五年级的作文汇编(7篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的五年级的作文7篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
上周老师告诉我们要去天生湖春游，我兴奋不已地请爸爸给我买了野餐垫，请妈妈给我买了我爱吃的蛋糕，还准备了一大包零食呢。
春游的时间到了，我早早的就来到了教室和同学们一起等待大客车的到来，不一会儿大客车来了，同学们兴高采烈地上了车，差不多半个小时的车程，我们终于来到了美丽的天生湖。 天生湖的风景可美了，那里有平静而清澈的湖水，有绿油油的小草，有五颜六色的花，有可爱的小鸟，还有又高又粗的'大树……一片鸟语花香的景象，真迷人呀! 我们来到了一块平坦的草地上，等大家都放好东西，老师就组织我们玩游戏了。这个游戏可好玩了，名叫“登山寻宝”，首先要在茂密的草丛中找出白色的小纸条，上面会有谜语，只要猜出答案并告诉王老师就可以领奖了。游戏开始了，老师一声令下，所有的同学象一个个小精灵在草丛中窜来窜去，努力地找着宝藏，一个小地方也不愿放过，看他们多认真啊! 游戏结束，就是我们自己活动的时间了，同学们吃的吃，玩的玩，可开心了。
欢乐的时光总是过得很快，感觉大家都还意犹未尽，我们就又要踏上回家的路途了……
五年级的作文 篇2
这是因为盆里过多的积水，长时间浸泡花的根部，根就会腐烂，而使花儿死掉。为了防止浇水过量，人们就在制做花盆时，在它的底部留了个小孔，使多余的水从孔中流出去，保持花生长的适宜温度。
爷爷在阳台上种了好多花儿，每到春天来临的时候，它们竞相开放，有红的、有紫的、有绿的、有黄的'……五彩缤纷，色色俱全。
今天，爷爷叫我和他一起浇花，我愉快地答应了，我给每盆花儿浇了水，希望它们快快成长。这时我却发现盆底在不停地漏水，我举起花盆在盆底发现了一个小圆孔，让我感到很奇怪。我想：一定是花盆坏了，我连忙告诉了爷爷，爷爷笑着对我说：“我们都知道，养花要常常浇水，水浇得太多反而会把花“淹”死。这是因为盆里过多的积水，长时间浸泡花的根部，根就会腐烂，而使花儿死掉。为了防止浇水过量，人们就在制做花盆时，在它的底部留了个小孔，使多余的水从孔中流出去，保持花生长的适宜温度。另外，花的根部虽然埋在土里，但也是要呼吸的，没有足够的空气供应根也会窒息死亡的。花盆底部的孔便于空气流通，使根获得新鲜空气，有利于花儿茁壮成长。”
哦，原来生活中有很多奥妙就等我们去发现。
五年级的作文 篇3
说起小草我就想起白居易的诗句：野火烧不尽，春风吹有生。
小草的确有这样的精神。
“春天来了！真漂亮！”是谁在那窃窃私语？哦！原来是小草呀！看，它露出小脑袋来，好奇的张望着五彩斑斓的世界。阵阵微风吹来，小草一摆一摆像在跳舞似的。小草用它那翠绿的衣裳装扮大地，使春天更加美丽迷人。
夏天到了，那些在春天被人们观赏的花儿不再抬起高傲的头了，而小草依然顽强的生长，顶着暴风骤雨……
虽然小草没有牡丹的富态华贵，没有玫瑰的美丽，但是它浑身充满大自然的活力。写到这，使我不得不联想到农民和解放军。
农民伯伯辛苦的`耕耘播种 ，经历风霜雨雪，才有收获。你说，这容易吗？解放军叔叔打仗时，不管受了多大的伤，也从不退缩。就是这样，才换来今天美好的生活。这难道不和小草的精神一样吗？
小草，我赞美你！钦佩你！我要向你学习。
五年级的作文 篇4
爆竹一声春梦晓，沈香亭北牡丹开。
——题记
“贴对联喽……”
隔壁的奶奶喜气洋洋的张扬道。从门口向左右两边望去，家家户户已经将大红灯笼挂起来了。而这个时候，邻居们也都在忙着张贴春联。搭梯子的，递对联的，站在远处观看对联是否贴正的，而路过的人们总会转过头来，边走边欣赏这些春联里充满喜庆和押韵的词句。除夕还未到来，年味已经被悄然唤醒了……
夜幕降临，除夕夜的团圆饭，“超级厨师”——奶奶的亲手操劳的一桌子年夜饭菜，让人垂涎欲滴。看到奶奶忙碌的身影，我不由得想起了爷爷。要是爷爷在该多好啊。记得每年的年夜饭，我总会把爷爷最喜欢吃的菜悄悄移动他的碗前。
在吃年饭时，看到饭桌上给爷爷留的座位和碗筷，思绪万千。爷爷虽然已经离开我们接近一年时间了，但是我总觉得爷爷好像从未走远，他就坐在我的身边，与我们一起共享一家团圆的温馨与快乐。
妈妈似乎看出了我的一些伤感，便安慰我说：“孩子，想爷爷了吧。爷爷会在另一个世界保佑我们的，他希望我们能够开心快乐。”
这时，爸爸拿起酒杯。提议：“来，我们一家人一起干一杯吧，祝福我们的家人在新的一年里顺顺利利，心想事成。”
当我端起酒杯，心里仍然在默默的念着“爷爷，这杯酒是孙子敬您的哦，希望另一个世界的您再无病痛。”
第一个没有爷爷在身边的团圆饭，让我百感交集，它让我真正明白了团圆的珍贵与美好；此时，我内心深处体会到一家人能够都在一起的`幸福与温馨了。
在乡下，按照惯例，大年初一是一定要给邻里乡亲送恭喜的，尤其是晚辈则必须给长辈送恭喜。
大年初一，我和姐姐早早起床了，吃过早餐，便忙着给从周围邻居过来送恭喜的孩子们发糖果和礼品。一声声恭喜与道贺声，让我体味到乡下孩子们的纯真与可爱。他们是过年里最热闹的风景。
随后，我和姐姐在爸爸的带领下，给周边的父老乡亲们拜年去了。
虽然我不认识这些邻居们，但仍然鼓起勇气喊了起来：“新年好，恭喜您过个热闹年啊！”
“岂敢岂敢，谢谢啦，请进来坐坐吧。”话音未落，糖果便塞到了我和姐姐的手里面。乡亲们的热情，驱走了早春的寒意，倍感温暖。
乡亲们笑眯眯的看着我：“哎呀，长这么高了啊，都长成大姑娘了哦；那个时候，你才这么高啊。”伴随着手势，接下来便是一串响亮的笑声。开始，我还有点难为情；当我看到她们憨厚和淳朴的笑容时，内心深处有一种莫名的感动，淳淳的年味便次第蔓延开来……
回来的路上，我们牵着爸爸的手。在这双温暖的大手的呵护下，我觉得自己走得很踏实，很幸福……
五年级的作文 篇5
魔方，相信同学们都耳熟能详了吧！在全新学期的开端，我们班级上上下下、里里外外全都涌起了魔方的热潮，使我也迫不及待地购买了一款三阶魔方，准备好好钻研一番。
在我的孩提时代，也有过复原魔方的美好愿望，而因那时年幼，加上寻找的教程讲解太快，我的思维没跟上，当时便放弃了。也正因如此，我非常钦佩会复原魔方的人。
周五一回到家，我就把井然有序的“颜料格”变成了杂乱无章的“调色盘”，然后，我打开魔方视频，开始聆听每一个步骤。一开始，我一直没有差错，脸上写着满满的自信，心想：原来，魔方不就是对十字，对T字嘛，熟悉了就会了。过了一会儿，我发现有一个步骤我始终琢磨不透，那就是“处理第二层的`四个棱色块，对好前两层”，这时，我开始心急起来，疑惑、为难两词深深地印在我的脸上。这时我才知，原来要拼好魔方还并非易事啊！于是，我倒退视频多看了几遍，不停地尝试。那时，我的眼睛瞪得如铜铃一般，要逼隐藏的错误现身。终于，我把它给逮住了，原来，对齐的棱块必须是没有黄色的。我顿时幡然醒悟。之后的几步虽然也有难题，但我同样没有放弃，一遇到问题就回放多看几次，直到琢磨透才罢休。
我的魔方终于拼装完成了，我欢呼着，这多亏了我的坚持。其实，做每一件事情都该如此，遇到困难，只要坚持，多思考，问题就能迎刃而解。希望有更多的人可以爱上魔方，学好魔方！
五年级的作文 篇6
“叮铃铃，叮铃铃”，上课了，这一节是体育课，同学们纷纷的排好队，一起来到了操场上。
老师说：“这一节我们来测试一下四百米跑步的成绩。”“什么，跑四百米，跑一百米跑步已经很不错了，跑四百米不得累死我呀！”大家在下边低声的抱怨道。
就在这时，老师已经点到我的名字，我赶紧跑到跑道上，做好了准备，老师一声令下，紧张的我跟着大家飞快地跑了起来，当我跑了两个来回后就已经气喘吁吁了，脚步也慢了下来，等快到终点的`时候，我拼尽全力，又像一只兔子一样加快了脚步，但是我还是没能拿到第一名，只跑了个第三。
又是一节体育课，这一次我们测试的是仰卧起坐和坐位体前屈，坐位体前屈是我的强项了。仰卧起坐开始了，我有的是办法让自己做得快些，一分钟到了，我们都停了下来，我一共做了三十八个，已经很不错了。
休息了一会儿，老师喊道：“下边女生测试坐位体前屈。”我听了高兴极了，点到我的名字后，我坐在了绿色的地毯上，用手使劲往前推，啊！我推了二十二厘米，已经满分了。我高兴地欢呼起来，但是在我们班也只是排到了第三名。
当又一节体育课时，我们来到大队部门前，来测身高和体重，哎！真不想测身高和体重。点到我的名字的时候，我慢慢的走了过去，真丢人，才一米四呀！称体重时，我的体重好像也是全班最瘦的，今后一定要多吃点。
这次测试，自我感觉不太满意，看来以后还的多加强锻炼才行啊！
五年级的作文 篇7
景色秀丽的蜈支洲岛，有美丽的贝壳，有展翅飞翔的海鸥，有高大的椰树，有数不清的人群，那一望无际的大海，更给它增添了几分迷人的色彩。在海边散步，似乎随手就能摸到那洁白如玉的浪花。在海边奔跑，清凉的海风仿佛冰激凌一般给我带来全身舒爽。
蜈支洲岛的海多姿多彩。清晨，刚刚跃出海面的太阳给它涂上鲜艳的口红，细细的波纹摇曳，将那波纹打碎又聚拢；中午，散发着滚滚热力的太阳给它涂上一层闪亮的面具，轻柔的海浪吟唱，将那面具一波波推向柔软的`沙滩；傍晚，西下的太阳给它涂上五颜六色的脸谱，哗哗的海浪翻滚，仿佛京剧大师正在表演。夜晚，点点渔灯在海面升起，给被黑夜染得黑不溜秋的它带上串串珍珠项链。
蜈支洲岛的海清澈见底。这海面如同一面泛着皱纹的“明镜”。透过这面“明镜”，我看到了一个奇异的世界。站在海水里，一低头分明看见一条小鱼从我的脚背滑过；走几步，发现一只贝壳懒洋洋地躺在海底，似乎在等着路过的船只带它做免费的旅行呢；咦！那几条长长的绿色植物是海带吗？哈！那里有一群漂亮的鱼儿在躲猫猫哩……
充满欢乐的蜈支洲岛，真令人流连忘返。
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