【精品】八年级作文5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的八年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
人生之旅，有太多的陷阱与荆棘，老师，家长都这么说。预示，人生的路上多了“保护神”，时刻梯形我们莫踩雷区。我们呢，还会什么，是不是该冲出去实践，去跌倒，去重新打量世界?于是我终于有了一次“壮举”!
好不容易来了个寒假，身心都在学校中疲惫，终于能在家里好好的来一个假期。
自己便除了吃喝玩乐，什么都不干，天天“饱受折磨”。偶然推销家教学校的老舅刚下老家，看着我这样的生活，便把我叫过去，语重心长的对我说：“刘宝啊，你也是一个初中生了，假期我正好有个任务给你……”说着拿出了一沓家教宣传单，看着我说：“你借这个机会去锻炼吧。” 老妈正好趁这个时候凑到我身边听到了老舅的这番话后，大肆宣扬让我去。
没想到快乐由此而生，捧着一大沓如雪的纸片，站在桂林路的街头，才发现自己心乱如麻。我畏畏缩缩的站在路口，生怕看见认识自己的人，左右回顾，确认了没有后，这才胆战心惊的走出拐角。这时，随着旁边商店的门“吱呀”一声的'打开，走出了一位大腹便便的“上帝”，我赶忙迎上去，“先生，请看看”话未说完，伸出的胳膊早已被人拦住，“别挡路，什么东西呀，还值得看!”竭力忍住自己憋了一天的委屈，正气不打一处来，想起了老师教过的话，便一本正经的说：“给别人自尊，也是在为自己维护自尊!”自己也没想到会说的这么有哲理，在少数过路人的目光中，来人终于吵吵的走了。我在这之中成功的维护了自尊，使自己信心大增，笑笑给自己壮胆，迎下一个“上帝”。
不久，前面来了一个中年男子，想起刚才那人的眼神“小姑娘柔柔弱弱的，能行么。” 哼，不要小看人，我深吸一口气，莽撞的跑过去，“先生，请看一下……”
话刚到口便把刚才想用委婉表达的全都忘了。“什么，请再说一遍?” 那先生很有礼貌。想到自己声音太小，真丢人!便鼓定了勇气，再说了一遍。还好，是个好脾气，他温文尔雅的笑着说“给我看看。”我抑制住兴奋，小心翼翼的抽了一张，虔诚的递上。我成功了!我终于递出了第一张，虽然只是一张纸，却如同一个新生儿，我平安的送走了他。我真的成功了，虽是寒冷的冬天，打扮满面的春风早已掠过了我红红的脸颊，兴奋无比。
我忙忙碌碌的工作着，来来往往与人群中，有人用俾你的目光瞧我，“这是学生吧!”学生又怎么样?不该冲出那些保护，去实践么!
有的人渴望自由，因为自由的生活是无拘无束的。有的人渴望飞翔，因为可以清楚的看清世界万物的奥妙，让人有一种充实的快感……凡是我却渴望成功，因为我认为成功的感觉是世界上最美的享受，这次难忘的成功之旅便给我带来一种由然而生的力量催使我勇敢坚强的往前进。
八年级作文 篇2
流星带着属于它自己的梦想……
它划过，点亮了夜空，义无返顾的奔向大地。短暂的一瞬是流星灿烂的一生。这一瞬这一生是流星从绚丽的出世到灿烂的消失的'过程。
看夜空划过的那条美丽的弧线，是流星生命的整个历程，我们目睹了它那转瞬既逝的一生。然而，我们不知道的是：它小小的身体承载了多少人们寄托于它的希望。
天空中的那道亮光是它对自己一生的诠释。曾经的美丽，曾经的梦想，曾经的灿烂与辉煌都在那道亮光中彰现到了及至。
对于流星来说一生等于一瞬，一瞬等于一生。刚刚出生还未很好的享受那一次坠落的刺激，就已死去。可它们应该不会后悔，虽然仅仅一瞬，但它们拥有了一次他人无法拥有的那次俯视大地，海洋的机会。还有那份别人托付给自己的信任。
流星划过，然而星际无痕……
八年级作文 篇3
我家附近有一个公园，空闲时候我常常去那里走动。那儿是个好地方，有小河，里面有鱼儿在游，在夏季，会有一些男孩们光着脚下去捉鱼；有健身器，老人和小孩都爱玩弄；有花田，那些花儿可不能随便摘，不过孩子们喜欢在里边捉迷藏，那里有不少孩子的童年。
瞧，一群孩子正在放风筝呢！他们紧握着风筝线，几个人合作将那只燕子风筝成功送上它理想的舞台——天空。顿时，广场上洋溢着那些孩子的欢声笑语。
这声音掀开了我童年的记忆的窗帘——那时，我是一个淘气、贪玩的孩子。我也有这样几个好朋友，我们一起玩耍，一起学习，一起度过快乐的童年。
往事浮现在我的脑海中，由模糊到清晰。
那是一个阳光明媚的日子，天空中飘着几朵软绵绵的白云，像一块蓝色的毯子上点缀着几朵小团花。我和几个较好的伙伴聚集在公园的某个角落，商量着要做些什么事情。我灵机一动，不如制作一个风筝吧，把它打扮得漂漂亮亮的，让它飞向蓝天，遨游云间。大家纷纷赞成，我得意洋洋地笑了。伙伴们来到我家的院子里，把所有能想到的都找来制作风筝，有彩布、带子、画笔、剪刀……真是样样俱全。令人喜出望外的是，我找到了两支大竹签，它可是支起整只风筝的关键。我们先用强力胶水将它们黏贴住，再用彩布剪成蝴蝶的形状，又在这只“蝴蝶”上贴上两条彩带，最后每个人还用画笔在上面画花纹。本以为大功告成，可扫视一番后，总觉得有点美中不足，可就是想不出来。想了又想，我猛地奔向奶奶的房间，从柜子里拖出一大袋形态各异的珠子。给它们穿上线，大家一起动手装扮起来。在它的头上、翅膀上、彩带上，镶上了一颗颗晶莹剔透的珠子。哈！果然老天不负有心人，我们这一完美杰作终于诞生了。它是多么的美丽，在阳光的.照耀下闪着异样的光芒。我能想象它飞起来的模样，如果可以，我要让它带着我迎着朝阳飞向远方，踩着月光在星海中航行。让一个个纯真的梦，在心中静静地发芽。
等我从幻想中醒来时，伙伴们早就牵好线准备放飞了。可是风筝好像要和我们作对似的，就是不听话，无论我们用什么方法，它就是不肯飞向蓝天。我气愤愤地将风筝带回家，把它狠狠地摔在地上。妈妈见我这暴躁的脾气，还以为发生什么事。得知详情后却大笑说：“你怎么可以给风筝串上珠子呢，这样子虽然外表看起来美丽，但是就像你往它身上扔一块大石头，它的负担太大，怎么可能飞得起来呢？”听了妈妈的话，我犹豫了一会儿，似懂非懂地点点头。
童年，是河里飘走的小纸船；童年，是那花田中传来的一阵阵笑声；童年，更是那天空中飞舞的风筝。童年是一本厚厚的书，每个人都是这本书的作者，描绘着自己的多彩童年，分享自己的成长故事。翻开童年的书，每一页都有着独一无二而又引人入胜的故事。
八年级作文 篇4
看到父亲两字，大家都会觉得很熟悉对吗？而我却不同。
父亲是一名油田队队长。小时候常年不在家，每次逢年过节看到别的孩子和父亲一起去走亲戚什么的，我就很羡慕。我问妈妈：“爸爸呢？”妈妈总是笑着摸我的头对我说：“爸爸在非洲很忙，等有时间就来看焱焱了。”其实那时妈妈何尝不想爸爸，可是她不能表现出来。因为她知道，爸爸不在家，她是家中唯一的支柱，她不能倒下，她还要照顾年仅十二岁的哥哥还有我。而且，那时年幼的我并不知道非洲离我们遥不可及。
四年后，在这样生活的四年后，爸爸调回国内了。那时十岁的我只知道妈妈很高兴。几天后，爸爸回家了，但从小缺少父爱的我就觉得他很陌生。十岁的我已经长大了，而父女之间的隔阂也越来越深了。小时候我害怕他，因为他从来不会在我绊倒的时候像妈妈那样，轻声安慰，并扶我起来。而是，“站起来，不许哭……”用这样严厉的口吻对我“吼”道。现在的.我之所以那么坚强，这或许就是父亲：“吼”的结果吧！
小时候，我害怕他，因为他总是黑着脸，很少对我笑。我以为他不喜欢我，就每天去躲着他。虽然小时候我总感觉他很凶，但他从来没有打过我。
现在我已经十二岁了，渐渐的和爸爸的关系也成了无话不谈的好“哥们”。但是，就在一根糖的问题上起了执。那天，我和爸爸妈妈去逛街，走到一个糖果店的门前，从小爱吃糖的我非闹着买。爸爸不同意，我们就“吵”了起来。到了最后，爸爸也没买。我很生气，一路小跑就回家了，任凭妈妈怎样在后面呼喊。不一会，他们也回来了。爸爸放下东西，就走出院门。这时，妈妈递给我一个日记本，上面学者一篇日记：今天是宝贝的生日，不知道给他过了没有，一会得去打个电话，祝她生日快乐！”短短的几句话，让我的泪水一下子涌出眼眶。
爸爸这时回来了，手里拿的正是我要的棒棒糖。我一下子哭了起来……
八年级作文 篇5
读语文，我读出了范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治理想；读语文，我读出了古仁人“不以物喜，不以己悲”的阔达胸襟；读语文，我读出了文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的壮志豪情；读语文，我读出了刘禹锡“沉舟侧畔千帆过，病树钱头万木春。”的慷慨激昂气概；读语文，我读出了龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神；读语文，我读出了杜甫“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”的济世情怀……语文的美丽，无处不在！
语文之所以美丽，她记述着历史，让人记住历史，她陶冶着人们的情操，升华着你我的'情感。
语文给我们记载了一个有关于范仲淹的故事叫《范仲淹有志于天下》。范仲淹在一个贫苦家庭出生，在他两岁的时候，父亲因患病去世了，这给这个本不富有带来了巨大的打击。这时，母亲带着范仲淹艰苦的生活着，迫于无赖，她改嫁到常山的朱家，也带着儿子。范仲淹长大以后，知道了自己的生世，含着眼泪告别母亲，去应天府的南部学舍求学读书，他日日夜夜都认真读书。五年中，他竟然没有脱去身上的衣服上床睡觉，有时夜里感到昏昏欲睡，他就把水浇在脸上，他常常白天苦读，什么也不吃，直到日头偏西才吃一点东西。就这样，他领悟了“六经”的主旨，后来又立下了造福的志向！
这个故事深深地打动了我，使我对范仲淹有着更深的敬意，并激发我学习向上的动力，我认为，在我们这如花般的岁月里，在我们这如此优越的条件下，应该倍加努力学习，成为有用之才。同时，也使我爱上语文，迷上了历史人物事迹。
这就是语文的魅力，语文的杰作，她事人类的大功臣，我鉴定了她的美丽！
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