六年级学生作文实用15篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的六年级学生作文，希望对大家有所帮助。
六年级学生作文1
往事就仿佛是过眼云烟，挥之则去，去之不来。在脑海中所记得的往事，早已被多如山的知识给覆盖住了。所记得的事也已所剩无几，但有一次事却一直萦绕在我心头。
那是一个闷热的暑假，我骑着自行车去医院看望重病在床的.祖母。
来到医院，我利索地把车停在那空地上。正当我准备扬长而去时，却发现了对面一个胖胖的人。他中等到身材，他把车驶进车堆，那车摇晃不定地冲进车堆，险些把旁边的车推倒了。但旁边的车摇晃了几下后，没有倒下。那人脸上露出一丝不快，故意对着旁边的车翘起屁股，旁边的车像多米诺骨牌一样，接二连三的倒了下来。那人便扬长而去。
我心里想：要不要帮一帮，把车扶起来，算了还是：“各家自扫门前雪”吧。这是，又一个身影闯入我的眼帘。他个头瘦瘦小小的，正吃力地把车扶起来。我心想：他一定看到自己的车被推倒了，跑过来，把车扶起来。
可是，出乎我意料的是，他把第一辆自行车扶好后，又去扶起第二辆，这使我心头一震，眼睛便目不转睛地望着他。
只见他扶起车子，摆好车头，踢下足蹬，再把车架好。一次又一次的重复这简单而又无聊的动作。
转眼间，他已经把车摆好了。他拍了拍双手，提了提裤子，便跑上了楼梯去。
望着他远去的背影，我的脸蛋在不知不觉中烫了起来。
是啊！在生活中有多少个无名英雄只是我们不曾见过，不曾知道，不曾了解他们而已。
虽然这是已过去多年，但他的品质永远留在我心中，他永远是我学习的榜样。
六年级学生作文2
我熟悉的人有很多，但梁灼最深入我心。他个头高高的，圆溜溜的眼睛，骨碌碌直转，不知又想出什么歪主意来。他粗眉毛，大嘴巴，一看就知道他非常霸道。他最善长打小报告，还喜欢欺负人，大家都很怕他。
记得那天下午，铃声敲响不久，老师在讲台上精彩地讲课。我的同桌因为中午不睡午觉，所以正在课堂上打瞌睡，梁灼火眼金睛，举手说：“老师！杨建涛睡着了！”老师听见了后，把我的同桌杨建涛拉出去，还罚他站了一节。同桌流眼泪了，梁灼却在一旁偷笑。
还有一次，老师有事要出去一下，让班长管班。可老师前脚刚迈出门槛，班上的.“调皮分子”就已经蠢蠢欲动了。当听不到老师的脚步声时，“调皮分子”们就开始“大闹天宫”了。班长使尽了“法宝”，还是无法让大家静下来学习，无可奈何地坐在位置上发呆。下课后，梁灼偷偷跑到老师办公室，告了班长一状，说班长无能。后来，班长当然免不了被老师批评一顿。
总之，谁见到梁灼都避而远之。梁灼呢，一样过得逍遥自在，唉！
六年级学生作文3
最近我发现我门班同学的座位有点怪。这座位是班主任前几天换的，对于坐在第三组一直被大家关注的我来说，实在有点不习惯，正当我苦恼之于，我发现了一个有趣的规规律。
第一组和第五组的同学全是爱发言的，然而一、五组常常是老师最容易忽略的角落，正是因为有了我们这群“精英”，所以常常活力四射。而老师眼睛当然不停关注我们。因此“一、五组是老师组容易忽略的地方”这样的说法，在我们组也一一废除了！
二、三、四组和坐在前面的同学，大多是上课不认真的.，在老师的眼皮底下这些“犯人”想“作案”都难拉！
至于坐在后面的同学，要么就是咱们班的“高老”，“高妹”；要么就是一些比较主动学习的同学，这样，老师就可以放下一百个心了！
正当我为我的发现“哈哈”大笑并说了一句“天助我也”时初中，数学老师刚好气得爆炸，他误会了我的笑声，便怒火冲天地说：“张宝文，罚你抄〈三字歌〉一遍！”呜……呜……
我不禁赞叹咱们的班主任如此聪明，佩服！佩服！
六年级学生作文4
穆桂英是我在电视剧中，最佩服的偶像之一了，她活泼可爱，她文武双全，她足智多谋，是我学习的好榜样！
穆桂英样子挺俊的。浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，一个小巧的鼻子和一樱桃小嘴，脸上有两个小酒窝，十分惹人喜爱！
穆桂英活泼可爱，每次在电视上见到她时，她总是笑咪咪的。一次，她在天波府里的花园中，练习走路，看到丫头排风在厨房忙些什么，她好奇地走到厨房，问排风：“排风，你在干嘛？”排风忙着答道：“煮饭呢！”你来帮帮我。“穆桂英爽快地答应了，饭煮好了，天波府的婶娘们来吃饭，看到桂英脸上一道道黑痕，真像一只大花猫，弄得大家都哈哈大笑起来，桂英才醒过来，赶紧把脸洗干净。你看，她多么的可爱呀！
穆桂英文武双全。在一次和公主对诗中，本来公主要想捉弄她的`，想不到她脱口就想出了一首诗来”疆场斯杀硬碰硬，未想兵戈出真情。方知路险欲退却，无奈情丝牵心境。”气得直公主无诗以对。她不仅对诗好，武功更棒。在战场上，她为了大宋，拼尽全力杀敌，这种精神值得我学习。
她足足智多谋。在战场上，她用兵千变万化。在一个最危险的时候，穆桂英的镇定和智谋，想出了一个又一个好办法，最后取得胜利。
穆桂英是我们的好榜样，我们要向她学习。
六年级学生作文5
在我们学校举行的秋季运动会里，就数接力赛看的人最多，因为它是一场精神与团结作先锋的比赛，十分与众不同。
今天的比赛一个个结束，有二百米决赛，五十米决赛，八百米决赛。。。。。。看着一些同学落败，我心里不禁打起了鼓，接力赛我们能赢吗？其他同学也在焦急地等待，比赛就要开始了！
选手们都在摩拳擦掌，做赛前最后的准备。随着发令枪一声令下，比赛拉开了序幕。胡乔文是我们班接力队的第一棒选手，一开始，他就处于领先的位置，每一步几乎完美，要和第二棒接棒了，这时，跑道已围满了人，啦啦队叫得是脸红脖子粗，我们兴奋极了！可是顺利一下子被打破了，由于第二棒接棒没助跑，棒子很快就掉了，虽然刘屹峰马上拾起了棒子飞速奔跑，但所有对手已经和刘屹峰拉开了好长一段距离。接着，刘屹峰把棒子又传给了第三棒李仁益，比赛的气氛已是达到了沸点，我们班所有的人都在替李仁益捏一把汗，"李仁益！快呀！一定要追上他们！"叫喊声一声高过一声。棒子很快传给了第四棒，他是我们班的`主力队员，第四棒速度明显加快。"快呀！快呀！"在第四棒马上就要超过第三名时，前面的队员却已到了终点线。
精神和团结的完美结合组成了我们的接力队！虽然我们获得了第四名，但没有什么可叹气的！
六年级学生作文6
每个人都有理想，我也不例外。那么，现在我就来讲一讲我的理想职业吧。
我的理想职业是作家。为什么会有这个理想呢？请听我慢慢道来。
其实，以前我的作文是写得挺差的，几乎就没有得过“优”，都是“良”。可是，有一次，我写了一篇叫《猴子捞月》的作文，竟被老师当范文读！这便给了我很大的信心。此后，我的作文便时常会被老师单独提出来当范文读。
那时，我便下了决心：一定要当作家！原因是：我竟爱上了写作文！即便是我不愿意写，但我只要写到第二段，就会迫不及待的写故事了……
我时常幻想，我当上了作家后，成了名人，被大人与小朋友追捧着……
幻想是美好的，但离现实是有一定距离的，我想要当作家，或许还要努力一番。比如：我虽然想当作家，可我懒，没有在平常多练笔；我的思想深度也还不够，每次总结的思想不够深……
不过，我现在为了我的理想，变得更勤奋，更积极地写作，看更多的'课外书（不过更多的是文学之类的）让我的思想深度进一步的提高，提升。令我的理想离我越来越近，直到完成。
我的理想就是当作家。虽然，我现在离它似乎遥不可及，可我一定会努力，令它离我越来越近。虽然，我知道，在这一路上必有坎坷，可我一定会努力去克服它，令这个理想，幻想成为现实！
六年级学生作文7
“沙沙沙，沙沙沙”，一片片秋叶打着旋儿飘了下来，静静地躺在大地上。啊，秋天来了！一阵阵清凉的秋风把我引入了绿色天堂般的森林公园。
走进公园的大门，几棵高大挺拔的樟树和银杏树浮现在我的视野里，他们就像卫士一样守护着公园。秋风拂过，远看，一片片金色的银杏叶就像翩翩起舞的蝴蝶在树梢儿上盘旋。近看，银杏叶像一把把精致的小扇子。它的边缘是波浪形的，摸摸它的正面和反面，滑溜溜的。叶柄长长的，叶子上有一条一条连接紧密的.叶脉。银杏叶的作用可大了，具有很高的药用价值。
这时，有几片已落地的香樟叶，我随手捡起一片细细地端详着。它碧绿碧绿的，形状是椭圆形的，叶子的顶端有点尖。它的叶柄细细的，一直连接到大的，粗的那根叶脉，这根叶脉周围还布满了许多小的，细微的叶脉。它的正反面都很光滑，像涂了一层油一样。我把鼻子凑上去闻了闻，恩，芳香扑鼻。我想，因为它可以驱虫，所以才这样香的吧。这不禁让我想起宋庆龄奶奶故居的那两棵樟树，樟树可以象征一个人的品质。它四季常青，不畏严寒坚强不屈。这时，几片枯黄的香樟叶打着旋儿飘了下来，落地化作成“春泥”了。
啊，秋天的树叶是那样的五彩斑斓，那样的多姿多彩，给秋天增添了无穷的魅力！
六年级学生作文8
在我家的书桌上，摆放着一个醒目的工艺品，这个工艺品是我的爸爸在20xx年义务献血时送给他留作纪念的，我非常喜欢这件特殊的工艺品。
这个工艺品大约有10厘米高，顶端是大约4厘米的玻璃球，在玻璃球的里面有两个可爱的吉祥物，一头小金牛和一条小金龙，金牛正在兴高采烈地奔跑着，嘴角不住的往上扬，好像它马上冲到终点了，流露出的喜悦和激动。小金龙紧跟在它身后，手里拿着一个福字，尽情地挥舞着，它要把所有的祝福都送给大家，希望人人健康，福运连连。
下面是一个椭圆形的底座。上面勾画了一幅美丽的田园图。 青青的草地上盛开着美丽的鲜花，在蓝天白云下，一个放牛的小哥休闲地躺在草垛上。小鸟在他身边歌词，他的`心情很好，眼睛一直在笑，每当我心情不好时，只要看见他，我就会慢慢淡忘一些不愉快的事情。
这件工艺品不仅漂亮，而且我感受到了劳动人民的艰辛；它的诞生是于玻璃陶艺工人那双勤劳得手分不开的。这个工艺品，为我家增添了几分姿彩。因为玻璃陶艺工人丰富的想象力，必定会有更多人得到更美的艺术享受！
六年级学生作文9
一天，我在公园里散步，被一股清香所吸引，不知不觉来到了一个小花园里。
啊，那可真是花的世界呀！各种各样我叫不出名儿来的花儿在这秋意盎然的季节里绽开笑容，竞相开放。它们有的伸出洁白无瑕的手臂，向我们招手致意；有的扭动纤细的腰肢，扯起绿纱衣翩翩起舞；有的晃动着可爱的脑袋，随风摇摆……红的似火，黄的如金，白的像雪，真是美不胜收。
在这万紫千红的花海中，高傲的牡丹早已凋谢，鲜艳的玫瑰也躲进了花房，而菊花却把自己装扮得花枝招展，个个的发型都很特别。有的理了个“板寸”，显得精神抖擞；有的剪了个“披肩式”，清纯中带着优雅；有的烫了个“爆炸头”，还真时髦呢！
“嗡嗡”叫的小蜜蜂飞到了花妈妈的.怀抱里，尽情地吮吸着花蜜，忙着为过冬准备足够的粮食呢！爱凑热闹的花蝴蝶一点也不甘示弱，在花丛中飞舞旋转，跳起了优美的芭蕾舞。四周淡黄、浅绿、深绿的小草，给美丽的花园镶上了彩色的花边。
好一幅漂亮的花园秋景图呀！
六年级学生作文10
亲情，是一种永远减不掉的思念，是永远抽不掉的牵挂，是永远代替不了的关爱，是永远忘不了的根。友情再深，也有被阳光冲淡那天，唯有血融于水的亲情，任时光流逝，人事变迁，但那血脉相承的亲情不会改变。
“赵梓豪”，不知何时，我开始对弟弟的`直呼其名而感到不满，随着年龄的与日俱增，每当弟弟喊我名字时，我心里便会涌起一阵酸痛好像受了莫大的委屈，叫我一声“哥哥”就这么难么？终于我盼到了那一天。
那是一个晴朗的夏天，弟弟来到了我家，我却连理也不想理他，只是若无其事的在玩电脑游戏，而弟弟呢却兴高采烈的跑到我跟前，“赵梓豪，你给我找个《葫芦兄弟》动画片吧？”又是叫我名字，我有点气恼，假装没听见，不理他。“哥哥，你就给我找个动画片吧！”，“什么？”我惊讶地问，他又重复了一遍，我兴奋极了，他叫我“哥”了，我一把抱他起来，帮他擦干了眼泪，让他坐在我腿上，一起看起《葫芦兄弟》。这时几缕阳光照进了书房，照在了弟弟稚嫩的小脸上，他笑了，笑得那么灿烂，不知不觉，我也情不自禁地笑了起来。
现在再想想那时，一声“哥”仿佛还在耳边回荡，激起着我心中那快乐的音符。什么是亲情？弟弟那一声“哥”就是亲情！
六年级学生作文11
星期五傍晚放学后，妈妈带我去了学校附近的琴行。一进门就有一位中年妇女迎上来跟我们打招呼，妈妈跟她聊了起来，原来妈妈是想帮我找一位新班主任。店里的大妈妈给妈妈介绍了其中一位姓孙的班主任，介绍了学历，外貌特征等。听了后感觉好吸引我，迫不及待的相见我的'新班主任。 约好晚上七点半，吃好饭妈妈带我早早来到琴行。班主任在琴房上课，我隔着玻璃透过那个小缝隙见到了新班主任，真的是一位漂亮班主任。
在琴房门口我坐立不安，门突然开了我可以进去了，通过简单的自我介绍开始了我的第一堂课，班主任要我弹一首曲子给她听，弹完后班主任给了我一段评价，我觉得班主任太厉害了，把我不好的地方全说出来了。班主任开始一句句，一段段讲解，还给我弹了一遍，她的手势，弹琴的表情使我陶醉了。很快一节课要结束了，下课时班主任跟我说：我没有什么要求，只要你背熟曲谱你一定能弹好曲子。
这句话一直在我脑海里。这位皮肤白白嫩嫩，有一张樱桃小嘴，有着高高鼻梁，还有一双水灵灵的大眼睛的美女就是我的新古筝班主任———孙班主任
六年级学生作文12
我养了一只小乌龟，取名叫南南。
南南的体型不大，但它的脖子长长的。那炯炯有神，小巧玲珑的眼睛像珍珠一样闪闪发亮。棕黑色龟背仿佛一个坚硬无比的.盾，时时刻刻的保护着它。刀锋一样的爪子成为了他最佳的捕食工具，乳白色的腹部犹如一面镜子光滑明亮，搭配得多么协调呀，活像一位身强力壮的小伙子。
一天中午，我拿着鲜美可口的小虾去喂南南呢。我轻轻地把小虾放进水缸里。南南看见有食物过来，先小心翼翼的把头露出水面，再转动眼珠子环顾四周，看看有没有危险。等过了几分钟，它确定周围没有危险，再把头缩回去，紧紧盯着那些小虾，一动也不动。一只小虾游不动了，便停下来休息。南南瞄准时机突然冲上去，用锋利的爪子刺进了小虾的体内，虽然小虾逃出了“魔掌”，但是他受了重伤，没几分钟便俺俺一息了。南南见了，以迅雷不及掩耳之势，伸出他那长惊人的脖子，接着又张开“血盆小孔”，将整只虾吞进了口中。因为乌龟没有牙齿，所以他只好把食物慢慢的吞到肚子里。30分钟，南南已把十只小虾全吃完了，一副心满意足的样子。
南南在我们家已经生活了，五年了，四肢也没以前那么灵活了，但我们还是这么的爱他。这就是我的宠物，它让我又爱又恨。
你们喜欢我的宠物小乌龟南南吗？
六年级学生作文13
时光如梭，日子一天天过去了，我的小学生活也即将结束。在这六年中，我也有许多感慨：或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔……如果我能再做一回小学生，我会这样做：
每天早晨，我要做的第一件事是背诵作文和课文。我也像富兰克林一样善于管理自己。到校之后我会立刻走进教室，决不在外玩耍；上课期间，我会把老师说的一字一句都记下来，并经常复习；下课后，我会常做练习，巩固学过的内容；放学后，我会立刻回家，决不再路上逗留；到家后，我会认真地完成老师留的作业病回顾当天学过的`内容，预习第二天的课程。
在学习上，我要学会灵活运用各种知识。在遇到不会的问题时，会及时请教老师；在心中迷惑时，我会和家长、老师沟通，决不让“好好学习”的信念在我心中动摇。再者，我会在平时刻苦学习，不会在考前熬夜突击。我会虚心的听取别人的意见，不骄傲自大，不在别人面前夸耀自己。我还会主动帮助同学，不说脏话，带头遵守纪律……
总而言之，我要保持好的习惯，把一切做得更好！
六年级学生作文14
总有些人遗落在记忆深处，她默默地支持我，呵护我，充满暖暖的母爱的歌谣仿佛在耳边响起……那一次，我深深地领会了那暖暖的母爱。
“分分分，学生的命根”。几个月前的那一次期中考试，我英语只考了七十几分。回家的路上，我迈着沉重的步伐，眼前一片灰暗，犹如一大片乌云积压在头顶。身边的花草树木看上去都死气沉沉的，没有了往日的生机。鸟儿的.歌声变得那么的嘈杂，没有了往日的悦耳。
回到家，我无奈又胆怯地告诉妈妈我的成绩，本以为妈妈会大发雷霆。意想不到的是，妈妈缓缓走到沙发坐下，轻轻地拍了拍我的肩膀，心平气和地反对我说：“考试的分数固然重要，但更重要的是你在这过程中有没有好好地学习、复习。继续努力，下次加油！”我顿时热泪盈眶，跑到房间，任凭泪水不住地流淌。渐渐地，我心情慢慢好起来了，因为我有母爱的关怀，我下定决心，期末一定要加油！真的，这次期末考试我尽力了，英语考了100分。谢谢妈妈，感谢她给予我暖暖的呵护，暖暖的母爱。
六年级学生作文15
在我上幼儿园一来，听过好多母爱的故事，学过好多好多篇关于母爱的课文，也听过赞美母爱的话。我记得最清楚的一句是“母爱如海，爱很伟大。”可是我却没有明白到底是什么是母爱。我怀着要明白母爱的心愿，对着星空许了心愿，并且在在成长之路上寻找起来!
心愿很快实现了，在一次国庆节舞蹈比赛后，我似乎明白了什么是母爱。在十月一日这天，我去参加了舞蹈比赛，虽然取得了二等奖的好成绩，我和爸爸妈妈都很高兴。但是事情总是喜忧掺半的，我对表演的衣服过敏，只要和皮肤接触到的地方，都长满一层小疙瘩，妈妈看见后非常着急。带着我赶紧去了诊所看医生，但是诊所关门了，医生出去旅游了，怎么办啊？看着妈妈焦急的样子，我便安慰妈妈说没事。“傻孩子，还没事啊，看你痒的样子！”妈妈说。回家后妈妈想想老家的偏方，用一种叫做“八角枫的草药”熬了一大锅水来熏蒸小疙瘩，因为怕烫着，所以妈妈也陪我在洗澡间用毛毯盖着，热气熏得得我满头大汗，热的受不了，妈妈也是被热得满头大汗。
这时，我的小心窝感到暖暖的，似乎感觉到了什么。啊！这也许就是母爱吧，她好温暖啊！我使劲的.感觉着，那温暖的母爱！久久不愿离开！我的心愿实现了，心里暗暗得感谢那个星空，同时也再次许下了美好的心愿，希望可以通过自己的努力，将来成为一名出色的女科学家，为国家的未来创造辉煌！
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