了,学习成绩也慢慢好起来了。程老师非常关心我们每一位小朋友,她不仅是我们的老师,更是我们的朋友,她让我感到十分温暖。

  第二件事情发生在公交车上。公交车是我们大家都非常熟悉的交通工具,大家一定都坐过吧。在公交车上,温暖的事情也很多。有一次我坐公交车回家,车上人很多,很拥挤。我上车后没座位坐,就站在一个大姐姐旁边。我刚站稳,大姐姐就站了起来,对我说:“小妹妹,你来坐吧。”我摇摇头,说:“谢谢你,不用了。”“没关系,我马上就要下车了,最近你们小学生在复习考试,压力大,书包也很重,你坐下来休息会儿吧。”我听了心里不觉涌起一阵感动,再次对大姐姐道了谢。

  生活中每天都会发生很多事情,只要我们细细体会,慢慢感受,就会发现生活的温暖真的无处不在。

五年级的作文 篇5

  记得星期二的时候,下着大雨,我们按照正常时间下楼上班、上学。可就在这时,我们捡到了一个装满银行卡的钱包!这究竟是谁的呢?因为掉在车子旁边,我和爸爸妈妈断定:一定是这个车主的!

  怎么办啊?钱包的主人一定很着急!我们本来想通过身份证和银行卡上面的号码找到施主,可是,这些卡上面都没有联系方式啊!怎么办?怎么办!啊,有了!身份证上面有住址,我们可以按照这个住址找啊!哈哈!找到住址了!我慌忙和爸爸赶过去送钱包,而妈妈则去发动车子……“叮咚”、“叮咚”,按了几遍门铃,也没有人来开门,无奈之下,我们只好轻轻地敲门。“咚咚咚”“咚咚咚”,当敲到第三次的时候,便听到了“谁啊、谁啊”的询问声。“哎呀,先不要管我们是谁,先开门,我们有急事找你!”我着急的说。可钱包主任还挺警觉的,听完我的话,不但没有开门,反而询问的`更急了!后来,还是老爸说,钱包掉了,他们才开门,开门之后,便不停地说谢谢……

  在去停车场的路上,我问爸爸:“钱包丢了,主人一定很着急,不过幸亏里面没有大量的现金,否则我们要交给派出所了!对不对?那样更麻烦!”而老爸却不同意我的说法:“现金被人拿走了,可以再赚,但银行卡一丢,挂失很麻烦的!”

  虽然是一个下大雨的早晨,但我的心情却阳光明媚,因为我做了一件好事,找到了雷锋叔叔的感觉!以后,我还要多做好事!

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