二年级的春天作文
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的二年级的春天作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级的春天作文1
三月里，春姑娘迈着轻快地步伐，悄悄地向人间走来，像小鸟一样快活的我，怀着愉快的心情走进公园里找春天。
我走进公园，迎春花向春姑娘和我们招手说：“春天到了，春天到了……”瞧，岸边的小草从睡梦中被吵醒了，纷纷探出了小脑袋，尽情地吸吮着甘甜的雨露。走近仔细一看，一丛丛，一簇簇，绿绿的，嫩嫩的，好生可爱。柳树也被唤醒了，它们在春风的吹拂下轻轻地摇曳着，使人不由得想起唐代诗人贺知章的.诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。“还在远处有一片果树林，桃花开了，红红的，一片连一片，犹如天边的晚霞。这么美得花，是你不由得要走进它，一朵朵，一簇簇，你不让我，我不让你，争奇斗艳……
春天来到人间，风是轻柔的，暖暖的；花儿是绚丽的，多彩的……有谁能不爱着美好的春天呢！
二年级的春天作文2
春天，万物复苏，所有的花儿都争先恐后地开放了，美丽的樱花也欣然怒放。这天，我来到樱花谷观赏樱花。
樱桃谷名副其实，到处是樱花。远远望去，满是粉红色的一片，如燃烧的彩霞一样绚烂!仔细看，每一朵花都是那样耀眼。花瓣上，晶莹的露珠调皮地滚动着。那扑鼻的香气引来了一大群客人——蜜蜂和蝴蝶。它们翩翩起舞，天南海北地交谈着。风一吹，花瓣就像下雨似的飘落下来，在草地上铺出一条粉色的道路。
出名的不只有花，还有树叶。树叶是翠绿的，绿得几乎逼你的眼，阳光照在上面，还会闪闪发光呢!树叶是密密麻麻的，它们你挤我，我挤你，谁也不相让。阳光从树叶的缝隙射下来，草儿们都神采奕奕的了!玩累了，就站在树下歇歇，风吹来，树叶的.清香，花儿的芳香和在一起，扑鼻而来，十分惬意!
那樱花谷的花，那樱花谷的叶，令人无限回味!
二年级的春天作文3
春天在哪里呀，春天在哪里，当每次听到这熟悉的歌曲，我就忍不住问：“春天在哪里呀？”妈妈便说：“春天在哪，你得自己去寻找喽！”于是，我便去找春天。
冰雪融化了，溪水流动了，小鱼吐泡泡，原来春天就在流动的小溪里啊。
人们脱下了厚重的棉袄，换上了薄薄的春装，原来春天就藏在薄薄的春装里啊！
孩子们带各种各样的风筝快乐地奔跑，原来春天就是孩子们甜蜜的笑容里啊。
春雨沙沙地下，把小草染成了绿色，把油菜花涂成黄色，把柳树抹上了绿色。原来春天就是春雨啊！
小燕子从南方飞了回来，“叽叽”地叫。原来春天就在小燕子的嘴巴里啊！
走进美丽如画的花坛，坛中盛五颜六色的花，红似火，粉似霞，白如雪，色彩斑斓，瑰丽无比，形状也千姿百态，有的才展开两三片花瓣儿，有的`全展开了，露出了黄色的花蕊，有的含苞欲放，看起来马上就要破裂似的。那浓浓的香味和漂亮的花瓣，把蜜蜂招来了，它们在花蕊中忙采蜜，风一吹，花在动，蜂在飞，美丽极了。原来春天就是桃花呀！
我找了春天，你是那么的美丽，又那么的调皮。I·love·you！
二年级的春天作文4
春天来了，天气变得暖和了，春风唤醒了沉睡的大地。
大地变得绿油油的，仿佛穿上了绿色的锦缎。大雁成群结队地飞回来，一会儿变成人字形，一会儿变成一字形。他们时儿发出欢快地鸣叫声，好像在说：“春天来了，春天来了！”小燕子在天空中自由地飞翔，叽叽喳喳叫着，仿佛在讨论一个话题“春天是什么颜色？”
河里的冰融化了，小鸭子在水里懒洋洋地梳理着羽毛，嘎嘎地叫着，好像在说“春天来了，我们又可以玩了”。小鱼游到了水面上，吐了几个小泡泡，又游回到河底，对妈妈说“春天来了。”小虾也在小河里欢快地游着。
岸边的柳树变得绿油油的，柳条就像少女的长发在春风的吹拂下翩翩起舞。迎春花开了，金黄的.小花在微风的吹拂下像一只只可爱的蝴蝶。桃树开出了粉红的小花，小朋友远远地看见了，以为是粉色的发卡，跑了过去，才发现原来是满树的桃花呀！
春天的美景用笔写不完，用手画不完，春天真美！
二年级的春天作文5
时间过得真快，转眼间冬天就过去了，春天也即将来临。当春姑娘来到人间时，代表新的一年就要开始了。小草、小花、大树都不约而同地苏醒了。
在寒假的最后一天，我决定脱下外套，去寻找美丽的春天！
春天在哪里呢？哦，消息告诉我，春天在这儿呢！“叮叮咚咚，叮叮咚咚……”好动听的声音啊！原来是春姑娘在和小溪一起唱欢乐曲呢。
春天在哪里呢？哦，大树告诉我，春天在这儿呢！新的`嫩叶已经长出来了。原来是纯姑娘给树林画上了一种新的颜色——绿色。
春天在哪里呢？哦，农民伯伯告诉我，春天在这儿呢！又一批种子被埋在了地里，又一份收获即将来临。农民伯伯怀着喜悦的心情撒播了一批又一批种子。
春天在哪里呢？春天在这儿呢！其实啊，它一直在我们每一个人的心里。
啊，春天！因为有了你，世界才会变得五彩缤纷。啊，春天！我爱你，更赞美你！
二年级的春天作文6
春天，她来了：慢慢地走在乡间小路上，“叮咚，叮咚”的溪水声是那么清脆，还伴着一阵一阵悦耳的鸟叫声。
一阵微风吹来，让人觉得神清气爽，我坐在小船上细细感受春光，小鸟在旁边唱歌，捧起一把泉水把它抹在脸上，感觉心情舒畅了许多。
从远处望去，山上嫩绿一片，那是小草吐出鲜嫩的幼芽;树上的桃花也不落后，绽放出了迷人的笑脸，好像在说：看看我吧，我是春天的使者;柳树呢，悄悄地抽出了新的`枝条，一棵棵嫩绿的柳条随风飘动，像一位位美丽的少女在梳妆;再看那边，一片片茶花争先恐后的开放，静静地随风点头，绿色的新叶映衬红色的花瓣，简直完美无缺。
春光真美：温柔的春风吹着你的脸，清澈的水，美丽的花，欢快的鸟，嫩绿的草，鲜艳的花，它们都是春天的天使，它们都生机勃勃，努力地展现自己的美，希望你也来细细品味春天的味道。
二年级的春天作文7
2月4日立春了！我一直想去外面欣赏春天的美丽。
可是，冬天的气息还没有完全退掉，春姑娘好像并不急与我们交朋友。她迈轻盈的步伐姗姗来迟，我跑到花园里看见一棵棵干枯的大树开始有嫩绿的小芽儿长在枝头，虽然星星点点只有几个，但是，让我感觉到了春天的来临，迎春花借春天的美丽有了许多结实的小宝宝，有的还撑开了黄色的小伞，在保护它的小伙伴呢！忽然，我发现几点红，我赶忙跑过去看个究竟，原来是一束束大大小小的嫩红色的花叶，一层包一层，叶子长长的椭圆形，叶子边上是锯齿形的，并且边上的颜色比里面的颜色要深，这时，我高兴极了！我想：我终于找到了春天。
昨天下了一场春雨，春雨好象春姑娘纺出的.线，下在我脸上细细的，柔柔的，好象在说：“春天来了，春天来了。”春雨本身是无色的。我想：春雨能给春天带来万紫千红！春雨落在小草上，春天变成了绿色；春雨洒在桃花上，春天变成了红色；春雨滴在迎春花上，春天变成了金黄色。
一年之计在于春，几个嫩芽，让我看到了春的希望，我终于可以看到春天了么？
二年级的春天作文8
春天在哪里啊，春天在哪里？春天是个生机勃勃的季节，小朋友脱下了厚重的衣服，走进了美丽的春天！
春天的田野中，绿油油的小草从地里冒出来，尖尖的可爱极了！小巧的野花含苞欲放，在春风的带动下左右摆动，闻一闻，有一股淡淡的清香扑鼻而来。
菜园里，油菜花露出了黄色的笑脸，它们簇拥在一起，像团结的小朋友，要一起把春天装扮得更加绚丽多彩。各种各样的蔬菜，绿绿的，像一大片劈开的花瓣，它们一棵挨一棵，像绿色的海洋。
那些芬芳迷人的花朵，就开在果园里了！桃花像温柔的小姑娘，在春风中翩翩起舞；梨花也绽开淡雅而美丽的花蕾……
公园里可热闹了！柳树是翠绿的，像美丽的少女在河边洗自己飘扬的长发；河面上，清澈的.河水泛起层层波纹。透过清澈见底的河水，我们能看见五颜六色的小鱼，活泼可爱的小鱼在水中自由自在地游动；小鸟在枝头唱婉转的歌，给公园增添了活力和生机。温柔的春风与灿烂的太阳，正小声地说悄悄话，好像在说眼前美丽的春景。
春天是那样充满生机，那么有活力，真是一年这季在于春啊！
二年级的春天作文9
春雨在天空中下，慢慢地下。
它让万物都欣然地张开了眼。群山朗润起来了，河水涨起来了，风里带来了许多新翻的泥土的气息，小草从泥土里钻出来了，又嫩又绿，远看一大片，近看却什么都没有，鸟儿在雨中卖弄着清脆的歌喉，花儿遍地都是，红的像燃烧的火把，粉的像灿烂的朝霞，白的像飞舞的`雪花，一群又一群散在草丛中，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
看啊！那花下，草上，飞舞着成百成千的蝴蝶，蜜蜂，大大小小的，来来去去，没有一个不忙活的，花儿挤得连草地都装不下了。
而雨是最寻常的，一下就是两三天，像银针，像牛毛，密密地斜织着。夜晚，灯火烘托出一片黄晕的光，让整个夜都静悄悄的，路上的人撑起了伞，小草和嫩叶青得逼你的双眼。
春天一步一步慢慢地走近，她似乎不想离开我们，好象这个春天会很漫长。大家一起准备迎接春天吧！
二年级的春天作文10
我的名字叫“周子飒”，今年9岁了，在逸夫小学二（5）班读书。
我们班里的班主任姓费，她最了解我了，我也了解她。我的名字“子飒”的意思是“遥遥领先”，可是我学习一般，不过在这学期当上了“旗手”，我的特长是书法、美术、打乒乓球。
我最爱吃的东西是鸡腿、火腿肠、薯条等等肯德基里面所有的'东西。我的爱好可多啦，看电视啦，吃东西啦，玩电脑啦……还有呢，我在课堂里经常会打瞌睡。
我年龄虽小，可好胜心可不小哦，我有一次走围棋下输了，却绝不肯认输。
另外，我还有一大绝招呢。妈妈有一次给我讲了一个“傻瓜做贼”的故事，过了两天我就把这个故事背了下来，妈妈乐坏了，妈妈让我说这个故事的意思是什么。我说：“有一个傻瓜，他看见一个贼有很多钱，傻瓜问贼这钱是哪来的，他说：‘偷来的。’傻瓜问怎么偷来的？他说拿一根喜鹊木棍去偷。这天晚上傻瓜就信以为真了，他按照贼说的话去做了，结果呢，四脚朝天地滚回了家。”
这就是我，记忆力超强的我！
二年级的春天作文11
春天在哪里阿，春天在哪里？春天是个生机勃勃的季节，小朋友脱下了厚重的衣服，走进了秀丽的春天！
春天的田野中，绿油油的小草从地里冒出来，尖尖的'可爱极了！小巧的野花含苞欲放，在春风的带动下左右摆动，闻一闻，有一股淡淡的清香扑鼻而来。
菜园里，油菜花露出了黄色的笑脸，它们簇拥在一齐，像团结的小朋友，要一齐把春天装扮得更加绚丽多彩，各种各样的蔬菜，绿绿的，像一大片劈开的花瓣，它们一棵挨着一棵，像绿色的海洋。
那些芬芳迷人的花朵，就开在果园里了！桃花像温柔的小姑娘，在春风中翩翩起舞；梨花也绽开淡雅而秀丽的花蕾……
公园里可热闹了！柳树是翠绿的，像秀丽的少女在河边洗自己飘扬的长发；河面上，清澈的河水泛起层层波纹。透过清澈见底的河水，我们能望见五颜六色的小鱼，活泼可爱的小鱼在水中自由自在地游动。小鸟在枝头唱着婉转的歌，给公园增添了活力和生机。温柔的春风与灿烂的太阳，正小声地说着悄悄话，仿佛在说着眼前秀丽的春景。
春天是那样充满生机，那么有活力，真是一年这季在于春阿！
二年级的春天作文12
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里……”我在去乡下的车上唱了起来。为什么要去乡下呢？因为，我要去乡下完成老师布置的作业——找春天。
在去乡下的路上，首先映入我眼帘的是黄色的和白色的，密密麻麻的.油菜花。从远处看，由黄色为首的油菜花，既像黄色的地毯，又像一片黄色的花海。看到这里，我不禁用了第四课的句子：马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，显得格外精神。（这是春天）
到了乡下，首先映入眼帘的是前坪的李子树，李子树上已不是光秃秃的一片，而是已经长出了新绿和雪花般美丽的花朵。我又来到了池塘边，一边听着鸭子们欢快的叫声，一边读着苏轼的诗句：“春江水暖鸭先知。”（这也是春天）
在回家的路上，我又见到了别的各种各样的花。但当我看到一片红杏树时，又说了一句：“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”。（这还是春天）
啊！春天真是无处不在。
二年级的春天作文13
春天像一位魔法师，让我们可以感受到他神奇的魔力！
春天是万物复苏的季节，让我想起了一句诗：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。春天，春暖花开，经过了冬天的寒冷考验，水暖和了，小鸭子可是最先知道的，它们快活地游来游去，让我也感受到了春天气息。
春天来了，冰雪融化了，树木发出了嫩绿的新芽，五颜六色的花朵竞相开放，小燕子也从南方飞回来了，冬眠的小动物也睁开了惺忪的眼睛。
春天是美丽的季节。五彩缤纷的花朵漫山遍野的开放着，像给春姑娘镶上了美丽的'花边，小朋友在公园里放风筝，看着他们在美丽的公园里一边放风筝一边欢，构成了一幅美丽的春日风景画。
啊！春天，我爱你！我爱这温暖的、美丽的、多彩的春天！
二年级的春天作文14
春天来了，春风一吹，大地就脱下了土黄色的大衣，换上了绿的新装。
柳树长出了嫩绿的叶子，一整风吹过，柔软的柳条随风舞动，像一个婀娜多姿的少女在跳舞。小燕子从南方赶来，正忙着在屋檐下搭窝，还欢快地叫着，似乎在告诉人们春天来了。小河里的冰融化了，“哗哗”的.流着，小鱼游到水面上来，调皮的吐着小泡泡。
春风来到了草地上，调皮的挠了挠小草的小脚丫，小草醒了，他从黑暗又潮湿的泥土里探出小脑袋，看一看是不是春天到了。小草贪梦地允吸着露珠，争着长高看远处的风景呢！
花园里花开了，有白的、红的、紫的、蓝的、争芳吐艳，形成了五彩缤纷的春天。花的香味吸引来了小蜜蜂，勤劳的小蜜蜂在花丛中忙忙碌碌的采蜜。蝴蝶穿着美丽的外衣也赶来了，可爱的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，形成了一道美景。
清澈的水、美丽的花、欢快的鸟、嫩绿的草，多么美丽的春天。
二年级的春天作文15
我不喜欢春天，甚至有些讨厌它。因为它总是让我犯困，可是我还要赞美它，因为不能不赞美，春天确实也有令人惊喜的地方，这是不能否认的。
现在已是深秋了，春天早已远去，但我却想它，秋风萧瑟，更让我怀念春天。从古自今，有多少叹春、赞春、惜春的佳作，提笔写想念春天好像有些俗了，但每年春来时，我们还是一样的喜悦，因为春天总能带给我轻松透明的满足感。
春天的缠绵在于春雨，它好像纯洁如水的样子，欢乐的落至地面；可是春雨又如一位成熟的女子，妩媚动人，姿态优美，高雅脱俗，轻盈地纷飞各地。
春风也很使我想念，虽然有时它让我不想睁眼。春风很是细腻呢！有些不恰当的.形容，但很贴切，春风细腻的好像是第一口吃到地脱脂奶糕，在舍齿间穿梭着，那种好像滑润到能数清个数似的质感。幻象里的李清照就应该是如春风般得清新女子吧，也许算不上国色天香，但诗书赋予了她比美貌更迷人的气质。衣着素裙坐在亭边，眉头轻轻地皱着，手着诗卷。纤细与优雅并存。春风着实让我着迷。
春天的美数不胜数，春天是一朵不败的花，永远迷人，永远芬芳。
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