四年级作文

[精华]四年级作文5篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的四年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级作文 篇1

　　我们只有两只眼睛，第三只眼是什么？李恒同学说是肚脐眼，我们哄堂大笑，让我们去寻找第三只眼睛到底是什么吧！

　　一位同学上台去摸东西，老师蒙住他的眼睛先给他一把三角尺，他摸到三个角，就说：“三角尺”！老师又给他一把卷笔刀，他摸到这个东西大大地，又转了几下柄子，便脱口而出：“卷笔刀”。游戏到了五星级难度，老师给了他一个胶水，他摸了一阵子不小心拔下了盖子，于是，他就说：“嗯，是胶水。”老师瞪大眼睛，说：“回答正确。”原来第三只眼睛是手。

　　接着老师又让我们转过身，听声音。我们转过身就听见“哒哒”的声音，我还没来得及想，任哲凯就喊道：“快板！”我们转了个身，一看果然是快板。老师又让我们转过身去，我听见了“叮当叮当”的声音，有的'说是三角铁，有的说是铃铛，结果我猜成了三角铁，正确的应该是铃铛，原来第三只眼是耳朵。

　　最后，老师让我们闻。我用鼻子凑着闻了闻白色的颗粒，想：肯定是糖和盐？我们一拥而上去尝尝味道，果不其然，是糖和盐。我明白了，原来第三只眼睛是嘴巴和鼻子。

　　生活，就是要用手去摸物体；用耳朵去听美妙的音乐；用鼻子去闻香甜的气味；用眼睛去感受大自然的美好；用嘴巴去品尝食物的酸甜苦辣，这样的生活才是最美好的。

四年级作文 篇2

　　黑黑的脑袋，细细的符干，这就是我琴谱上的小音符，它想出去寻找快乐。

　　小音符先来到学校的操场，同学们正在学习做新广播操，小音符想：同学们做得这么好，我来给他们伴奏吧，也许他们会做得更棒。果然，同学们做得更带劲了，连那些偷懒的同学也用力地甩动起手臂来，小音符看得格格地笑了。

　　小音符跳着离开操场，来到教室。此时，同学们正在朗读一篇优美的散文，小音符马上给同学们配上一段曲子，在音乐的渲染下，同学们越读越有感情，朗读声抑扬顿挫，连树上的小鸟都停止了叫唤，在那儿静静地听着。另一间教室的.同学们正在写作文，可他们正为思路不畅而皱起眉头，小音符立刻奏起音乐，在舒缓的乐曲声中，同学们的眉头渐渐舒展开来，沙沙地写了起来……小音符见到自己能帮助别人，非常快乐。

　　天色渐渐暗下来了，小音符回到我的家。看见我正在弹琴，可是曲子太难弹了，我一直练不好，小音符钻进钢琴，帮助我弹，我终于学会了，我高兴极了，小音符也在钢琴里偷着乐呢!有了小音符的陪伴，我每晚的练琴时间过得特别快，手指也特别灵活，我喜欢快乐的小音符。

四年级作文 篇3

　　天空朗朗，正是欣赏农村的好时候。

　　“唿……”，爸爸骑着摩托车带着我和妈妈来到了农村，只见漫山遍野长满了花花草草，艳丽多姿，真让人觉得走进了连绵不断的画卷。

　　我们下了车，走向前去。微风拂面，小草们摇摆着纤细的身子，伸出双手欢迎我们的到来。我们笔直往前走去，迎面看见了一串串鲜红的辣椒，小巧玲珑，看上去可爱极了，一片片绿绿的叶子遮挡住了红红的辣椒，眼看全都是绿色，很难才能找到这些小家伙。

　　随着山路，抬起头，出现在我眼前的是一个个圆圆的、层层叠叠的东西，那是什么？我走向前去，蹲了下来，左瞧瞧，右瞧瞧，还是没想出来。我跑到妈妈身边，问道：“妈妈，那是什么？”妈妈走了上去，指着那东西，亲切地告诉我那叫球菜。我走向前去，摸了摸球菜，外边的叶子有点厚，看上去讨人喜爱的，想想烧起来一定很好吃。

　　我抬着头，看着前方，只见远处有许多小桃子正向我招手。我看了连忙跑过去，望着大树上的小桃子，看上去十分新鲜，味道也一定很好。

　　沿着小路向前走。风，轻轻地吹着，一股清香扑鼻而来。放眼望去，一簇簇白色的桔花挂在树梢上，我想下半年定是个橘子丰收年。

　　一阵“汪汪”的叫声音打断了我的思绪，我寻声望去，看见两只黑狗爬在地上，耳朵和尾巴同时摇摆着，两眼直视前方，还有一只黄狗躲在大树旁，虎视眈眈。我吓得躲进了爸爸的怀抱。它们真是忠实的'看家狗呀！

　　在回家的路上，我们碰巧看到了一车白白、胖胖、肥肥的大猪，其中有两之特别可爱，憨厚，撅着嘴巴到处寻找食物，一点都担心明天要被宰了。

　　我们欣赏了农村优美的风光，感觉农村的空气比城市新鲜多了，颜色也比城市绿。农村的变化真大啊！

四年级作文 篇4

　　浓浓的辣味儿在空气中弥漫，水晶般的透明让人留恋。这一小杯白酒，时而让人豪言壮志，时而让人挥泪哀痛，时而让人摘下在外疲惫的面具，为心灵找回一片宁静……

　　再熟悉不过它那一丝的温柔，再爱恋不过它那份纯洁晶莹。这杯白开水，煮沸了我们的激情与浪漫，也煮沸了我们的平淡与庸俗。

　　茶、酒、白开水，当这三杯饮料同时摆在你面前的时候，你会选择哪一种呢？其实，我们的生命中离不开它们，它们贯穿我们的'人生。

　　曾几何时，我们翻越过一座有一座小山来到一个荒无人烟却又异常美丽的沙滩享受阳光雨露，曾几何时，我们会为一棵小树的死去而哀伤许久，又会为了几条金鱼的存活而暗暗祈祷……在那个充满真情的年龄，我们活得自由洒脱，带着一丝不羁和向往开始漫漫人生。童年，像一杯茶水，看上去清新自然，细细品尝却带些苦涩，回忆起来心中感慨万千。有一天我们长大了，会想起童年的事，想起那些晃动的树影儿，想起那杯饮了很久有些凉了的茶，回忆着梦里花落知多少

　　尔后，我们迎来了人生的又一个挑战。青春，让我顷刻融入一片热情的海洋，惊奇的发现，这个世界时如此绚丽多彩！于是，我们开始“风风火火闯九州，该出手时就出手”了。从不畏惧前方的路有多远，从不担心风是否会把船儿掀翻，我们总是在人前幸福的微笑大喊青春多么美妙，而在人后悄悄地把泪水往肚里咽。青春就象一杯白酒，有那么一股韧劲和烈性，透着纯真和骄傲，喝下去的时候我们陶醉，陶醉的时候我们肆意而不珍惜，而腥来的时候，又蓦然地忧伤．十八岁的天空下，我们一饮而尽，爱得死去活来，幸福地一塌糊涂，哀伤地不知所措．

四年级作文 篇5

　　一天，瓢虫一家搬到了森林里，在这森林里小瓢虫认识了很多朋友。

　　有一天，小蜜蜂生病了。小瓢虫跟小蝴蝶和小蜘蛛一起来到蜜蜂家来看望小蜜蜂，小蜜蜂说：“谢谢你们来看我，我自己在家，实在太闷了。”“那等你病好了，我们一起去冒险！”小瓢虫说。大家听了，都觉得很有意思，都同意了。

　　等到小蜜蜂病好了，它们就开始冒险之旅了。它们走到了小溪边，没有看到桥。小蜘蛛说：“我们该怎么过去呀？不然我们回去吧！”“一定可以过去的，我们去附近看看吧！”小瓢虫说。过了一会，小蜜蜂说：“我找到桥了！”小蜘蛛走到桥上，桥就断了。小蜘蛛掉到了小溪里。“这可怎么办啊？”“要不然我们叫爸爸妈妈来吧！”小蝴蝶说。“遇到什么困难都不能放弃，所以我们要自己想办法去解决困难，不能放弃！”小瓢虫说。

　　小瓢虫找到了它的伙伴小乌龟来救小蜘蛛，小蜘蛛上了岸说：“谢谢你，小乌龟。”“现在桥断了，这下我们该怎么过去呢？”小蝴蝶说。小乌龟说：“跟我来，我知道怎么过去。”小瓢虫它们跟着小乌龟走了好久，看见了一座石桥，它们通过这座桥到了对岸之后，小瓢虫说：“谢谢你，小乌龟。”小乌龟说：“不用谢，我走了。”

　　小瓢虫又开始冒险了。森林里其它的小动物知道小瓢虫的冒险之旅后，都说小瓢虫是一个勇敢的.孩子，成为森林里最受欢迎的动物了。

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