六年级年的作文

时间：2024-10-13 14:57:41 六年级我要投稿

六年级年的作文3篇【精华】

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的六年级年的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级年的作文3篇【精华】

六年级年的作文篇1

　　今天是军训的最后一天，也是和教官相处的最后一天。昨天晚上，教官提起了分别之类的话，让每一个学员说一些话，就算给教官的最后几句留言，有的学员不知怎么，眼泪悄声无息地流了下来，但是并没有哇哇大哭，是因为大家都不想太脆弱了，想给教官留下好的印象。

　　第二天我们就要和教官分别了。每位学员的心情糟糕到了顶点，多么希望时间能够停下来，再让教官给我们上一节课，再和教官说说话。和我同一寝室的姚欣言这两天情绪十分低落，每回听到分别，眼泪总会不由自主地流下来，她虽然把五个教官都“得罪”了，还经常“诅咒”王教官，但到头来她最舍不得王教官。

　　我们各自整理内务，收拾行装，气氛有些压抑。我缓缓地脱下身上的这身洁白的小海军军装，把它叠得整整齐齐，放进了背包。此刻，我想对来自不同学校的军校校友们说一番话，竟不知怎么说。这一分别，不知何时再能见面，舍不得与教官们分开，舍不得这个军校……

　　吃完了午饭，学员们围绕着教官争先恐后地签名留念……大家的'心中有千万个不舍。随着哨子声响起，大家集合在了一起，贺教官对着每一个人说了深情而又感人的话语，让我永远记在心里。千言万语，可以看出听出教官更舍不得我们离开，教官们就好比我们出门在外的亲人，就在这时候，有人还没到码头，就已经流泪了。他们的肩膀一上一下地颤动着，不时擦擦眼泪，几个教官还与我们拥抱在一起，祝福着我们，我的眼里也闪动着泪花，环视着周围的一切，将这一切深深印在自己的脑海中……

　　在走向码头的路上，我放慢了脚步，前后多看了几位教官几眼。上了船，几位教官一起深深行了军礼，船内的我们向教官招手说了最后的再见。教官们，我们回家了，但是我们永远忘不了你们的教导！

六年级年的作文篇2

　　今天中午11点钟，老师带领我们舞蹈班的同学，冒着酷暑来到“豪来客”牛排馆吃牛排。

　　我第一次到这样的地方。没想到吃牛排的人还真多，老老少少，男男女女的，基本上是满座。我闻着满屋子的'香味，差点儿口水直流三千丈呀！我们急忙找了位子坐下，拿起菜单学着大人有模有样的点起菜来，看着那些可口的牛排图片，我真想点下所有的菜，可惜只能万里挑一，因为我们是老师买单。最后我只好点了最喜欢吃的“巧克力冰激凌”“菲力牛排”，其他同学也都点了自己的最爱。

　　点菜完毕。服务员立刻为我们送上每人一个盘子，让我们自己挑选水果，我接过盘子飞快地跑到水果区，毫不客气地夹起柠檬、香蕉、苹果等，把盘子装得满满的，回到座位上狂吃起来。我看看身边的同学，他们也都狼吞虎咽的，像是好几天没吃过东西似的。过了一会儿，牛排上桌了，闻着香喷喷的牛排，看着五颜六色的意大利面，我迫不及待左手拿起叉子，叉住牛排的一角，右手拿着小刀，使劲地割下牛排的一角，再用叉子叉上割下的一块，沾了点黑胡椒，塞进嘴里，用力地嚼了几下，那味道真是没法形容，好吃极了！“咕噜”一声下肚了。没过多久，一大块牛排就被我“消灭”掉了。盘中金灿灿的煎蛋，还有诱人的意大利面、它甜甜的冰激凌都被我吃了个精光。我挺着圆滚滚的大肚子，心满意足地打了一声饱嗝，就被妈妈接走了。

　　走在回家的路上，我不停地想：要是天天吃牛排，那该多好呀！

六年级年的作文篇3

　　今年是我奶奶六十大寿，她老人家要印一种叫寿桃的食品分给亲朋好友们吃，说这是老底子传下来的规矩。奶奶需要一个帮手，于是我就去给奶奶当帮手了。

　　奶奶说，印寿桃第一步是揉生粉。奶奶在一个大盆里放上大半盆白花花的生粉，然后在中间挖出一个大坑。奶奶说，挖的时候，是不能把生粉挖通的，坑底还要留一层生粉。奶奶向生粉坑里倒温水，温水一跟生粉“见面”，便一溜烟地钻进生粉里，不见踪影。奶奶继续倒温水，直到温水不再乱跑，开始愿意乖乖地呆在生粉坑里，就用一双筷子，顺时针方向搅拌水和面粉。奶奶说，这叫“打浆头”。“浆头”打好，就正式开始揉生粉了。奶奶把这些“浆头”集合在自己手下，开始用双手去按压它们，边按压，边用暗力滚动它们。不一会，奶奶手下便出现了一个椭圆形的，光溜溜的大面团。奶奶继续边按压边滚动着面团，将一些散落的生粉收集在这个面团上，真神奇。我说我也来试试看。奶奶就将这个面团交给我，我学着奶奶的`样揉了起来。让我意想不到的是，在奶奶手下柔软乖巧的面团，到了我手里却成了倔妹子，每一次，我都得把整个人的力量都压下去，它才懒懒地翻个身，不情不愿地去接收散落的生粉。

　　现在要开始蒸粉了。奶奶说，这蒸粉要特别讲究火候，火候不到，蒸不熟透，过了火候，要“过水”。奶奶边说，边动作麻利地在锅子里倒水，放上蒸架，在蒸架上摊一块纱布，然后把那一大团生面团摘成一小块一小块的，均匀地放在纱布上。

　　蒸了一会儿，奶奶侧耳在锅子边听听，说，熟了，就打开锅盖，搬起蒸架，将熟的面团倒在刚才的大盆里。奶奶说，现在还要再揉一次熟的面团。我马上伸向这些熟面团，可我的手碰到这些熟面粉就缩了回来，一看，发现整只手都被烫得通红了。奇怪的是奶奶却像没有事一样揉起了这些滚烫的面团，真是铁掌啊！不一会，这些一块一块的熟面团，又神奇地在奶奶的手下组合了起来，成了椭圆形的大面团。

　　奶奶拿出桃形的模具，模具由“底”和“面”两块长方形木板组成。模具的“底”上镌刻着代表喜庆吉祥的图案，模具的“面”上漏空了一个桃形。奶奶将模具的“底”和“面”合在一起，拿起一个团子，放入模具里，用手掌心压了几下，保证每个角落的面团都“到位”了，才打开模具，轻轻一掀，一个“寿桃”就印好了。

　　我看着奶奶印，觉得很简单，就跟着奶奶做了起来。可是印出来的寿桃，有的花纹模糊，有的边角不到位，有的很厚，有的很薄，不像奶奶那样印得厚薄均匀，花纹清晰，起棱起角。我有些沮丧。奶奶说，熟能生巧，做熟就好了。果然，我后面印的寿桃，比起先的要好看多了。

　　等到所有的寿桃都印好了后，我在寿桃尖头上点一点红，寿桃更加喜庆了。

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