初二学生的作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的初二学生的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初二学生的作文1
嗬，美好的春天来了。
春风轻轻地吹，轻轻地吹，吹绿了大地，吹醒了小草，吹出了勃勃生机。
小草懒洋洋地从土里钻出来，细细的，嫩嫩的，品味着春风的细腻，春风的温情，享受着美好的春天明媚阳光的温暖。
渐渐地，冬青的枝条上钻出了成千上万个像小豆豆似的嫩绿的小芽儿，渐渐地就变成了鹅黄色的叶子，不久就长成了绿色的`树叶。柳树也在激情地庆祝着美好的春天的到来，瞧，每条柔嫩的树枝上都长出了细细的叶子，像一个个调皮的孩子似的，使劲地在春风中当着秋千。迎春花更是调皮，它连叶子都不长，就是一心一意地想着开花呢！……
春雨也悄悄地来了，带着淡淡的云，伴着微微的风，悄悄地降临在大地，像牛毛，像细丝，轻轻地抚摸着人间的一切。
嗬，两只小燕子也来了，他们在细雨中快乐地飞着。麻雀也一改往日的吵闹，静静地在屋檐下欣赏着如油般的春雨。几个打着花伞的小朋友也快乐地在春雨中奔跑，嘻嘻哈哈地欢叫着……
我养的花儿也在阳台上开放了，有黄色的，有红色的，有白色的，形形色色，五彩缤纷。嗬，竟然有一只黄色的蝴蝶飞来了，在花上盘旋起舞。我不由地想起了唐代大诗人杜甫“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低，留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”的诗句。
嗬，美好的春天来了，美好的春天来了，美好的春天—来—了！
初二学生的作文2
经济学家说：“时间就是财富”；军事家说：“时间就是胜利”；医学家说：“时间就是生命”。没错，时间牵引着我们每个人点滴的生活，珍惜时间是我们共同的旋律。
虽然有的人生命较长，有的人生命较短，但在这段少年的时光里，我们每个人都是平等的。像发明大王爱迪生，在他的一生中共有一千多项发明，从中可知，他是多么地珍惜时间啊，把时间掌握得多么巧妙。他在发明那一千多项东西时，总共光记录就花费了六百多本笔记本，有一千多万字呢，这需要多大的时间和精力啊！再说说伟大的文学家鲁迅吧，他不也是因为把握好了一分一秒吗？正是他那不分昼夜刻苦写作的`精神，才使他取得了如此大的成就，写下了六百多万字的文章，成为了家喻户晓的人物。
“明日复明日，明日何其多”，这是古诗里面的一句话。短暂的一生中可以做的事情有很多很多，而许多人总是在“明日复明日”，于是能做的事情也没有时间去做，该做的事情有托到了明天。回头想想许多人都觉得非常可惜、遗憾，后悔自己做过的事情，不去想自己以后该做什么，于是时光匆匆流过，留下更多遗憾。所以我们不仅要把握好时间，而且还要利用好这些时间去做一些有意义、有价值的事情，不让一分一秒浪费掉。
生命是由分分秒秒的时间组成的，但这分分秒秒的时间也往往会在不经意间与你擦肩而过，一去不复返；但若你好好地把握它、利用它，它也会在你不经意间给你创造一个又一个的惊喜。所以，时间是自己的，就看你如何去把握它。
让我们共同唱响我们共同的旋律——珍惜时间吧！
初二学生的作文3
不知不觉中，初一生活悄然已逝，带走我一丝少年轻狂。站在九月的“尾巴”上，我开始回眸我的初一生活，初一特有的味道强烈地刺激着我的味觉，让我又重新“反刍”
告别了有些懒散的初一生活，迎来了一个新鲜而又紧张的初二生活。各具风采的老师，忙碌的同学，一个接一个地“闯”入我的视野。过去的轻松，已经被紧张取代。昔日同学们之间的嘻嘻哈哈也变得少了许多。我心中却常常会有种酸酸的感觉，甚至禁不住流下了眼泪。不知为什么，或是有些失落，抑或有些胆怯。有时也会为自己的多愁善感而哑然失笑。草莓，带着淡淡的甜味，又带着淡淡的酸味，一如我的初二生活。
耳边回响着老师的谆谆教诲，眼前闪过老师的期盼目光，不知不觉中青春在“战斗”中愈加残酷。随着学习脚步的加快，每天晚上当万家灯火几近熄灭时，我仍强打精神，在桌前奋笔疾书。唉，黄连，入口的'苦涩让我难以下咽，正如我的初二生活。
操场上，男生们在球蓝下你争我抢，在竞技中体会那份刺激和快乐。草地上，三三两两的女生聊着天，交流着收获的喜悦。教室里，三五个同学凑在一起正在各抒己见，探讨问题。青春的小河在欢快地流淌，哦，似雨中的莲儿欢快地舞动，夹杂着各种味道，这便是我的初二生活。
当黎明的点点曙光刚刚升起时，我背起希望，带着一丝憧憬与兴奋走进校园。第一次早读，往日熟的校园是那么的美丽。开始了，那颗心安静下来。白杨林里的鸟儿们用歌唱伴着我们的读书声一起把清晨装扮。在这祥和的气氛中，花儿一样的青春用知识浇灌。甜甜的味道似西瓜刚刚入口的一刹那，这充满甜味的初二生活呀！
多彩的生活，多味的初二，我快乐着，我收获着，我感动着……，我不禁向我的初二问候一声：你好！
初二学生的作文4
星期天，妈妈带我去汤米城玩。当我正高高兴兴的从汤米城玩了出来的时候，在欧洲城红绿灯旁的路上遇到了一只小狗。
它有着棕色的毛，看起来软软的，穿着一条枚红色的衣服。圆圆的眼珠子，一闪一闪的。它不胖不瘦、外形小小的，非常可爱。正被主人拉着逛街呢！我好想要这只小狗狗哦！
这时正好红灯亮了。于是我心里默默的和它对起了话：“你好！小狗狗。我想问你问题可以吗？”
它瞪大眼睛看着我，汪汪了两声，好像在说：“可以啊！”
“你是属于哪种类型的狗呢？好漂亮哦。”
“我是公主类型的泰迪狗。我是不是长的很漂亮。大家都喜欢我，是不是？你可以实话告诉我吗？”
我心里暗暗地说：“当然可以啊。”
“那你就赶紧说吧！”
“是的'，你确实长的很漂亮。可是你就有一点不好，老被主人拉着一点儿也不自由，你被主人拉着难受吗？”
它又叫了两声，好像在说：“有点儿难受。”
“那你觉得，你在这边不是很受宠吗？”
“非常受宠。”
“那你为什么还有点儿难受呢？是因为什么呢？”
“我想妈妈了。”
“那你妈妈在哪儿。”
“我也不知道啊！小的时候就被人带到主人的家里了。”
“哦是这样啊！”
这时正好绿灯亮了，妈妈让我快点走，于是我和这只小狗狗说了声再见。希望下次我们还有机会见面。
初二学生的作文5
母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感受到春的温暖；母爱是一阵春风，吹去大雪纷飞，带来春光无限；母爱是一幅画，洗去华贵雕饰，留下清新自然。
小时候，母亲总是有太多的叮嘱；长大了，母亲还是有那么多的.叮嘱，但我并不觉得烦，相反我心里除了幸福，还有感动。
升初二时，父亲为了我有一个更理想的学习环境，便把我转到了县城的中学读书。开学的前一天，母亲就忙忙碌碌地为我收拾起了行李。
母亲帮我整理着衣物，突然对我说：“你再去找几件衣服来，以免到时不够换。”我望着一床的衣服，心想，这还不够呀？不过，我还是照做，找来了两件去年穿的衣服。母亲接过来说：“怎么这么旧了？还是明天去买两件新的吧。”我忙说：“妈，不用了，这些已经够了，再说明天一大早就要出发了，买也来不及了。”母亲就没再多说了。
第二天一大早，虽然是父亲送我去，可是，母亲坚持要送我。去车站的一路上，母亲一直在叮嘱我说：“要好好照顾自己，不要怕花钱，饭要吃饱，被要盖好，读书要认真?”汽车快要走了，母亲还想要去给我买瓶水，但是，那个脾气有点暴躁的司机，不停地赶母亲下车。看着母亲和司机争执，我心里酸酸的，于是对母亲说：“妈，我不渴，不用买水了，你回去吧。”母亲这才恋恋不舍地转身往车门走去。
母亲扶着座位往前挪，一边不时回头看着我。母亲下车了，车开动了。母亲在车窗外笑着向我挥手，依然不停地叮嘱我：“要好好照顾自己，要好好读书?”
望着母亲那慈祥的微笑，听着母亲那熟悉地叮嘱，心里像被什么东西猛撞了一下似的，泪水夺眶而出?
谢谢母亲的叮嘱，这这叮嘱，我想留住一辈子。
初二学生的作文6
一条狗沐浴着阳光，穿梭在一片灸热的土地上，忽然深吸一口气，抬起头便开始飞奔。
灰色的毛发好像是粘在身体上，即使奔跑也不会屈服，耳朵尖而直的耸立着，嘴又长又锋利，仿佛是一杆长矛无所畏惧的冲锋。水你推我挤，争先恐后地从水管里喷涌而出，奉献在一大片菜园里。狗迫不及待地伸出湿透的舌头，在水未落地之前把它接着，不是为了喝水而是为了消退贪玩的心情。
狗的四脚踩在湿软的泥土上，摇着硕大的'尾巴，与左右两旁的植物打着招呼，热情地拥抱。水在阳光的衬托下显的多么透亮又多么清澈，又是那么的洁净，可它们刚遇见阳光就又要投入黑暗（狗的嘴里），我拿着被阳光晒的泄气的软水管。在抽水机的配音下，浇着菜地，但狗非要跟我作对，不顾一切地去吸取去咬断。那一连串涌出的地下水。
我看它这么调皮，也较上了劲。用食指压住水管的口，让水从两边喷出，狗也不服输，像机器一样摆动着头。并使牙齿碰撞，发出清脆的响声，水也成功避免了与土地拥抱。
水的流动，狗的疯狂，阳光的绽放在时间里穿过，也在记忆中保存。
累了，我和狗就坐在樱桃树下，它弯曲的身子趴在我脚边，它的两条前爪交错搭在扶起的台阶上，我望着火辣辣的樱花，又望了望它，它仿佛在笑，就像一朵灿烂的花，盛开在我的时光里。
初二学生的作文7
冬天来了。冬慢慢的走来，像一个兢兢业业、无微不至的保姆,温暖着动物和人们。冬慢慢的走来，像一位可敬的老师，从你身上得到启示。
冬，一个兢兢业业、无微不至的保姆。你用自己的一只手——雪，把那青绿的麦苗爱抚地搂在怀里，给它以温暖和关怀。麦苗在那层棉被下静静地期待，期待着来春生长发育。蛇、鳝、蛙、熊等等，有的钻进了深泥，有的藏入树洞，休息一冬，养精蓄锐，方有新春来到时的.精神振奋。你用自己的另一只手——寒风，举刀挥剑，把那些伤害农作物的害虫，砍光杀尽，把那些伤害人类、牲畜的虎豹豺狼驱赶进深山老林。冬呵!你严守阵地，不容侵犯;你，是一位最负责任的对火热温情，对敌残忍无情的好保姆。
冬，一位可敬的老师。它像保温瓶一样，外冷心暖，默默地给了生命严峻的考验，筛选、淘汰，练就了多少不畏艰险的强者。不正是“大雪压青松，青松挺且直”，方得出“要知松高洁，待雪化时”的结论吗？不正是“风霜重重恶”，乃有“性与凡草殊”，“风霜何奈何”的豪气吗？不正是“隆冬到来时”，才有“红梅不屈服”，“树树立风雪”的风格吗？是的，古人“映雪读书”、“食雪炼志”，也更是冬之严教了。冬游、冬练、冬跑……。冬啊!你的品形、刚毅、坚韧，多少人从你身上得到启示，磨练出永久坚强、不畏艰难、忍辱负重的品质!冬，你纵然在“冷酷”的十字架上被钉了千百年，却从不擅离职守，默默地把自己的一滴滴血液注入有志者的心田。
冬像一个兢兢业业、无微不至的保姆,像一位可敬的老师，在三个月里度过。
初二学生的作文8
初中生活就像一幅画卷，一些难忘的人或事让画卷变得丰富多彩起来。尤其我的书法老师，她在我洁白的画卷上，留下了浓重的一笔。
她有着林妹妹一样的身材，有着林妹妹没有的刚强与阳光，黑白分明的眼眸中，从来没有流露过忧伤。她的脸上总带着淡淡的笑容，浅浅的酒窝更是锦上添花。她清脆的声音一不小心就流进了你的心田，淡淡的墨香在她手底下流淌，会让人烦躁的心变得从容安定。
我喜欢看老师写字，这个过程很舒服，更重要的是很“养眼”：起笔运笔之间尽是果断，却又有一股剪不断的'柔情。
有一次上课，我们在课堂上捣乱，老师并没有像我们想象的那样发怒，而是给我们播放了一个制作陶器的视频，让我们在不知不觉中安静下来。由于刚发生了不愉快，我练字的时候，心情久久不能平静，一笔一画速度超快，似乎想要划破什么。老师走到我身边，看了我一会儿，轻轻地说：“写字要慢，不可以浮躁，你看这字的间架结构，就像人一样，都是互帮互补的。”听着她柔风般的细语，我深呼吸几次，慢慢沉浸到这淡淡墨香中。
在老师的课堂上，神经不会很紧绷，氛围总是很轻松。课堂上我们是师生，下课又是朋友。
一天，我去找老师，发现老师就像一座雕塑一般一动不动。我十分疑惑，走近一看，原来老师在欣赏书法。可这些“涂鸦”，我实在是看不懂，老师看出我的窘迫，便上前帮我讲解。
难忘老师的音容，难忘那淡淡的墨香，更难忘她教给我们的那一撇一捺组成的“人”字。
初二学生的作文9
想念家乡的山水我真的好想家乡的山水，它们是那么的美丽。
家乡的山，清爽的绿色，让我难忘。多么的令人怀念！总在梦里梦见我那美丽的家乡的山，它是那么的秀美，一条一条的皱褶，让我至今难忘。但是，总爱煞风景的妈妈，如今竟然带我离开了家乡，来到了这车水马龙的无棣。家乡为什么要抛弃我，难道我不够可爱？
家乡的水，无以伦比，大可放心，因为这里的人们是那么的爱护这条河。我家乡的这条河，可比你们的要清，要美，他简直可以与日月湖媲美。无论妈妈怎么努力，我始终都忘不了家乡，忘不了家乡的水。
家乡美丽的山水，给童年的我带来了多大的乐趣，回忆起那段时光，甜甜的微笑总是陪伴着我，但愿终究有一天，妈妈会回心转意......
想念家乡的花草我真的好想家乡的花草，他没事那么的美丽。
家乡的花，有那么多的颜色，有红、有橙、有黄、有粉......它们是那么的绚丽，有了这些花，环境的问题就暂且解决了。不论是河流还是池塘，不论是屋前还是屋后，都长着美丽的'花朵。
家乡的草，是那么的鲜明亮丽，阳光一照就展现出了它的明丽。我们这里的草，比你们的草还要新奇，有椭圆形的、有长方形的、有梯形的，各种各样，你见了肯定会喜欢！
总结尾
家乡的一草一木我都喜欢，其实，每个人如果经历了我这样的事情，就会明白：原来，家乡对我们么个人是多么的重要!
所以，你们一定要珍惜在自己的家乡的幸福。祝你们不要像我这样—这样失去家乡！
初二学生的作文10
在我的脑海中，有一件事烙下了浑痕，使我总是难忘。
暑假期间，爸爸妈妈把我和姐姐留在家中，然后两个人就去旅行了。姐姐只大我两岁，会做蒸大米和西红柿炒鸡蛋、炒土豆。所以洗碗的事情就全给我了。
七天过去了，每天如此：早上不吃饭，中午大米饭，西红柿炒鸡蛋。晚饭大米汤，土豆丝。我吃腻了，提议说：“午饭能换个样不？”姐姐说：“OK，你就等我给你一个惊喜吧。”说完，转身进了厨房。我在厨房的墙角处观看姐姐做饭，看着她笨拙的.样子，又想笑又想哭。姐姐做的是捞面条。水开了，她把面条丢在锅里，水溅到了她手上，她揉了一下又去炒菜。那一刻我的眼角湿润了。姐姐这么辛苦地做饭，我还挑三拣四。眼泪终于忍不住的掉了下来。
我坐在沙发上放声大哭，姐姐闻声马上跑过来。看见她那满头大汗，我哭得更厉害了。姐姐问我怎么了，我没有作声。姐姐又问了一遍，我没有说出原因，只是说了一句：“我想妈妈了，她咋还不回来呀。”说到这，姐姐也哭了：“我也想妈妈，像她早点回来。可妈妈平时那么辛苦，就让她好好的放松一下吧。”我俩就眼泪对着眼泪，哭得更厉害了。
那件事情，让我懂得了大人的辛苦、亲情的珍贵。从今以后，我一定要帮妈妈减少负担，让妈妈多多休息。
亲情可贵，我们要珍惜亲情。
初二学生的作文11
雨有各种形式。春雨∶柔和，如同一位初醒的少女，单纯，甜美。夏雨：凉爽，如同一位伟大的母亲，无私，勤劳。秋雨：凄凉，如同一位年轻的少妇，成熟，稳重。冬雨：凛冽，如同一位端庄的女皇，庄严，冷酷。
我最喜欢春雨。在春雨的滋润下，冬眠了的小草苏醒了；在春雨的召唤下，万物复苏，大地恢复了以往的生机；在春雨的'衬托下，如诗如画的美景，就更显出一种朦胧。
雨在灯光下，别具特色！特别是在晚上，你坐在车上，天空下着如春风拂面般的小雨，落在车上，形成了一个绿豆粒一般大小的小水珠，在灯光下，变得五颜六色，如同，那七色的彩虹聚成的小球。小巧玲珑！却只有那么一瞬间！
春雨常常都是蒙蒙细雨，如同妈妈轻抚你的脸颊，在雨中漫步更是惬意，独自一人走在小道上，感受着那大自然的芳香。调皮的雨，有时还会躲猫猫，有的一落地，便藏进了草丛或水里，头发里钻，让人直痒痒！甚至有些还贪玩的落到人的鼻子上，玩起了滑滑梯！
雨在窗户上慢慢滑下，留下了一道道美丽的线条，无数条大小，长短不一的线条，形成了一幅画，这是大自然这位大画家所创作的一幅完美的画卷。夕阳西下，雨还是淅淅沥沥的下着，让这幅风景画平添了江南水乡的几分柔美！
雨，你是大自然最好的杰作！你的和蔼，温柔，令人着迷！你的大度，无私，令人佩服！你的冷酷，暴躁，令人生畏！雨，你是多变的，但世间的万物都离不开你，你是万物的源头！
初二学生的作文12
当那一朵朵娇嫩的鲜花绽放的日子，生命也由此怒放开来。生日可能对某些人来讲，那很迷芒；或者很熟悉。人的一生总要经历许多的磨难，来使大家变得更加坚强，生日，便成为了人的一生中新的一个休息站和起点。
生命是脆弱的，同时也是坚强的。“512”大地震能震得垮大家的楼房，但震不垮大家中国人的意志；能震得垮大家的山河，但震不垮大家中国人的爱心；能震得垮大家的书桌，但震不垮大家对书的喜爱。当大家救起大地震中幸免于难的同胞时，他们又度过了一个生日，获得了重生，从瓦砾里重新站了起来。
的确，每一个生命都是灿烂辉煌的，当大家度过一个又一个生日时，回忆那童年时的我自己——是多么傻，多么天真啊！不禁有一点痛恨过生日，让我自己失却了许多宝贵的东西，但也觉的过生日让大家更加冷静，镇定了，学会了珍惜大自然给予大家的一切，使大家慢慢地成长，懂的'了人世间的真善美与假恶丑。
每当那一页页日历纸轻轻撕下，离我自己的生日也越来越近，生日的气息便扩散开来。可大家想过我自己父母的生日吗？大家记得父母的生日吗？没有，是因为大家只想过我自己需要什么，而没有想到父母为了大家而付出的艰辛。就在今年为我自己的父母过一个开心的生日晚会，给我自己的父母献上一份你最好的礼物吧！这样，你们一家人都会很开心的。我自己也因此心情会变得格外愉快，生活会变得更加有趣，亲情的滋味会十分甜蜜。
生日，她使大家的生活充满欢笑，给大家留下了美好的回忆，还不断给大家带来了新的惊喜。她，凝结了这每一刻的欢笑，让大家在新的起跑线上大步流星地向终点冲刺！
初二学生的作文13
说到母亲，总会想起孟郊的《游子吟》。母亲的“临行密密缝，意恐迟迟归”是不能让人动容的。母爱是多么的撼人心魄，她充满着小溪的欢乐，长河的源远，大海的宽广。母亲，她曾搀扶着我们挎过沟坎，曾用肩膀托着我们迈上阶梯。在人生道路上，也总有母亲这位伟大的引路人。
童年时，我拥有过蓝天下的欢声笑语，拥有过田野间的你躲我藏，拥有过节日时的普天同庆……而现在一切都逝去了，蓝天不再欢乐，田野不再喧闹，节日不再甜蜜。依旧执着，依旧亲切，依旧绵长的只有母爱。时间过得好快，我和母亲已经一起走过了15个春秋。打开记忆的匣子，细细思想，细细思索，细细品味，感触最深的.是母亲对我的教育态度和方法。母亲的与众不同就不同在这里。
不夸张地说，母亲从来没有打过我。当我犯错误时，她就在地上画一个圈，让我站在里面想清楚自己哪里不对。我们管这叫“站圈子”。也许“站圈子”对别人家的孩子来说是易如反掌的事，只要低头认错就过去了。但是决非你想象的那样。“站圈子”是很难受的，心情非常复杂，不仅为自己做错事懊悔，也为道歉时怕遇到母亲严厉的目光。
于是渐渐地，我悟出了：母亲是深爱着我的，她不愿意让孩子受到肉体的折磨，她希望的是孩子能在心灵上得到纯净，在思想上有所悔悟。
母亲的教育方法不正体现了她的爱之慈？她在尽一个母亲的责任，能担起这个责任是多么的不容易啊！
千言万语道不尽母亲对我的爱。她的爱是严厉的，但又是最柔和，最甜蜜的。她从没有伤害过我的自尊心。
母亲曾经对我说过，如果让我重新选择孩子，我依然选择你。啊，母亲，你无微不至的爱是多么的无私！谁言寸草心，报得三春晖？
初二学生的作文14
冬天走了，随之而来的便是四季之首，美好的春天．啊！美好的春天一来，大地万物苏醒了．瞧！山绿了，树绿了，花儿也先恐争后的开放着．微风轻轻的吹着，雨弟弟调皮的到处乱窜．雨弟弟把牛毛似的雨点儿送给大地了．树上和花上都沾满了水珠儿，透明发光，多美啊！田野里的秧苗，都贪婪的'吮吸着甘甜的雨水.
雨弟弟玩够了，悄悄的走了．到处又恢复了平静．大地上环绕着一阵阵清香．远处，柳树那纤细的鹅黄的柳条上，沾满了水珠儿，在阳光的照耀下，闪闪发光，多像珍珠．多美啊！柳树高兴极了，在风中翩翩起舞来．远处的麦田，秧苗喝足了水后，在微风中轻轻摇晃，也随着柳树跳起舞来近处，湖水碧绿碧绿的，真像一块碧玉，可又像一面大镜子，可不是吗？它把蓝天白云都照进去了，多美啊！小鱼儿在湖水中游来游去，嬉戏着．瞧，这几条小鱼在捉迷藏呢！你找我躲，玩得多愉快呀！有的小鱼透过水面欣赏着大地一片美丽的景色．而湖边，睡了一冬的青蛙，爬出了洞．呱呱呱的叫着，到处的蛙声汇成了一首美好的春天的赞歌．大地上，到处都长满了刚抽出新的小草远看多像一块大绿毯．长在草里的花就像一朵朵绣在地毯上的美丽花朵．花坛里，各种各样的花争先恐后的开放着．可美丽了！蜜蜂蝴蝶都被请来了，在花朵边飞舞着，多好看的舞姿啊!天空中，燕子在蓝天中飞，唧唧的叫着，好像在说：美好的春天的景色真美呀!美好的春天哪，你真美！
初二学生的作文15
时光荏苒，转眼已是秋天。王勃的“时维九月，序数三秋”说得大概就是这个季节了吧。
诗经有言曰：“伐木丁丁，鸟鸣嘤嘤，出自幽谷，迁于乔木。”在清晨时分，丁丁的伐木声吵醒了正在酣睡的孩子。健壮的男人们挥舞着他们那粗壮的手臂伐木，那伐木声，仿佛是一个劳动的号子，一下一下地有节奏的喊着。在秋天，最高兴的.是属于获得大丰收的人们的。他们用镰刀割稻子，那“刷刷”的声音听在耳朵里，喜在心上。那高兴的表情，恐怕就是天塌下来，也不会改变吧，那金黄的稻穗垂着头，随风舞动，要知道，这可是比金子还珍贵的东西阿。还有那果园里，一派喜气洋洋的景象。竹楼突然，变成了抢手货。这是为什么？当然是因为果子大丰收，竹楼不够用了背！
“蒹葭苍苍，白露为霜”河中央小船的顶上真的是白霜覆盖的船篷，大概是因为“山明水净夜来霜”的缘故吧。不过，渔夫可不关心这个，他把一张圆圆的网撒了下去，在捞上来，网中留下的只有阳光照射下的乌桕叶的影子。他好像也并不着急，只是继续撒网、捞网。岸边的几个孩子如痴如醉地看着，似乎认为这是一项有趣的工作，或许也是因为渔夫那悠然自得的神情做的怪吧。渔夫似乎认为这项工作越来越没意思了，于是摇起浆，划着小船走了。船后只留下碧波荡漾的湖面，伴着岸边芦苇的影子，静静地嬉戏着。
在岸边远处的山坡上，一群羊在安静的吃草。咦，它们的主人呢？在那边。她正在向远处眺望，静静地思考着什么，又盼望着什么。眼睛里流露出无限伤感与期待。啊，牧童与他的笛子不见了，原来牧羊女在期待着牧童的归来。她多么希望河水能把她的思念带给牧童啊。
在河水的那边，秋也正悄然无声地进行着她自己的思念。
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