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六年级科学作文

时间:2024-10-12 16:30:24 六年级 我要投稿

【精品】六年级科学作文

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的六年级科学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】六年级科学作文

六年级科学作文1

  插上想像的翅膀,想像未来,让梦飞起来。

  科学技术快速发展,世界的面貌日新月异。在不久的将来,世界一片绿色,没有污染也没有自然灾害。

  人类已经能自如地利用太阳能为地球服务。我们日常用的电灯,电脑、电视、汽车…都使用太阳能,不再产生污染,也不再为其它燃料或资源的枯竭而担心。

  人类还发明了污水净化器,也是应用太阳能的。它可以把海水,甚至废水加工处理成可以直接引用的纯净水。人类不再为水资源的短缺而烦恼。

  太阳能灭菌器得到了普遍使用。地球上不再有碳痘菌,Sws病毒等病菌的大规模流行而威助人类。

  人类还发明了一种可预测自然灾害和意外事故的.预警器,使地震、海啸、矿难等灾害得到预知和控制。

  未来的世界,人们生活在干净、清新的环境中,人人懂科学,互相帮助,和谐相处,不再有战争。

六年级科学作文2

  昨天的科学课上,我们进行了一次有趣的实验。

  我们走进了科学实验室(一),快速地坐了下来,听徐老师说,我们今天要做一项我们以前从没做过的新鲜的'实验,要求小组合作。我们听了,高兴极了,因为我们已经好久没做实验了!徐老师为我们做了一次示范。只见她拿出一个像驱蚊药水瓶的东西,打开盖子,竖着放在桌子上,并告诉我们这是酒精灯。接着徐老师拿出一个火柴盒,从里面取出一根火柴,在盒子的侧面划了一下,火柴就点了起来。大家都情不自禁地说:“徐老师太厉害了!”之后老师在酒精灯的灯芯处用点着了的火柴由下往上点燃酒精灯,酒精灯燃起一束小火苗,然后老师把盖子侧着盖灭了火,实验就完成了。

  轮到我们自己做实验了,组长把酒精灯和火柴盒领来后,我们就模仿着老师开始做。张子炫把火柴在盒子上轻轻一划,火点起来了!我用火柴把酒精灯从下往上点燃,火焰红彤彤的,非常美丽!大家都说好看,接着徐婧予拿着盖子打算盖灭火苗,但她盖子是正着盖的,所以火盖不灭,她还差点碰到了手。我急忙叫道:“小心!”徐婧予赶紧拿开了手,侧着盖灭了火!我们很开心。

  最后,我们小组完成了老师布置的任务!

六年级科学作文3

  有人想做救死扶伤的医生,有人想做保家卫国的战士,有人想做让人神采飞扬的美容师,还有人想做替人量体裁衣的裁缝,我却想做一位科学家。

  假如我是一位科学家,我会发明一种神奇的大药丸,甜丝丝的,无论得了什么病,只要吃下它,都能治愈。那样老年人更加健康,成年人更加生机勃勃,小朋友更加活泼可爱。大家就都不用为生病发愁了。

  假如我是一位科学家,我会开着我的“聪明女孩号”宇宙飞船,和杨利伟叔叔一起探索宇宙的奥秘,去空间站,与世界各国的航天员一起去参加建设。为祖国的'航天事业做出自己的贡献。

  假如我是一位科学家,看到辛勤的园丁为了我们呕心沥血,日夜操劳,吸食着粉笔灰尘,有损健康,我就会发明一种神气的粉笔,它没有灰尘,让使用它的每一位老师,都能感觉到清凉与芬芳,这就是神奇粉笔的小小功效!

  不过,要梦想成真,千里之行,始于足下九层之台,起于累土。从现在起,我应抓住分分秒秒,好好学习,从一点一滴做起!让假设变成现实,梦想成真!

六年级科学作文4

  20xx年,伟大的波斯教授制作出了一种酷炫的跑鞋,现在在部分年轻人身上试用。外观看似很普通,功能可是超多的。

  安琪就是很幸运的一位青年了,她在评价中写道这跑鞋的很多优点,通过评价,我们一起来看看这种鞋子的魅力吧。

  首先,鞋子是非常舒适的,因为有会“呼吸”的鞋垫,走多久都不会累脚。现在大家都怕上班上学迟到,可红灯、塞车都让我们无可奈何,拥有这双鞋就不用担心了,穿上就可以飞离地面二到四米,可飞过街道。最好的是,鞋里安装了智能微型空调,通过缴带来的压力散热散冷,将外界气体变作温度相反的气体储存在鞋中,而且这是太阳能的.。只要穿上它,就会按你的脚型设置凹凸,边走路边按摩也成了一种享受。鞋子最酷的特点是计步器,没错,也是太阳能的,当你一天的步数达到五千米以上时,变色条呈红色,没有达到则呈绿色。不过这些都不是最吸引青年的,安琪就很喜欢随温度变色这一特点,遇冷颜色变深,遇热颜色变浅,这一独特的优势使它在众多跑鞋中脱颖而出,深受广大青年的热爱。

  安琪给出了很高的评价,表示自己和其它试用青年对它的痴迷热度很高,她希望每个人都有一双这么酷炫的跑鞋。

六年级科学作文5

  此刻是2320年了,据20xx年也有300年了,此刻科技十分发达,20xx年的许多梦想在这时都变成了现实,像磁悬浮列车、喷气背包……都成了常见的事,但科技是在不断提高和发展的,此刻的`科学家一点也不满足于现状,一心想研究更高科技的物品。

  这不,今年一个高科技产品横空出世,它就是“无轨列车”,顾名思义,这是一种不需要轨道的列车,它的每一节车厢能够任意组合,合起来就是列车,拆开能够当一辆小汽车。它能够像磁悬浮列车一样悬浮在空中,可高可低,但没有磁悬浮车的苛刻要求,速度一样。最重要的是它用清洁能量,车厢车顶上有太阳能板,能够把太阳的光亮转化为电能。

  这个列车一发明,影响的可能就是学生了,学生上学最怕的就是堵车,一旦堵车就可能迟到。有了这个“无轨列车”,迟到?不存在的。没有了道路的限制,这个列车飞高飞低都能够,哪里堵,绕一下就能够。再说,这个列车速度很快,五六分钟就能够到学校,提前半个小时走,堵个十几分钟又有何妨?

  如果有了它,旅游就是一个方便事,旅游能够省许多在路上的时间,开个自我的列车来一场说走就走的旅行。

  告别未来,回到现实,想象是对未来憧憬,想要让想象变成现实,要付出努力。

六年级科学作文6

  假如我是一名科学家,我要研制出一种物美价廉的太空服,它可以随时自动调节温度,使人在夏季穿了还是非常凉爽,在冬季穿了还是温暖如春。至于它为什么叫做太空服,是因为穿上之后,可以在没有引力的地方,照常行走。

  假如我是一名科学家,我要制造出一种不会腐烂,没有任何有害物质的高营养产品。人们吃了一次,可以十几天不用进食,使人们不用再为了食物的问题而发愁,世上也不会再有饥民了。

  假如我是一名科学家,我要发明出一种万能小屋。它非常美观,可以随时走到我们喜欢的地方去居住。它不但可以为我们遮风挡雨,还可以为我们防御地震。从此灾难就伤害不到人类了。

  假如我是一名科学家,我要制造出一种水、陆、空都能行驶的三用汽车。如果你要下海,就摁下蓝色按钮;如果要上天空,就摁下白色按钮;如果要走陆地,就摁下棕色按钮。可以清楚地分开,并且非常方便。

  假如我的`愿望能够实现,这个世界将会多么美妙!我希望全球的科学家都能和我一起努力,促使这个愿望快点实现,那么这个世界将会再添加一道靓丽的风景线!

六年级科学作文7

  星期天的四节课,老师带了二块玻璃片。一个大瓶子。一包吸管......等试验品来到教室。

  大家兴奋极了。期待着试验的到来,眼保健操过后,当老师说要做试验的那一时,教室里顿时活跃起来,这次试验的主题是测量我们的肺活量。那就是让我们一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体活量。就是我们的肺活量。我们都懂得如何做了。于是积极动手起来。由于时间的关系不能满足所有同学的要求,老师用杯子将瓶子里灌满水,把玻璃片盖在瓶子上不让水流出来,然后将瓶子倒过来,放在装满水的'缸子里,把玻璃片取走,让一个同学把吸管放到嘴里尽力呼出气体活量,老师一次选了十人,看着台上的这些同学,他们个个鼓着腮帮,用尽全力地吹气,脸涨的通红。台下的我们真为他们捏一把汗。实验结果马上就出来了,最高的肺活量1450.。

  虽然老师没有叫我上台做实验,但我还是很快乐,因为我懂得了人的肺活量的高低与人的体质是有很大关系。

六年级科学作文8

  王博士创造了一种全新的书,像会说话的书、“电视唱片”书,立体的书以及微缩的书等。

  这些书非常先进,而且更加便利、使用和美观。下面就让我来介绍一下这些书吧!

  首先给介绍的是太空百科书。只要你翻开它,便可身临其境地进行一次免费的太空旅游,让你知道太空的神秘,并亲身体验一下这神奇而又令人憧憬的地方。

  接下来给大家介绍的是生物百科书,你只需按一下书皮上的小电钮,便有一大堆的生物消失在你面前。假如你可怕其中的'一些动物,可以把它删去。其实你也用不着可怕,由于它们都是虚幻的,不会损害到你。怎么会有这些幻影呢?很简洁,只要将捉来的动物放进书中的一个微型无底洞,1秒钟后,按一下电钮,它们便会活敏捷现地呈现在你面前。假如你是一个爱惜动物的人,认为这样会损害动物,那么你也不用担忧,由于1分钟后,动物便又会从无底洞出来,幻影却不会消逝。

  接下来介绍的是海洋百科全书。这本书有10个点钮,分别可以带你去参观一下全世界的海洋。这并不危急,由于这本书有防护膜,可以保证你的平安,是你尽情地观赏海景。当你想回家的时候,只要按一下电钮,就可以将你平安带回家中。

  科学就是这么奇妙!

六年级科学作文9

  我如果是一名科学家,我首先要做一台空气净化器。现在我们的生存环境正在飞速恶化,空气污染更是严重。工业排放到大气中烟尘,气体;烧煤或石油产生的废气;汽车尾气……严重影响着环境,导致沙尘暴、雾霾。导致人类患上各类呼吸系统疾病,影响健康,甚至死亡。

  制造空气净化器是我几年前就有的想法。想一想能呼吸清新的空气的感觉,是多么的舒爽!我估计未来的若干年,科技会越来越发达,空气是越来越污浊。如果整个地球没有了干净清新的空气,那么离人类灭绝也没多久了。

  空气净化器只是个小小的.机器,只能解决局部地区空气污染问题。不足以让全世界都变得美好!就算是在好的机器,解决再多的污染问题,也没有不知道污染好!这需要每努力。每个人对世界的奉献!这样世界变得美丽了,人们呼吸着新鲜的空气,快快乐乐地度过每一天,所以每个人的道德水平提高了,空气也就会随之变好。

  我发明的空气净化器不仅能能让空气变新鲜,更能让人情绪变好。让人心情愉快,乐观向上成为快快乐乐,健健康康的人。这就是我要发明的超级无敌净化器。

  我们爱地球,所以我们要保护地球,让地球健健康康,我们也就能开开心心生活在地球上了。

六年级科学作文10

  公元2322年,人类在科技方面有了质的飞跃,人类研究出了光子计算机,量子计算机,生物计算机。在武器方面也有了质的飞跃,各种武器层出不穷,威力强大。

  早上7点机器人管家将我从美梦中唤醒,我洗漱完毕后,便吞下一颗能量豆,背上背包飞行器就出门了。

  我是一位科学家,平时的工作是为了人类的便利,研究各种各样的科技,当下我们已经研制出了恒温衣服,变形移动房屋等高科技产物。现在我们正在研究最新科技——时光机。此科技一旦成功,就可以传越到未来或者过去。

  当结束了一天的工作后,我们拿出“袖珍影院”将它放大,进入里面看一场喜剧电影,放松一下心情。

  回到家后,我在健身机器人的提醒之下,进行了半个小时的适能健身后,便躺在电子浴缸中,让他为我缓解一身的'疲劳。

  未来的科技是十分方便实用的,但是事物都有双面性,即使再好用,也不可以过度地依赖它,适可而止才是最好的。否则若是哪天人类失去科技,可能连生活自理的能力都没有。

六年级科学作文11

  我望着天空不由得叹了一口气,心里想:天气刚才还好好的,早不下雨,晚不下雨,一到我要出去了就开始下雨了。当我正在发愁的时候,妈妈叫我去喝枸杞子茶,我一看见枸杞子茶的时候,马上就对它感兴趣了。因为我看到茶杯上面浮着很多枸杞子,茶杯底也有几粒枸杞子,我觉得特别奇怪。为什么有些枸杞子会浮在水上,有些枸杞子会沉到茶杯底下去呢?我仔细地想了一想:可能是枸杞子像皮球一样,里面有空气才能浮在水上。

  我就开始做小实验了。首先,我从浮在水上的'枸杞子里拿出两粒,把其中一粒枸杞子放在水中,用一双筷子压平,不出我所料,枸杞子果然在水中冒出小泡泡来了。然后我把筷子拿掉,观察枸杞子会不会沉下去,只见那粒枸杞子慢慢地沉下去了。接着我把另一粒枸杞子用筷子把它顶到茶杯底后,把筷子拿掉,这粒枸杞子慢慢地浮了上来,最后浮到水面上来了。唉,我终于把事情弄明白了。原来我的推测是对的。因为第一粒枸杞子里面的空气冒出来了,所以就沉下去了。而第二粒枸杞子里面还有空气,所以就浮上来了。

  通过这一次小实验,我懂得了一个道理,枸杞子就像皮球一样,里面有空气就能浮在水上,没有空气就会沉下去。作文

六年级科学作文12

  我家里种了好多花,花都种在用小的花盆里,为什么种花的盆子底下有一个或者几个小洞呢?当我给花儿浇水的时候,我发现水浇的太多就会从那些花盆底下的小洞中流出来,如果没有这些小洞,水浇的太多,多余的水就会积在水盆里,时间一长根就会因不通气而腐烂,可水浇得太少,根就吸收不到足够的水分。花盆底下有个小洞就可以放心的浇水,多余的水自然会从小洞里流走。

  花盆底下的小洞不仅能让多余的水流出,又能让植物的根呼吸更多的新鲜空气,还能使花儿更舒服地生长在花盆里。花儿再也不会喊:“我快闷死了,我快闷死了,快来救救我呀!”更不会让那些精神百倍的叶子花朵像害羞的'小姑娘把高傲的头往下低。

  这些小洞还有一个好处,它能让那些在花盆里挤不下的根向洞外长,使根不会太挤。这些花盆底下的小洞的用处可真多呀!原来种花也要讲究科学。

六年级科学作文13

  从小,我就爱幻想,为什么鸟儿就能在天上飞,而人类就不可以。在一次偶然的时候,我在图书馆里打扫卫生时,不小心碰倒了一本书,那本书就是《十万个为什么》。我看见目录上有一条“鸟儿为什么能在天上飞?”的问题,于是,我便根据它的页数,找到了那个问题的答案。

  原来,鸟儿能在天上飞,是因为鸟儿的身体像纺锤,头又小,飞起来可以减少空气的阻力。鸟儿的头骨中间是空的,身体很轻。鸟儿的翅膀张开来比身体大的多,它不停的上下扇动,鼓动周围的`空气,身体就能轻快的飞行了。

  看完了这个问题,我还想继续看其他的问题。可是一想到还有卫生没搞完,于是我便把地扫完后,把这本借走了。

  在后来几天的时间里,我把这本书阅读完了。我的大脑又新添了许多知识,使我了解了许多我以前不知道的问题。我觉得,科学实在太有趣了,只要你用大脑去发现,用心去理解,你就会知道许多有趣的事情。

六年级科学作文14

  今天,老师突然从讲台底下变了个玻璃杯出来,我们很好奇老师拿来玻璃杯是干什么呢?接着老师就叫陶然去接了杯水,又从讲台里变出了一个鸡蛋和一袋盐,一个有趣的实验即将开始了。

  实验开始了,我们每个人都把眼睛睁得大大的。老师先把鸡蛋放入清水中,鸡蛋没有变化还是沉在水底,然后史豪就对老师说:“老师,我知道这个实验怎么做!”于是老师就请史豪当她的'助手。史豪说:“要让鸡蛋浮起来,是要放盐的。”接着他就在杯子里放了一些盐,可是鸡蛋纹丝不动,大家纷纷猜测,是不是史豪的方法没有效果呢?第三次,老师又多加了许多盐,把盐搅拌开来让盐和水融为一体,然后再把鸡蛋放入水中,呀!鸡蛋竟然是悬浮起来了。最后又倒了好多的盐再进行了搅拌,“哇” 鸡蛋竟然漂浮到水面上了,真神奇!

  做完了这个实验,大家纷纷猜测如果把几千袋几万袋盐甚至几亿袋盐倒入游泳池中,能把人漂浮起来吗?大家都非常好奇。

  这节课的实验,真是又有趣,又精彩,又好玩……

六年级科学作文15

  今天,我们来到了郑州市科技馆。科技馆一共有三层,第一层是多功能厅,第二层是一个奇妙的世界,第三层就是人体的奥秘。

  我们先来到了第一层的多功能厅,多功能厅里有好多科技设备。我们到时,时间刚好,要开始表演高压电节目了。首先表演的节目是一个大电网,一旦导电便非常响,还会发出几万伏的电流。第二个节目是一个小一点的电网,先让几名观众进入电网,导电前不能碰电网,导电后才可以。其中有一个观众的手还被电了一下呢!第三个节目最好玩,是静电表演,请一位长头发的观众配合。让那位观众摸静电器,只见那位观众的头发就像刺猬一样竖了起来。

  接着我们来到了第二层。第二层有好几面哈哈镜,哈哈镜可以照出胖的我、瘦的我、高的我、矮的我······可真不愧为奇妙的.世界,太好玩了!

  最后我们来到了第三层。三楼有妈妈肚子里各个时期的婴儿,让我明白了妈妈怀胎十月有多么辛苦。我还知道了细胞的分解。人体的奥秘可真神奇呀!

  我们把科技馆转完了,不错吧!有机会一定要来看看哦!

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