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三年级的作文

时间:2024-10-09 15:13:15 三年级 我要投稿

三年级的作文(精品10篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的三年级的作文10篇,希望能够帮助到大家。

三年级的作文(精品10篇)

三年级的作文 篇1

  星期天,我的心情非常激动,因为我要去原山森林公园游玩。

  坐了大约一个小时的车,我们便来到了目的地。在森林博物馆,我们看到很多标本,有老鹰、天鹅、孔雀等的,栩栩如生。

  从森林博物馆出来,老师又带我们去爬齐长城。放眼望去,齐长城就像一条龙一样蜿蜒盘旋在树林里,很是壮观。从齐长城上往下看,远处那间小屋子就和指甲盖一般大小。

  从齐长城上下来,我们来到了滑草场。工作人员把我们带到高处,我坐上“船”,把腿舒展开,放“船”的人把脚移开,我就“嗖”一声向坡底滑下。开始我还有些紧张,在下滑的过程中就逐渐放松多了。沙尘像雨点一样向我的`脸上打来,在还没来得及反应过来,就到坡底了。

  原山森林公园的景色美不胜收,我真想再去一次那里,去爬高大的山峰,去玩刺激的滑草。原山森林公园,期待我们的再次相会。

三年级的作文 篇2

  今天我穿着新买的白皮鞋走进了教室,霎时间一双双大大小小的眼睛全部盯着我的白皮鞋。"呀!真好看!"小红赞美道。"是啊,真好看。"小丽眼里流露出一丝羡慕的神情。

  正在我万番得意的时候,小美从我身边走过,一不小心踩到了我的白皮鞋,皮鞋上留下了一个黑黑的脚印。"你,你你干嘛?"我的脸气得通红,"你嫉妒就直说,别老耍阴招。哼!我再也不理你了!"我甩头就走,头也不回。教室里传来了小美的抽泣声。

  放学回家后,我把这件事情告诉了妈妈。妈妈语重心长地对我说:"做人要宽容,不要小肚鸡肠,学会宽容,才能交到更多更好的`朋友。"妈妈和蔼的目光在我的身上流淌着,就好像涓涓细流滋润着我的心田。

  第二天,我主动找到小美承认了错误:"对不起小美,我昨天太凶了。"小妹连忙摆摆手:"昨天是我的不对,我向你说声对不起。"就这样,我们又成了好朋友。

  这件事情,不但加深了我和小美的友谊,还让我懂得了做人要宽容,要善待别人!

三年级的作文 篇3

  我是谁?给你猜个谜,你就知道我是谁了。“玻璃房,镜子墙,里面热,外面冷。”我是英格兰的科学家杜瓦发明的,我有外壳、内胆和软木塞。

  最早,人们是用竹子来做我的外壳,我称得上是工艺品了呢!可是用久了,它就会散架,于是人们就把我的外壳换成了铁。铁很牢固但是会生锈,还很笨重。到现在,人们用的是塑料、不锈钢和铝了。为了美观,他们都在我的外衣上画上了图案呢!还有一点说出来也不怕大家笑话:我只有一只耳朵,而且比较大,竟然还长在我的小腰上。我的嘴巴却长在头顶上,和肚子直通。我专门负责保护我的心脏。

  我的心脏就是内胆。它是由里外两层玻璃瓶组成,为了不让热水蒸发,还在上面镀了一层银。在内胆的最下面,有一条小尾巴。你可别小看它,如果把烧开的开水灌入我的肚子,一两天后还是热乎乎的呢。如果没有它,我就不能起到保温的作用了。

  软木塞是专门用来管住我的嘴巴的。有时我也会生气,当主人把水装得太满时,我会喘不过气来,我就一个劲儿顶软木塞,有时还会把软木塞喷的`很远很远,千方百计提醒主人让我透透气。

  别看我怪模怪样,可不是有句俗话说得好,“水瓶不可貌相,海水不可斗量”,我还是十分懂礼貌的。如果家里来了客人,我会小心翼翼地弯下身子,从肚子里“吐出”一杯热乎乎的茶,让客人品尝。我还是主人的好帮手,在很多时候,我派上了大用场。我给他们泡茶、泡牛奶、泡脚……主人每天都给我洗澡,让我干干净净的。

  我是谁?我就是日常用品——热水瓶。瞧,又来客人了,我得去给客人倒茶了,拜拜!

三年级的作文 篇4

  在一个阳光明媚的日子,我身着洁白无瑕的衣服,来到了这个奇妙的世界。我知道,将来,我一定会面临许多挑战,但我必须昂首迎接挑战,才能快乐地生活在这个世界上。现在,我开始了我精彩的旅程。我相信不管遇到多少困难,只要一步一步往前走,就一定可以找到属于我的生活。

  过了一天,我醒来的`时候,发现自己已经来到了一个宽阔的房间,我的伙伴们都在我身边,让我长舒了一口气,我并不孤独,这让我感到非常温馨。忽然,一阵脚步声惊动了我,随着脚步声的接近,一群活泼可爱的小朋友跑了过来。有一个小男孩伸出一双稚嫩的手,一把把我拎了起来,再把我的手脚都绑上了橡皮筋和弹珠,还把我的嘴也给绑上了弹珠和橡皮筋。我拼命的挣扎,但还是没有用。紧接着,我被小男孩放进了一口锅里,锅里盛满了热气腾腾的染料。刚被放下去,我就被烫得全身通红,沸腾的染料瞬间进入了我的皮肤,流进了我的身体。我拼命的挣扎、呼救,但还是没有人来救我。我很多次想跳出这个地狱般的锅,但终究没有成功。挣扎了一阵子之后,我慢慢失去了知觉,昏死了过去,我以为自己死定了,但后面的事情一定让你大吃一惊。

  不知过了多久,我醒了过来,发现自己躺在一个盆子里,我简直不敢相信我居然还活着,我边欢呼边跳跃,庆幸自己大难不死。但当我看见我的衣服时,惊奇的发现,我居然换上了一身黄色还带有花纹的衣服,只是这时我还被五花大绑着,正当我手足无措的时候,那个小男孩向我这边跑了过来,帮我解开了束缚。

  他把我带进了他的家里,并把我好好的放置在衣橱中,从此,我有了一个家,过上了幸福的生活。

三年级的作文 篇5

  南湖的池塘好漂亮啊!

  荷花的颜色可真多,有粉色的、有白色的、有红色的、还有黄色的,就像一个美丽的.大花坛。

  花骨朵软软的,像小玉米一样,花骨朵的尖就像是桃子的形状!

  野鸭子可是捉迷藏的高手,它在芦苇丛中游来游去,人们都找不到它。

  一只只小船在水面漂着,形状特别多,有鸭子状的、鹅状的……

  荷叶绿绿的,好像是专门为小动物们准备的小雨伞。

  田野的小歌手——青蛙身穿着晚礼服正在荷叶上呱、呱、呱地唱着歌,小昆虫们正在荷叶上懒洋洋地晒太阳呢!

  这就是南湖的池塘。

三年级的作文 篇6

  我的哥哥我的哥哥虽然已经上大三了,可是他却还像个十几岁的小孩儿一样,每天从早上起床就和我“抬杠子”,一直到晚上睡觉才结束。而且,我和哥哥的“抬杠子”到哪儿到能够听得见,如:在外婆家里、在古筝班里、在家里、在路上......

  妈妈说:“唉,你们兄妹俩,什么时候才能是个头呀!”瞧!我和哥哥今天早上又开始那我的前门儿牙吵起来了吧!哥哥说:“看你那‘大蒜瓣儿牙’咋就那么大呢。”哈哈哈哈,我又听见了悦耳的.嘲笑声。“哼!你就知道拿我的痛处说我,你怎么不先看看你自己,哪儿有一个当哥哥的样儿,还大三的学生呢,我看啊你连三年级的学生还不呢!”我讽刺地说道。哥哥生气了,说:“你还敢说我不像个当哥哥的样儿,那你自己有没有想过你有没有一个当妹妹的样儿呢?”“我怎么没有一点儿当妹妹的样儿了!再说了,我跟你吵架,还有一部分呢,是想锻炼锻炼你的口才能力,你应该谢谢我猜对呀!”我气冲冲地说,“你就是个无赖!”我哭了,我本以为哥哥会来安慰我的,可是没想到,哥哥不但没有安慰我,反而还落井下石的嘲笑我,我实在没有办法了,就告诉了妈妈,妈妈说:“你们两个能不能安静点儿!”“哦!”我和哥哥都惭愧的低下了头。

  就这样,我们就从小吵到大,而我的口才能力,也是真的提高了!(是语言能力,不是骂人的能力)

三年级的作文 篇7

  今天下午,老师带我们大家到二楼去看热带鱼。

  我们来到鱼缸前,只见鱼缸又长又宽,鱼缸里的水清澈见底,像一面明亮的大镜子,还能很清楚的看见鱼缸里的热带鱼。热带鱼们五彩缤纷,自由自在的在水里游来游去。

  鱼儿们各不相同,有黑白相间的,有半紫半红的,还有金光闪闪的。样子多种多样,扁扁的像一块饼干,胖胖的像一头肥猪。美丽无比!

  鱼儿们有的在追逐,有的`躲在假山后面,像一个害羞的小姑娘。

  老师分给了我们一大把蜉皮,大家一组一组轮着给鱼儿喂食。轮到我的时候,我把蜉皮全部投到水里,看鱼儿们有没有吃我投进去的蜉皮。果然,鱼儿们争先恐后地都在抢我投进去的蜉皮。鱼儿们真是太可爱,太有趣啦!

  今天,我们真开心!

  

三年级的作文 篇8

  有一天,太阳高照,晴空万里。一只小羊在树林里觅食,只见它大汗淋漓,找了很久也没有找到一个休息的地方。突然,它发现远方有一棵大树,便兴高采烈地跑过去大树下乘凉。这时,大树发话了:“小山羊,好久不见了,快进来凉快凉快!”小山羊立刻跑了进去。

  小山羊刚刚躲进树林,就看见一台电脑慢慢悠悠地走过来。电脑说:“嗨,大树,嗨,小羊,我们交个朋友吧!”大树和小羊异口同声地说:“你是谁?你怎么知道我们的名字?”电脑见它们不认识自己,便开始得意洋洋地自我介绍:“我是电脑,英文名是‘conputer’。世界万物的知识我都知道。”只见电脑敲了敲自己,大树和小羊的资料就显示出来了。大树和小羊看见自己的资料,惊叹不已。它们在心里暗想:要是我能有这么一个朋友做伴那就太好了!

  于是便毫不犹豫地答应了电脑的请求。电脑见它们非常爽快地答应了,就让小羊和大树提一些它们一直没有解决的'问题。小羊和大树便争着提出自己的疑问,电脑不慌不忙地说:“慢慢来,慢慢来,你们的问题我都会解决。”小羊说:“兔子的尾巴为什么长不了呢?”大树说:“为什么鱼不能再陆地上生活呢?”小羊又说:“肉为什么不煮熟不能吃呢?”大树又说:“为什么动物会分为食草动物和食肉动物呢?”……但无论它们提出什么问题,电脑都一一帮它们解决了。

  眨眼间,一个上午就过去了,三个好朋友只好恋恋不舍地分别了。

  江西赣州江西赣州市章贡区大公路二校三年级:刘承志

三年级的作文 篇9

  今天,我上第二节课的时候,老师给我们玩了两个游戏。

  第一个环节是连句游戏,就是让每个组的人写一个字或一个词组成完整的句子。

  我是我们组第一个人,我先写了一个拿字,我便传给下一个人,下一个人又写了“水杯”上去,这时,我后面的'同学焦急地喊:“快!”第三个人写了一个“我”字在“拿”的前面。又传到了第四个人,第五个人,他们分别写了“去”和“广场”,这时,眼看第三组已经写完了,我们一个男生说道:“快,随便写一个。”

  于是,第6个人写了“倒水”。我们组便用词语和字组成了一个句话是“我拿水杯去广场倒水”。第二次老师增加了难度,他让我们每个人只能写一个字,所以我们组决定写了“我拿水杯回家”,而第三组写得最搞笑“我们都是学圣”。

  第二个游戏数字游戏,我们组到“26”就落败了。

  今天唯一的遗憾就是我们组不够团结,导致没有拿到第一。

三年级的作文 篇10

  有人说,书是开启未知世界大门的钥匙;书是攀登知识高峰的阶梯;书是穿越激流险滩的航船;书是……可我却想说,书是一种让人沉沦、迷恋的美。

  我热爱看书,不,准确的说是痴迷。我十分痴迷小说类的书,那引人入胜的故事情景、优美的词句,常常使我身临其境。在武侠类的小说中,我能感受到“独臂大侠”杨过的侠义气概;在《三国演义》中,我能领略到关云长的忠诚,张翼德的直率,刘玄德的仁慈;在阳光姐姐系列里,我看到了一个个与我年龄相仿的小学生多姿多彩的生活。

  记得有一次,我正在教室里看阳光姐姐系列中的《班级宠物一家亲》,那生动的情节,鲜活的人物,极具镜头感的文字描写,丰富搞笑的对话,一下子就把我带入了书中,仿佛我也是其中的一员,一起聊天,一起搞笑,一起养宠物,真是太美好了。忽然,坐在前面的许悦被刘老师抓了起来,揪着他的耳朵大声地责备着。我漫不经心地瞟了一眼,又开始看起书来。同桌看见了,好心提醒我说:“肖懿德,你赶紧把书收起来,刚才许悦就是因为看书被发现了才被揪的`,你也想被刘老师揪吗?”我敷衍了他几句,又继续认真地看起书来。突然,同桌用手捅了我一下,我正要对他发火,刚才一直沉浸在书中的我惊讶地发现,刘老师已经不知不觉地走到了我身边。我赶紧手脚利落地把书收了起来,直到安然无恙地等刘老师离开,我紧张的心才得以平静。唉,真险!

  经过这一次小小的事件,我得到了一个教训。看书,只有在适当的时间里看,才能既学到了知识,又看得舒服,看得爽快,不然就会适得其反。我一定要做一个安分守己的小小书迷。

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