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看海小学四年级 作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的看海小学四年级 作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
看海小学四年级 作文1
一次不经意间看到这样的诗句“惊涛拍岸，卷起千堆雪”，当时我的脑海里就浮现出无数的画面，让我久久不能忘怀。从此，大海就像吸铁石一样吸引着我去体验一番。就在去年暑假，机会来了。
那天，怀着无比激动的心情，我们站在海边的大堤上等待涨潮。波浪亲吻着岩石，不时有几只海鸥从海面上掠过，脚下的大海平静、宽广。
“哗啦”，海水的躁动把我从平静中唤醒。我的衣服被水打湿了。这是怎么回事？我抬头一望，茫茫的海面上泛起一道银光，波光闪烁着，随着海水流转，浪花撞在礁石上，绽出碎玉般洁白的水花。
大海醒了，喘着气，转侧着，打着呵欠，伸着懒腰，抹着眼睛。因为小岛挡住了它的脚步，它狠狠地用脚踢着，用手推着，用牙咬着。它一刻比一刻兴奋，一刻比一刻用劲。岩石也仿佛渐渐战栗起来，发出抵抗的嗥叫，击碎了海的鳞甲，片片飞散。
大海的温柔恬静在刹那间消失得无影无踪，它像一头发狂的'狮子拼命向岸边冲去，浪花四处飞溅。我的耳畔响起了各种声音，掺杂在一起，像千军万马混战了起来。此时，我的脑海中情不自禁地浮现出“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的画面，然而我更觉得浪花像一名战士，在海上尽情地挥舞着兵器。一分钟，两分钟，三分钟……半小时过去了，海水终于没过了海滩，拍击着大堤下的石头，溅起了一个个晶莹的水珠，最后又落入了海水中，与大海融为一体。
遥望远方，海水与天空紧紧相连在一起，形成了一条线。看着这景色，我的心胸也顿时变得宽广起来。
看海小学四年级 作文2
暑假过得真快，一眨眼就开学了，在两个月的暑假里，我玩得很开心，还有一件事我还记得，那就是和妈妈去山东日照看海。
有一天，妈妈兴奋地回来告诉我要带我去海上。听了之后，我非常兴奋，因为这是我第一次去看大海。晚上11点，我们乘坐豪华巴士。经过九个小时的车程，我们终于到达了目的地日照港。
下车后，我所有的疲劳都被海风吹走了。从远处看，大海是蓝色的，金色的海滩被海浪拍打，发出一阵哗哗的声音，这是大海呼唤我们，让一个人有一种凉爽的感觉。海风迎面吹来，带来了一丝大海的味道。大海是无穷无尽的，在海和天空的交界处，海和蓝天融为一体，无法区分哪个是大海，哪个是天空。大海真的很壮丽啊！
我迫不及待地冲到海边，赤脚，一手拿着凉鞋，一手摸着海水。我卷起裤腿，站在浅滩上。海水浸透了我膝盖以下的部分。从远处看，我看到一条白线出现在海与天的连接处。慢慢地，白线从远到近，像一匹脱缰的`野马。这是一波巨浪。为了避免被海浪击中，我想跑到更远的海滩，但还没跑多远。海浪打在我身上，一条裤子都湿了。然而，这一波也带来了很多东西：贝壳、海螺、卷心菜等。这些东西就像大海送给我的见面礼物。为了更好地感受大海的气息，我坐在快艇上在海上兜了一圈。快艇像风一样在海上行驶。我大声尖叫，海浪不停地拍打着我。感觉真的很酷。
玩累了，我坐在沙滩上休息了一会儿，坐在这里的沙子上感觉不一样。我抓了一把沙子，发现有东西在沙子里爬，我用手，啊！
原来是一只小螃蟹，它的两只眼睛向外凸出，一对小钳子不停地动，很可爱！
天渐渐暗了，时间过得真快啊！
我真的不愿意离开这片美丽的大海。假如我们每个人都有大海般的胸怀，那么我们的世界就会变得更加和谐美丽。
看海小学四年级 作文3
今天是个好天气，一大早爸爸妈妈就带我去罗源湾看海。
驱车从城内出发，十几分钟就来到了罗源湾。一下车，还没站稳脚根，带有咸味的海风就迎面扑来。
走过一条长廊，来到一座六角亭。我坐在六角亭的靠椅上放眼望去，只见无边无际的大海被一片白茫茫的雾笼罩了。那雾像薄烟，似轻纱一片朦胧，使我们看不清大海的庐山真面目。我的眼睛根本分不清哪里是天，哪里是地，哪里是海。此时的我仿佛置身于仙境，有一种腾云驾雾的感觉。
不久，雾渐渐散去了，海清晰了起来。只见海面风平浪静，像一个正在熟睡的婴儿在均匀呼吸。海风轻轻地吹拂着海面，海面上荡漾起阵阵涟漪，仿佛无数的水晶石闪闪发光。鱼儿跳出海面，海鸥在海的`上空展翅飞翔，好像在欢迎我们的到来。海滩边，有一些渔夫正要扬帆出海。
不一会儿，太阳从云缝中露出了和蔼的笑脸，它的光辉洒满了浩瀚无边的海面。这时候，海面波光粼粼，就像是有人为它铺上了一层金粉，让人眼花缭乱。
临近中午，涨潮了！海面上传来了“隆隆”的响声，好似一只猛虎发出的咆哮声。远处，海浪追逐着、奔腾着、翻滚着，形成了一条条白线向我们涌来。大海好像生气了，它吼叫着掀起大浪，拍打着沙滩。
傍晚，退潮了！海滩上，留下了一个个美丽的贝壳。它们大小不一，形状各异，五颜六色，海滩上热闹起来了：有的人在捡贝壳，有的人在钓鱼，还有的人在拍照留影。
不知不觉就到了六点，我还没欣赏够罗源湾大海的千变万化，就被爸爸妈妈催促着上了车。我只好依依不舍地和大海说声再见。
点评：
小作者通过仔细观察，选取了一天内不同时段罗源湾大海的不同面貌，展开丰富的想象，大量运用比喻、拟人的修辞手法，形象地描述了罗源湾大海美丽壮观的景象。
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