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二年级作文

时间:2024-10-14 12:53:14 二年级 我要投稿

二年级作文优选【10篇】

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的二年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。

二年级作文优选【10篇】

二年级作文 篇1

  今天,妈妈翻开了我小时候的相册。

  “你看,蓉蓉,这儿有好多你小时候的照片哦!”我放下书,走到妈妈身旁。她正在仔细地翻阅每一张照片。“你看这张手拿这小鼓的,是你三岁时的`照片;还有这张扎着两个小辫的,是你幼儿班…”没等妈妈说完,我就抢过来说了。“是我幼儿班毕业时的照片;还有这张骑着骆驼的,是我5岁时的照片;还有……。”一口气,把一本相册的每一张照片的每一个背景都通说了出来。

  “蓉蓉怎么会记得那么多?”妈妈惊讶的问道。我抬起头目视妈妈,突然看到妈妈眼中有泪花闪过。沉默一会儿,回答了妈妈:“因为爱。”妈妈听后,泪潸然落下。

二年级作文 篇2

  我床边挂着一个精致可爱的风筝,这是爸爸送给我的礼物。它记录了我去年秋天的游玩中难忘的一幕。

  那是秋高气爽的一天,我们一家人去植物园游玩,蔚蓝色的天空中朵朵白云悠闲地飘着。一阵秋风拂过,阵阵花香便迎面扑来,小鸟在树上欢快的'唱着歌,我远远的就看到天空中飘着各式各样美丽的风筝。有燕子风筝,它剪刀似的尾巴,好像穿着黑色的礼服,露着雪白色的肚皮,在人们眼前飞来飞去;有鲨鱼风筝。它张开巨大的嘴巴,露出锋利无比的牙齿,让人觉得有些害怕;有红金鱼风筝,它鼓着一对圆圆的大眼睛;红纱裙似的尾巴随风舞动着,很是抢眼,有老膺风筝,它舒展着宽大的翅膀正在空中不停的盘旋着。我似乎听到它尖利而沙哑的呜叫。还有“龙、蜈蚣、叮垱猫”……天空中风筝越来越多,美丽极了!热闹极了!

  爸爸特别喜欢,就送给我一个,可是我们都没有放风筝的经验,我心里很着急,该怎么办呢?爸爸拿起风筝鼓励我;“不要怕,我们一起学放风筝。”我两手托起风筝,爸爸在远处握着线轴,我们互相配合,经过努力,风筝终于飘了起来。不好,我们的风筝要落下来了,我的心似乎也要落下来了,急忙喊叫着。爸爸轻轻一拉手中的线,风筝平稳了,风筝在空中飘舞着,我的快乐也飘舞着。

  又是风筝飘飘的季节,但是我永远都不会忘记爸爸陪我放风筝的一幕。它记载了爸爸对我的爱,记载了我的欢乐。

二年级作文 篇3

  今天是植树节,阳光温暖。丁丁一家去种树。爸爸在前面扛着树;妈妈在中间拿着铁锹;丁丁提着水桶在最后。丁丁一家在路上行走,看小树种哪好。

  丁丁来到公园,小鸟在身边歌唱。“就是这里了。”爸爸放下小树,挥锹挖土。丁丁提着水桶去找水。

  丁丁从小溪边提了桶水回来,爸爸已经把树苗移入树坑,挥锹填土,妈妈正把树苗扶正,丁丁连忙上前喂小树喝水:“小树,小树快长大,今后我将照顾你,为美化环境贡献力量。我们一起使公园变的更加美丽。”

二年级作文 篇4

  星期天,天气特别好,阳光明媚,蓝蓝的天空下飘着几朵白云,小蚂蚁去给奶奶过生日。

  走着走着,一条弯弯的'小河拦住了小蚂蚁的去路,怎么办啊?小蚂蚁犯愁了。

  小蚂蚁正在思考。突然,一阵风刮来,一片树叶飘了过来。小蚂蚁眼前一亮,它想到了一个好办法。于是小蚂蚁马上找来一根树枝,然后蹦上了树叶,用树枝当桨向前划去。它划呀划,终于划到了河对岸。

  小蚂蚁高高兴兴地去了奶奶家。

二年级作文 篇5

  今天早上,我和妈妈一起出门后,刚刚走到小区里的活动小广场,就看见了“放心蔬菜直通车”在那里停着,我兴奋的欢呼雀跃,对妈妈说:“以后我们可以在家门口购买新鲜的'放心蔬菜,不用妈妈再跑很远的地方去买菜了!”

  卖菜的阿姨有些疑惑的问妈妈:“孩子高兴什么?”妈妈笑了,跟阿姨说:“孩子说以后可以在小区里买菜了!”阿姨听后,也会心的笑了。

二年级作文 篇6

  我和妈妈边跑边追赶月亮。

  调皮的月亮总是在我们的头顶晃来晃去。我一抬头,用双手一捧,一下子就“抱”住了月亮。我高兴地大喊大叫:“我抱住月亮了,我抱住月亮了!”

  妈妈在背后跑过来,一下子搂住了我,大声说:“我也抱住月亮啦,我也抱住月亮啦!”

  哈哈,我开心地笑了。原来,我就是妈妈的月亮,那妈妈又是谁的'月亮呢?我想应该是姥姥的月亮吧!

  天上的月亮好像很幸福,正冲着我微微笑呢。月亮啊,月亮……

二年级作文 篇7

  西西和他的伙伴在一个阳光明媚的天,去划船,那个伙伴的名字叫李莉,可是正欢快地划船的`时候,突然下起了滂沱大雨,弄得西西和伙伴划不了船。

  忽然,船上积满了积水,小猴西西为了把水弄出去,他急中生智,想了一个好办法,小猴西西就愉悦对伙伴李莉说:“我想了个好办法,咱们把船挖个洞,让水从洞流入海中,这样船上就不会有积水了。”小伙伴李莉疑惑地问:“这这—样行吗?”“行!行!行!”说完他们就开始挖了,他们是这样分工的:西西抓紧钉子,然后,李莉用榔头敲,直到有一个洞。李莉又对西西说:“这样船会不会沉?这样会不会掉下去?……”等等奇怪的问题,可是,西西都不紧不慢地回答了。

  最后,洞挖好了,可是水急速般的冲向天空,又洒向船内,结果船开始剧烈摇晃,把两只猴子摇地东倒西歪,直到最后,两只猴子吓得惊慌失措,最后掉下了小船,只好游回了岸边。请问:猴子动脑筋了,为什么还把事情弄糟了?

二年级作文 篇8

  我有一把卡通雨伞,它是同学生日送的。

  这把伞是蓝色的,第一格上面画了一位公主在跳芭蕾,旁边有小蝴蝶。

  第二格画的.是一个白色波浪边框,里面三朵花,还系着绿蝴蝶结。边框还有一圈蓝色花边,蓝色花边外还有一圈金色。

  啊!这把伞真精美,家里另一把公主伞坏了之后,我就只能喜欢这把伞了。

二年级作文 篇9

  过了几天,青蛙的表哥蟾蜍来叫它跳出井口去玩。青蛙想:“以前小鸟说天无边无际,我倒要出去看看。”

  青蛙费了九牛二虎之力,终于跳出了井口。眼前的一切让它惊呆了,真像小鸟说的一样,天无边无际。青蛙问表哥:“为什么外面的`风景和井里面看到的不一样啊?”表哥说:“因为你在井里看天,所以只看见井口那么大的天。”

  青蛙和表哥玩得可高兴啦!青蛙自言自语地说:“我可不要再做井底之蛙了,我住在井里目光太短浅了,我再也不去井里了。”

二年级作文 篇10

  星期五第一节下课后,我们正在教室里玩,突然听到一阵尖利的叫声,循着声音望去,发现 泽扬和李浩栋在走廊上打架了。

  他们的脸涨得通红,双手抓着对方的红领巾,在走廊上推来推去,眼睛还狠狠地瞪着对方。我们班的.同学都退到了旁边,嘴里喊着:“别打了,别打了!”我和张熠颖赶紧跑进教室告诉王老师。王老师三步并作两步地冲出教室,两只手成了老鹰的爪子,就像抓兔子一样一把抓住 泽扬和李浩栋的衣领子,还抓到了讲台上。 泽扬和李浩栋都不约而同地哭了,脸上还带着不服气的表情。

  直到那时,我们才长长地舒了一口气,终于解决了。

  我真佩服王老师。

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