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六年级年的作文

时间:2024-10-11 13:57:15 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的六年级年的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  第一缕阳光射进我的房间,刺得我睁不开眼睛。我慢慢地从床上爬起来,松散地伸了个懒腰,真舒服啊!突然,有一件事从我的脑海中一闪而过。对了,我答应奶奶做她的助手,为蒸馒头事业献一份力量。我迅速完成洗漱工作,下楼看见奶奶和姐姐正起劲地揉着面团呢。

  我立即穿上围裙,卷起袖管,露出手臂,拿起一块和好的面团,有模有样地揉起来,慢慢搓长又首尾相连重新再揉,真有点儿像拉面大师的风范。面团在我手里就像一只温顺的小绵羊在凶恶的豺狼的利爪下,害怕得一动也不敢动,任由我摆布。经过一系列的搓、揉、捏、打之后,我成功地完成了做馒头的第一步。一顶顶帽子似的可爱的面团乖乖地地躺在桌子上等待着主人们塞馅呢。

  奶奶可是做馒头的高手,我学着她的样子,左手拿着面团,右手用勺子舀起一些豆沙往面团顶里塞,塞实后,用大拇指压一压馅,小心翼翼地将面团边慢慢靠拢,上下左右都捏一下,然后用力地扭出一个螺旋状的样子,用于与其他馅的馒头区分开来。瞧,奶奶做的馒头,圆圆扁扁的,一个漂亮的螺旋状,可不比专业师傅做得差。再看我做的,要形状没形 状,要特点没特点,真是出师不利啊!姜还是老的辣呀!

  经过紧锣密鼓的准备,这些可爱的馒头娃娃们被一个个放到透着一股竹子清香的.蒸笼上去了,这些白生生的“小家伙”被整整齐齐地摆着,端上灶头------熊熊烈火烧了20分钟,一笼热气腾腾的馒头就出“灶”了。

  望着自己亲手制作的馒头,心里比吃了蜜还甜。我用红料在馒头表面画了一张笑脸,希望亲人在没吃之前能会心一笑,吃完之后,露出更灿烂的笑容……

六年级年的作文 篇2

  我是新圃街小学科技梦工厂里的一名学生,我来带大家看一下我的创客空间吧!

  首先我带大家来科技梦工厂里看一下吧。看张老师正在带领的大家学习气火箭呢。“这个气火箭是因波意尔定律而飞上天空的`……”讲后,张老师又让我们做气火箭。我拿了两根管子接在一起,把气火箭按上,把瓶子按上,就做好了!现在让我们看一下结果吧!我们拿着做好的气火箭来到升旗广场,有一名同学把气火箭固定好,然后,发射!耶,火箭飞上了天,超过了旗杆,又超过了房子……太棒了!火箭竟飞上了天空!大气压的力量竟是如此强大啊!

  让我们转动镜头,看看拼装乐高积木时代的时光!我和刘卓远正在拼装俄罗斯“暴风雪”号航天飞机、航天飞机发射塔、操控室、倒数排码还有国际空间站!3!2!1!0!火箭发射!操控室里一片欢呼声。火箭到了空间站,实现了一项又一项的科学实验!比如说:太空种植、星球考察、寻找继承地球地板第二个地球……我们又拼了奥迪双钻的警察越野系列的越野车、越野船、越野直升飞机、越野战斗机、越野客机、越野潜水艇……来做野外生存的贡献,比如说:开发地下矿物质、获取稀有动物的DNA……

  这就是我的创客空间,是我自己做主的地方!

六年级年的作文 篇3

  在人生漫长的旅途当中,伴随我们一生不可缺少的,是别人为我们喝彩。

  为别人喝彩。但是,在我们得到喝彩的同时,我们也不能忘记,别人,也同样需要我们的喝彩。

  在世界的各地,无论是谁,都渴望得到别人的喝彩,即使一声简简单单的“你真棒”、“加油”,都可以给予给别人快乐和自信。我们要学会,不论走到哪里,都应该时常的为别人喝彩,赞扬别人,鼓励别人。这样做,不但,会给别人带来自信,同时,也会让你所鼓励的那个人拥有了幸福和快乐和成功向上的阶梯,让他知道,只要他努力,他就会成功。

  在我小小的生活圈子里,我发现,我们要学会赞扬、鼓励别人,要学会别人喝彩。我们不能只活在自己的小世界里。我们要张大眼睛,敞开心扉,走出家门,去努力为别人喝彩!这样,你快乐,我也快乐,但是要记住,为别人喝彩要真心诚意,否则这种喝彩,不但不会给别人带来进步,带来自信,还会连自己的快乐也被剥夺了,所以,我们要真心实意的为别人喝彩,而不能虚情假意。

  其实为别人喝彩,同时,也是为自己喝彩。

  就好比在校讯通里,每个人都渴望得到别人的关注还有人气,当然我也不会例外。每当看到自己的人气值一天比一天高时,我都非常高兴快乐和自信,想起了自己刚刚建博时,评论数、点击量寥寥无几,那个时候,我常常情绪低落,后来,我发现了自己的问题——不懂得为别人喝彩。从那以后,我开始学会了交朋友,我开始懂得了如果我为别人喝彩,别人,也会为我喝彩。在彼此互相的喝彩当中,我不仅能从别人的博文中吸取到精华,使自己的文章能够得到提高,还能让别人感到自信和开心。看到别人快乐,我会更加开心,这又何乐而不为呢?

  人生就像一个舞台,自己既是舞台上的`演员,又是台下的观众。在生命中,我们将演绎出自己精彩的节目和花絮,在舞台谢幕时,谁都希望得到别人的掌声,因为,我们知道,掌声、喝彩和赞赏都是别人认可我们的标帜。因为,我们都想努力得到别人的认可。

  所以,让我们学会为别人喝彩,祝贺别人成功吧!让快乐自信永远伴随着你、我、他!

六年级年的作文 篇4

  我有一位朋友,它给予我知识。在我难过的时候它陪伴着我,在我快乐的时候它和我一起欢笑。这位朋友就是——书

  我和妈妈走在文山书海的图书馆,应接不暇的书向我“飞”来,我不停地看着书的名字,只为找到一本我喜欢的.书,我翻遍了图书馆,终于找到了一本我喜欢的书,它就是肖定丽阿姨的《没有烦恼长不大》。开始,我只是觉得这本书的名字很有趣,但是后来就不一样了。我与这位好朋友相处几天后,我就感受到了我与它的缘分。

  “哗、哗”这是我在与书朋友合唱。我翻着一页又一页的书,书里的内容太有趣了,我不禁发出了偷笑的声音,“嘻、嘻”,我总觉得这本书有一种魔法,与它做朋友的人都会得到欢笑。这是为什么呢?告诉你吧,是因为你已经和它融为一体了。正是因为有它,你才感觉到欢乐,正因为有他,你才会得到知识,正因为有它,你才不会觉得难过,正因为有它,你才不会感觉到孤独!有了它,我的世界才会有光彩。

  同学们,翻开书,让舞台亮起来吧!

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