四年级作文
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的四年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
去年冬季的一天，妈妈拿出一些大蒜，并掰成一瓣一瓣的，放在一个小盘里，小盘里事先装了一些水，大蒜就整整齐齐放在水里。
我十分好奇，急忙跑过去问：“大蒜可以在水里生长吗？”妈妈说：“可以呀。"我又问它能在土里生长吗？妈妈说：“也可以的。”我便向妈妈要了一些大蒜，又找了一个花盆，也准备种大蒜了。
由于花盆里的土太硬，我便浇了点水。之后又找了一根小木棒在土里戳了几个小洞，将大蒜放了进去。
几天后，大蒜长出了嫩绿的小芽。又过了几天，大蒜已长得跟兔子耳朵一样了。我每天给它浇水，我给它提供养分，它则长得绿油油的，给我带来无限生机和快乐。小蒜苗长得很快，不几天便长的像一双双细长的筷子一样了。
妈妈的蒜苗已长得足够大了。妈妈拿了把剪刀“咔嚓咔嚓”不一会就剪了一大丛。我急忙跳出来声明：“我的不能剪！”“行行行，不剪不剪。”我这才安了心。
虽然它们已经死了，虽然它们只是几株普通的蒜苗，但我仍忘不了那几株在严寒中生长的`，带给我快乐与活力的小蒜苗。
直到现在，我家花盆中还有一些枯萎的蒜苗呢！
四年级作文 篇2
我的家乡是个美丽的地方：那里春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片，美丽极了！
春姑娘珊珊地来到人间，百花盛开，万物复苏，到处是生机勃勃的景象。小溪也慢慢开始融化，鸟儿也站在枝头上欢乐地唱着歌儿。几场春雨过后，嫩绿的小草成群地从土里探出头来。绿色的草地上五颜六色的花朵绽开了笑脸，在草地上争奇斗艳，好像在说：“我是最美的，我是最美的······”
炎热的夏天到了，树上的知了叫个不停。森林里的绿叶一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙；那翠绿的颜色，明亮得照耀着我的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动！
秋天，天空向村子撒了一把金沙。村里的树都换上了金灿灿的服装，放眼望去，金色已成了村子的一切。深秋，金叶子落下来，铺满每一条街，每一条路，每个地方都被树叶覆盖着，满是金灿灿的。
冬天，鹅毛大雪覆盖了所有。山上，不再有往常的绿色，冰霜与大雪冻住了这里的一切。小溪里也不再流水，小溪边也不再有人，村里的一切都被冻住了。但是，村外的.湖面上，孩子们三五成群快活地在厚厚的冰面上溜冰，欢笑声飘荡在村子上空。
我的家乡，我热爱的的地方，她一年四季都是那么迷人，正如我的母亲。我祝愿母亲永远富饶、美丽下去！
四年级作文 篇3
一天清晨，大大小小的露珠散布在森林里。空气中混杂着淡淡的泥土清香。勤劳的啄木鸟梳理好羽毛，就飞出了家门。
啄木鸟从来不放过一只可恶的害虫！啄木鸟在空中飞着，闻着清新的空气，看着一棵棵健康的'小树，琢木鸟不禁为自己感到自豪！这时突然传来了：“咔嚓、咔嚓…”的声音。啄木鸟连忙顺着声音飞过去，一看原来是一个长着榆木脑袋的中年男子拿着斧头有力而熟练地砍着树。面对冰冷而又锋利无情的斧头，大树无力地呻吟着。啊，而那个长着榆木脑袋的中年男子眼光里闪烁着贪婪的火苗！
啄木鸟看着眼前的这一切，心里无比的愤怒！便飞到他的后脑勺愤怒地说道：“这段木头里肯定有虫子！有贪财虫、有破坏虫、有贪婪虫！”说完便狠狠地在他脑袋后面，啄了几口。不一会儿，虫子全部消灭完了。那个人才恍然大悟：“你瞧我，都做了些什么？我实在太贪财了！不过我以后会叫大家都来保护这里，不要破坏树木！”啄木鸟欣慰地回答道：“知错能改自然是好事，那么要麻烦你了。”
那个长着榆木脑袋的人真没说谎，因为每天早上都能看他和他的伙伴扛着一棵棵茁壮的小树苗。来到森林里！
四年级作文 篇4
很久以前，在一棵高耸入云的望天树上，住着一群小猴子。四只调皮捣蛋，游手好闲。小悟空却非常聪明，它善于观察，努力学习。
有一天，小悟空看到大树下有两位仙人每天都在切磋棋艺。它便天天来看他俩下棋，日积月累，小猴奇迹般的学会了下棋。
过了几天，小悟空又来看两位仙人切磋棋艺。它刚爬上树枝，就狠狠地摔了一跤。“哎哟，痛死我了！”小悟空的声音把仙人吓到了，仙人们摇身一变，消失了。小悟空不知所措，一会儿挠头，一会儿发笑，一会儿锁紧眉头，好像在思考什么大问题似的'。过了一会，它开始摆弄棋局。这时，一位樵夫走了过来，感到很奇怪，便问它：“你会下象棋吗？”小悟空欣喜若狂地想：“老天终于开眼，让神仙下凡来和我切磋棋艺啦！”“喂，你到底会不会下棋，能应我一声吗？”“会，我可是个下棋高手呢！”小悟空答道。“那你和我切磋切磋？”小悟空又答应道：“来就来，谁怕谁！”不久后，小悟空就大败老樵夫。
没想到，大败樵夫后便招来了祸端。老樵夫进京汇报了情况，皇上便派兵把小悟空抓进了宫。皇上见了小悟空，便问道：“听人们说你会下棋，这是真的吗？”“会，当然会！”“好了，好了，你和我的人比一比，如果你赢了，我就把皇位让给你，如果你输了，我就把你烧成串，怎么样？”猴子答应了，皇上派了几百个大内棋手和它比赛，结果都败在小悟空的手下。皇上非常生气，非要亲自和它比一比，结果还是败下阵来。“这猴子怎么那么厉害！”“是啊，这是不是神猴啊！”宫外传出了阵阵夸奖声。
晚上，小悟空在宫外睡觉的时候，皇上偷偷问管家，如何才能赢这泼猴？管家让皇上吩咐下人，到后院摘了一盘又大又红的桃子。第二天，皇上又跟猴子开始比赛了，皇上把桃子放在了一旁的柜子上。小悟空见了，仔细琢磨着，怎么会多了一盘桃子？思考良久后，它终于明白，皇上要用桃子来诱惑它，让它分心。小悟空拿出传家宝金箍棒，把桃子遮住了。皇上问道：“小猴子，您不想吃桃子吗，那可是仙桃？”小悟空笑嘻嘻地回答：“仙桃我早就吃腻了，我想让您看看我这传家宝——金箍棒！”皇帝见了金箍棒，两眼发光，看着金箍棒，心不在焉的下着棋，想着怎么把金箍棒弄到手。结果，小悟空三下五除二就打败了皇上，皇帝气得吐血身亡。
这时，两位老神仙出现了，笑着说：“小悟空，你真聪明，懂得以其人之道，还治其人之身，我们把棋艺传给你不后悔，希望你以后也别学这皇帝算计他人，能有大的成就！”说完，两位仙人又飞走了。
四年级作文 篇5
2月13日，我和爸爸妈妈一起去了小老姑家，玩得可高兴了！
记得那一天，来了许多小朋友。到了饭店，因为人很多，所以我们偷偷溜了出来，到了饭店的胡旁边玩儿。最大的是牛奔，他已经13岁了，正在上初一。他的脚力很大，那你一定会问，你为什么提这个呢？这个保密，一会儿再告诉你。
那时，湖里已经结冰了，我们看见最左边的湖里有一张报纸，牛笨一脚而下，一下子把冰面弄成了几块儿，还把那张报纸给弄破了，我们三个都叫好。这时，牛奔这时意识到了他的脚有多厉害了。他又对着旁边的一面冰，使劲儿一踩，冰面立刻形成了一个半圆，中间有个很像水的字；牛奔乐了，又使劲儿一踩，只听——“啪”！——的一声，冰面破了，从半圆的上面裂出了一条缝。
“哇，真厉害，让我也试试。”我称赞道。
我学着牛奔的'样子，也使劲一踩，可是别说破了，冰面丝毫没有动静，我愤怒了，又使劲儿连踩几脚，冰面没破，可是却把我的脚弄得非常疼。
这时，我们已经非常累了，只好回去吃饭。吃完饭，我们依依不舍的分手了。
四年级作文 篇6
时间流逝，转眼间，我已成为一个初四毕业生了。每天忙忙碌碌，思绪繁杂。但在我的脑海中，却有这么一个人，时时刻刻陪伴于我。
傍晚的天空，像是一幅泼墨画，黑色笼罩了人间。如果不是有路灯，夜路是最难熬的了。
记得那天，刚下晚自习的我，拖着疲惫的身影走出了校门。左等右等，左顾右盼，连我妈妈的影子都没有。冷冷的风呼啸着，席卷着整个城市，吹着瑟瑟发抖的树叶，也吹着冷得打颤的我。终于，连最后一点灯光都没有了，我想她应该是不回来了吧，是把我忘了吗？灰白色的月光躲在了云里，大概是被这黑暗吓得退缩了吧！
我开始尝试着一个人走夜路。这时，一个中等身材的妇女向我飞奔而来，近了，更近了，真的是她！此时，一股从未有过的委屈和害怕才得以释放。只见她凌乱的发丝在风中狂摆着，拨动着我猛烈跳动的心；她微胖的身体摇动着，加快了向我飞奔的步伐；她眼里闪闪发亮的东西，湿润了我的眼眸……“我来晚了，电动车没电了，我跑来的……”她说着，喘着。我什么也没说，挽起了她的手，往家的方向走去。一路上，她问这问那，生怕我害怕。
记得以前的.她，是我们家除了我之外最胆小的一个。她怕壁虎，一只小壁虎就吓得她不轻。她怕黑，夜路总要挽着老爸的手，甚至连一条小小毛虫，她也会一蹦三尺。
现在的她，是我们家最“胆小”的，她怕天气不好，让我们感冒了。她怕做的饭不好吃，怕我们吃不饱。她怕我会吓到，看到壁虎会把它赶跑……不知不觉，家已经到了，紧握住她的手已经“汗流浃背”。星光闪耀，照亮我心。
苍苍岁月磨去了她的棱角，时光长河将她打磨的更加坚强。只想说，她，并不胆小。
她，就是我的母亲。
四年级作文 篇7
秋，是一个宁静而又充实的季节，一切都散发着收获与美艳的气息。——题记
秋，像个睿智的中年人，袖风拂过之处，留下灿烂而又充实的景象。如今，我们便出发，踏上寻找秋的征程。
踏上蔷薇路，蔷薇花已经谢了，可仔细闻一闻，空气间还弥漫着淡淡的蔷薇花的气息，代表着秋的到来。
继续往前走，是一片芦苇丛，芦苇在风中摇曳着纤细的'身姿，微风拂过，芦絮纷纷扬扬，在阳光下，在空气里，随心所欲地飘着，一切宁静而又美好，只有芦苇发出的“沙沙”声。
再往前，便是一棵粗壮的五角枫。远远望去，宛如一个火炬，亦或是一棵大大的圣诞树；近看，树叶有五个小角，有些火红火红，有些带着少许绿色，成熟而又充满生机，火红而又充满精彩，那便是秋，秋天的五角枫。
不知不觉，我们脚下发出了阵阵“嚓嚓”声，我们踏上了“银杏路”。银杏路上满地都是银杏叶，世界仿佛都变成了金色的海洋，阳光轻洒在树叶上，显得格外灿烂，一切都洋溢着秋天的气息。
哦！这便是秋天。
四年级作文 篇8
“砰——”伴随着一声清脆的声音，突然传来一个孩子的哭喊声，“我的胳膊，疼……”原来一个孩子拿着杯子接水喝水，不小心杯子摔碎，划伤了胳膊。
也就在这时，刚才还熙熙攘攘，热热闹闹的教室走廊，突然一下子鸦雀无声，刚才还在忘我玩耍的孩子，一下子像潮水一样聚集到受伤孩子面前。走廊上的'护导老师第一个冲到了孩子的面前，转眼间，班主任，任课老师等都赶来，赶紧查看孩子的情况。
这边，老师正在查看孩子的伤势，孩子的胳膊被划伤了，血流不止，老师来了，二话不说，快快快，送医院。说时迟，那时快，20多岁瘦瘦弱弱的女老师抱起孩子就往医院跑去。
班主任带着孩子去医院了，这边任课老师自觉的走到围观孩子跟前，疏散了围观的孩子进入教室。孩子们也在七嘴八舌的议论着：“呀，流血了！伤口一定疼！”"老师，我有卫生纸！我去给他拿，包住伤口！”“老师，我去拿笤帚，把这旁边的玻璃渣扫扫！”……不一会，旁边潮水般的人群又都散去了，都自发的做起了旁边的义务劳动者。
走廊一下子安静了，安静的让人感觉一切那么有爱！校园，永远是那么充满爱的地方，因为永远有那么一群爱心满满的人！
四年级作文 篇9
今天，我脑子里突然想到一件事：洗泡泡浴。我对妈妈说：“妈妈，我今天想洗一个舒舒服服的泡泡浴啦！”妈妈想也不想，就爽快地答应了我的要求。
首先，妈妈用安利沐浴露压了三下，滴在浴缸里，随后，她打开水龙头放水，并用手把泡沫打起来，这样一来，泡沫就充满了整个浴缸。我躺在泡沫里，感觉身临其境，仿佛躺在一片泡沫的海洋！我捧起一堆晶莹透亮的.泡泡，又轻轻地用嘴巴吹了一下，啊！所有的泡泡都飞舞起来啦！有的像一个个红着脸的苹果；有的像结白的云朵儿；又有的像冬天飘落下来的纯白色的雪花；还有的像一条项链的珍珠散落在地，真是有趣呀！
我真是太喜欢洗泡泡浴啦！我还跟妈妈约定好下次还要洗泡泡浴哦！
【四年级作文】相关文章：
六一四年级作文03-02
四年级的作文02-04
四年级作文02-04
四年级的作文02-05
四年级作文02-05
四年级的作文02-05
四年级的作文02-05
四年级的作文02-06
四年级作文02-07
四年级作文02-08