小学四年级作文
在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的小学四年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文 篇1
我的脑子里装满了许多千奇百怪的东西,我称它们为“奇思妙想”。
我想,我是一个邮递员,天天为大家送信,老奶奶或是别人就可以知道自己孩子的生活好不好了,很想孩子的人收到了信,可以减轻他们思念的程度。
我想,树上结满了香甜可口的水果,地上长满绿油油的蔬菜,这样我们就不会有饥饿,农民也可以休息了。
我想, 每个人都有一个用不完的钱袋, 这样那些可怜的穷苦的人们不用顶着严寒在大街上乞讨啦,一些没钱治病的`人,也会因为有了钱而及时地医治疾病,那么世界上就会增添更多的欢声笑语。
我想,每一个女孩子都拥有一根魔术棒,那我们这些小女孩就可以随时随地变出美丽动人、引人注目的衣服和蓬蓬裙了。
我想,我有一辆多功能的汽车,那爸爸就可以上下班轻松一点了。
我想,我是一个小小音乐家,在家无聊时,我会教小狗汪汪、小鸡叽叽跟我一起进行大合唱。每当晴朗的夏夜,我们唱着美妙的乐曲,让大家心旷神怡。
这就是我的奇思妙想。
小学四年级作文 篇2
我曾经是个不爱看书的女孩,我还把书看作是敌人呢。
老师也真是有心,每天除了布置家庭作业,还让我们多读课外书,摘抄千古佳句、好词。唉,真烦!每到要签名,我都是应付一下。
直到发生了一件事,我对书的态度彻底改变了。
一个下午,我和伙伴们在公园里玩。捉迷藏、丢手绢、红绿灯这些游戏玩了玩,多没意思啊!于是我们几个提议了一个游戏:我们准备了纸和笔,干嘛,知道吗?哈哈告诉你吧猜谜呗,规则是谁答错了就表演。
于是,我们黑白K,我第一个赢了。我就先出题。一位伙伴不假思索地答道草,我得意的摇摇头,按游戏规则,他没答对,他就要表演。我们一边打节拍,他一边唱歌,表演结束,轮到他来问我一只猪在洗澡〔猜一位故人的名字〕,这可难不倒我哦,我信心十足的`说:是朱熹。他惊讶得看着我:啊?这个都难不倒你他问我怎么知道答案的。我故弄玄虚地笑而不答,我在心里窃喜,还好前两天妈妈给我买了本《谜语大全》我一下来了兴趣,就看了几页,没想到今天就派上用场了。
从此以后,我叫妈妈多给我买书,我就可以从书中获得知识,可以使自己的作文提高了。
小学四年级作文 篇3
每个人都梦想拥有一辆外形漂亮、实用的汽车,而我也不例外。
我梦想中的车色彩可以任意变换,比如,你非常喜欢红色,你只要在车中控台上的那个有许多颜色的小转盘上点一下红色,汽车就会变成一辆光鲜亮丽的红色的汽车了。当然你也不要担心自己喜欢的颜色不在转盘中,因为你只要点一下转盘,之后就会出现一个调色板,你可以调任意颜色,点击后就可以换色了。
我梦想中的汽车有三个特殊之处,第一个特殊性:因为汽车尾汽排放对城市造成很大的'污染,所以我梦想中的汽车依靠太阳能动力,如果下雨也没有关系,因为他也可以将雨水转化成动力。第二个特殊性:现在市区正常堵车,我梦想中的汽车可以变大变小,在堵车的时候可以变小然后从车河中穿过,到家后了,楼下没有车位了,可以将车变小成香烟盒一样大,直接放到书包里,代回家。第三个特殊性:现在的车祸太多了,人为的因素太多,我的车不需要人驾驶,有个智能机器人,只要你说个目的地,他会自己代你去那,有什么要求,只要你说他就会满足你。
我梦想中的汽车是不是很棒?
小学四年级作文 篇4
晚上,我睡得很熟。虽说我看似若无其事,呼呼大睡,其实,我正在做一个香甜的美梦。
我梦见我回到了学校的教室。但是,有些地方不太一样了,我看了看手表上的日历,忽然茅塞顿开。原来,我现在在20xx年了啊!我再仔细看了看周围,有很多都不一样了。
教室门上有一个圆形按钮,只要这个班上的学生把大拇指放在按钮上,按钮就会变成绿色的,门就会立即打开。如果不是这个班的学生,按钮就会变成红色,同时还会发出“滴滴”的警告声。进了教室门,你的桌子就会移动到你的面前。等你坐上去后,它就会自动移动到你的位置。等到中午和下午放学时,又亦或是地面不干净的时候,会有一个辛勤的机器人帮我们扫地、拖地、洒水等等。到换季时,空调还会自动调节温度,让同学们始终处在一个舒适的环境里。在老师讲课时,老师讲到哪儿,黑板上或者多媒体上就会显示出相应的'内容。这样的话,老师前一天就不用那么辛苦的备课了。如果老师要打开多媒体的话,只要相应的学科老师大声说出学科名字,多媒体就打开了。如果有学生上课乱动乱讲话的话,多媒体就会自动关闭。如果检查作业的话,老师也不用亲自检查了,会有一台机器,机器会先自动扫描一下作业,然后打对或打错,继而写上评语......
“叮铃铃”,突然我被一阵吵闹的铃声吵醒了,我立即从梦乡返回。我揉了揉眼,把闹钟关掉。“原来是一场梦啊!”我自言自语道。但是,不管它是不是梦,我还是要努力学习,发明出一个真正的神奇教室。
小学四年级作文 篇5
每个人都有自己的梦想,在我的心里也有一个梦想,它像是深深地埋藏在我心底的一粒种子,不断地生根、发芽。
我从小就喜爱绘画,并梦想当一名画家,像梵高一样的画家,幼儿园中班时,我就跟着专业美术老师学习儿童画,我的作品收集起来有厚厚一本。连家里的书柜里都贴满了我的画。上小学后,我便越发喜欢美术这门课程,几乎每次作业都会受到老师的表杨。无论在什么地方,只要有纸和笔,我的手就痒痒,恨不得马上画一幅画出来。 记得是二年级的暑假,我开始学习素描和色彩。
这个难度要比儿童画要高得多。上过几次课后,最初的新鲜感消失了,随之而来的是枯燥的反复临摹。往往一幅作品要擦了画、画了擦,几个小时画下来距离临摹的画样还是差得很远。尽管老师每次表扬和鼓励我,但我还是渐渐失去了学习的信心。有好几次课,我都找借口逃避。正当我快要放弃的.时候,妈妈问了我一句:你现在的梦想还是当画家吗?让我幡然醒悟,不经历风雨,怎能见到彩虹。无论干什么事情,都需要付出汗水和努力。只要我坚持下去,翻越眼前这座大山,不就是离梦想近一步了吗?想到这,我信心倍增。从此以后,我按时上课,一堂课三个小时常常不知不觉就过去了,在老师的精心指点下,绘画技巧也取得了非常大的进步。 梦想是我们对自己的期许,梦想是我们对未来的承诺!全国像我一样的孩子有许许多多个梦想,汇集起来就是中国的未来!
小学四年级作文 篇6
现在大街上的汽车越来越多了,外形也各种各样、千姿百态。
有方型的、迷你型的、有加长型的……;汽车的颜色也更加丰富多彩,有黑色的、有白色的、有粉色的、有红色的……;汽车给我们的生活带来了许多方便,但汽车的增多给交通造成了重大的'拥挤,每到节假日高速路上的汽车更是排成了一条条长长的队伍,与此同时汽车的尾气排放也给城市带来了重大的污染,所以我想设计一款新型的梦想中的汽车。
我梦想中的汽车首先是不需要驾驶员,由电脑控制,我说什么它就做什么,我说去哪儿,它就去哪儿;其次是安全性能高,会自动躲开遮挡物,不会撞到别人;而且这种汽车是一种多功能汽车,既可以在天上飞,这样就可以看到天空是怎样的,可以看一看白云是怎样的,也可以去外太空探险,而且还可以在水里游泳,带我去海底世界看各种动物和植物;还有最重要的一点是这种汽车特别环保,能耗低,自己燃烧汽油排放的尾气可以自己吸收,不会排放到空气中,给城市带来污染和危害。
这就是我梦想中的汽车,你觉得怎么样?现在的汽车太麻烦了,而且对空气产生了巨大的影响,还浪费了许多能源,我的汽车恰恰和它相反,我希望未来可以造出这种车。
小学四年级作文 篇7
在我的记忆里有很多事情,有开心的,后悔的,伤心的,生气的,很多很多。但最让我开心的是这一次爸爸妈妈带我去游乐场玩的.事。
星期六,我和爸爸妈妈开车到游乐场玩,一进大门就看见穿着卡通人物的人在表演,一个人在翻跟头,还一个人在球上走路,我看着看着出了神,妈妈拍了我的肩膀说:“何超去里面玩吧,里面有很多东西玩,走吧。”到了里面出现在我眼前的是过山车,坐在车上的人们不停尖叫,我心里无比惧怕,想这种过山车会死人吗?会得高血压吗?爸爸走去买票,我连忙冲上去对爸爸说:可以不坐吗,好吓人的。爸爸说不用怕,一点都不吓人,你坐一次就知道了,虽然我无比害怕,但是还是坐了上去,开始了,车开始移动,开上了一个大下坡,我看了看下面,动都不敢动,突然车开始向下开动,我吓的失魂落魄一敢再看前面,就这样我胆子越来越大,敢一直向下面看。终于到了终点我下了车,爸爸说我胆大了很多就买了十串牛肉串给我吃,我兴奋得不得了,去玩另一个游乐项目了。
这次在游乐园真让我开心。
【小学四年级作文】相关文章:
小学四年级作文【经典】09-09
[经典]小学四年级作文09-13
小学四年级作文07-31
小学四年级作文08-04
小学四年级作文08-05
小学四年级作文08-08
小学四年级作文08-09
小学四年级作文08-09
小学四年级作文08-10
小学四年级作文08-10