六年级年的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级年的作文 篇1
无论是中国还是其他国家，都一直在大批的砍伐树木，不加节制的开采矿产资源，使得地球上的能源不断减少。有人说地球不超过100年的时间就会枯竭，永远不可能再生资源了。
如果我没有忘记，那是去年过年的前一天晚上在我梦里发生的一件事，我来到了2117年，梦不是太详细，而且我也忘掉了一部分。
那是一个早晨，我从天上掉了下来，摔到地上，当我刚刚睁开眼的时候，吓了一跳简直就是人间地狱。我无法形容当时的心情，我刚开始还以为我来到了土星。大地不停的晃动，没有一点是地球陆地，我的眼前全是茫茫而陡峭的破路，地上的人和动物寥寥无几，没有房子，没有树木，也没河流，没有山泉，更没有淡水湖。
我一直往前走，没走多少路的时候我忽然掉进了一个大坑里，昏迷了好久。当我醒来时有几个人跪在地上看这我，我连忙起了身，呆呆地看着那几个人，他们都是那么的瘦，脸上铺满了灰，眼睛里面湿润得很，身上穿的衣服和我们人类穿的不大一样，虽然很像吧，但好像冒着气，看他们那种表情非常痛苦，也很懊悔。
那里面有一个小孩看了看我，对我说了一句话，我非常惊讶，当时连眼睛都快惊讶地突出来了，我呆呆地盘腿坐在那，一动不动，我就心想他怎么会说地球话？难道这是人类？我是在做梦吗？地球怎么会成这个样子？
那个小孩给我说的'话我记不太清了，但我还清楚地记得那小孩身边的那个老伯告诉我：“这都是我们的报应啊！已有的事，后必再有；已行的事，后必再行。地球会变成这样，也是报应，也许我们当时太不应该那么的贪钱迷财啦！这是我们的报应啊，报应啊！人类的命运就是灭亡吧！”
好像当时忽然又开始火山爆发，当我被火烧死后猛的那一瞬间，我从床上仰起身子，头上冒着冷汗……
从那时做了这样的梦之后，我才发现未来的地球与人类是这样的命运！
六年级年的作文 篇2
20xx年初，引力波的发现震惊了全世界，又一次验证了爱因斯坦广义相对论的正确性，同时也是人类探寻宇宙迈出的巨大一步，激发了人们对宇宙的想象以及对宇宙规律的探寻。
但是这一切的一切来之不易。根据工作人员的回忆，他们的实验室就好像一个黑洞，有半个篮球场那么大，十多米深，没有一扇窗户。科学从来就不是简单的，“辛苦的，严谨的和缓慢的”美国麻省理工学院校长拉斐尔赖夫这句话道出了基础科学研究的真谛。真正的科学家，从来不挑容易的事情去做。板凳要坐十年冷，科学家们凭借着坚定的.毅力，在人类进步的历史进程中迈出了一步又一步。
我们或许无法成为发现引力波那样的科学家，但是这其中的毅力和品质的确值得我们太多人去学习。或许我们现在做的每一件事都没有发现引力波那样困难，但是我们又是否有信心把它能够做完做好？
面对未知的宇宙，科学家们通过自己不断地努力和等待，证明了我们人类同样具有能力探知未知的生命，倾听来自宇宙的声音。那么作为不是科学家的我们，面对未知的未来，我们也应该有勇气和毅力去面对，迎接那些未知的挑战。
六年级年的作文 篇3
四岁那一年，我家院子里放了一个白底蓝花的大水缸，缸里疏疏种着几颗睡莲，开出粉的白的花来，常有蝴蝶展翅其间，所以我经常去玩。有一天晚上，我和好友翟丽丽去看缸子里的睡莲是不是“睡”着了，无意间，我们发现了一只月亮在水面。
那只月亮光润如玉，洁白无瑕，像一个可爱的大玉盘。我们为了看清楚点，便挨挤着靠近水缸往下望，谁知，月亮突然不见了，只有一团团黑影!我们奇怪地到处找寻，一回头，发现月亮又在水面。哈哈，原来月亮爱玩捉迷藏!我们兴奋了，便在月亮旁边跑着，闹着，笑着，玩得真高兴!
突然，翟丽丽停下脚，问我：“小美姐姐，要是月亮不想玩了，跑了怎么办?老师说，我们可不能完全掌控自然，但是明天下午，我还想和月亮玩呀!”
我想了一下，不屑地说：“切!我才不信，我非要掌控自然!我看，咱们不如捉住月亮，让这月亮不能跑，明天姐姐再带你和月亮玩!”接着，我还学着电视上的诸葛亮，颇有深度地“捋了捋”下巴上那幻想中的“胡子”，摇晃着脑袋说：“不尝试新鲜事物就没有伟大的发现!”
于是，我们找来一个大洗澡盆，扣在缸子上。一刹那间，月亮好似被我们扣在盆里了。
第二天，我守着装有月亮的水缸，一上午都不愿离开。下午翟丽丽来了，我们满怀希望地掀开盆子，却不见月亮的踪影!啊，月亮不见了!月亮去哪了?我们急得四处寻找，缸里缸外，到处都没有!我们一边找一边大哭起来，那哭声如此大，以致它穿过云霄，绕过树梢，回落到院子那边的角落里，因而引来了妈妈和翟丽丽的妈妈。她们急忙过来，但当弄清事情的'经过后都笑了起来，妈妈抱起我，说：“傻孩子，你们扣住的不是月亮，而是月亮的倒影。”翟阿姨也说：“月亮把倒影映在水面就是想和你们玩，怎么可以捉住它呢?那样就是欺负好朋友。”我擦干眼泪，想了想说：“那我们要找它玩，白天就找不到了?”妈妈点点头，说：“不光白天找不到，夜晚它没出来也找不到，比如雨天……”我一听这么多条件，又要哭，妈妈赶紧说：“别哭别哭!妈妈给你们做一个不会跑的月亮。”说着，妈妈忙开了……晚上，我得到一个布做的粉红色“月亮”，它有小小的四肢和可爱的眼睛、嘴巴，我把它放在一块深蓝色的铜版纸上，想象着繁星萦绕的苍穹。当然翟丽丽也得到同样一个，只不过是黄色的。
六年级年的作文 篇4
“人生两大宝，双手和大脑，有脑不用手，快要被打倒，用手不用脑，饭都吃不饱。”每当听这首诗，不仅会想起妈妈那极平凡的妈妈的手是魔术师，她能把普通的蔬菜，肉类，变成五花八门，丰富多彩的美味佳肴，土豆饼常常令我爱不释手，我想，妈妈的厨艺应该能赛过大厨吧。
妈妈的手整理房间也是一绝的，记得以前我总是把房间搞得乱七八糟，妈妈便让我和她比看谁收拾得快。计时开始了，我手忙脚乱的冬末一下西拿一下。收拾得大汗淋漓还是收拾得不干净。而妈妈先把东西分类，然后快速把东西放到应该放的地方。妈妈仿佛有八只手似的，两分钟搞定，神速吧。
妈妈的手织毛衣也是天下一流的`。一次，妈妈买回来一堆五颜六色的毛线，准备给我织毛衣，只见她的手飞快的灵活的翻飞着，一刻不停。有一天我忍不住去试着学妈妈织毛衣，可我不是漏针就是穿错了，看来我是没有妈妈的巧手了。
妈妈的手也是温柔的手。每当我生病的时候妈妈便用她的巧手无微不至的照顾我。我感觉病都好了许多。而当我受到委屈或挫折时，妈妈也会用她那双手轻轻的拍我的肩膀，鼓励我，给我勇气和力量。
妈妈这双手教我做人，做事，是这双手让我时刻感觉温暖，我爱妈妈这双灵巧的手。
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