【经典】八年级作文9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的八年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
此次张家界之旅的第一站便是黄龙洞。
一进洞口，便是千奇百怪的石笋、石瀑、石盆、石幔迎接我们。哇，真神奇啊!
据说1984年，几位探险者在山民的指导下发现了一处被杂树掩盖着的山洞，强烈的好奇心驱使着他们披荆斩棘，摸进了洞口，于是这座世界溶洞奇观就展现在人们面前。
我们一群人顺着石阶往上走，来到了一条暗河边，我们乘上了小船，导游说那条河下面有娃娃鱼，我可不想变成它的晚餐。
上岸后，看到立着10多根10米高的石笋，特别是那根定海神针，它是黄龙洞的瑰宝。这是一根高19。5米的石笋，长了20万年，100年才长1厘米!就是靠着那从洞顶往下滴的水，一点一点微乎其微的沉淀物才慢而又慢的长起来的。
黄龙洞真是一个让人流连往返的`地方。
漫步青山绿水间
今天，我们来到了位于张家界国家森林公园东北边的金鞭溪，听说张家界有五处溪流，最大的就是金鞭溪了。
我们随着蜿蜒的山路穿行在浓郁的森林中，青山上，山峦叠翠，野花绽放。青石板路边，一条清亮亮的溪水自由自在地流淌着，这就是向往已久的金鞭溪。我和同行的几个小朋友纷纷跳进了溪水里，清清的河水有丝丝凉意，快乐的鱼儿游来游去，显出万般生机，一个哥哥俯身捧一把溪水说到“甜的”。
导游把我们叫上来继续往前行，这里的空气好清新啊!妈妈常提醒我要深呼吸，我真想把身体里的废气都吐出来，换上这里的清新空气。我真想变成一个神仙，每天都飞到这里来呼吸空气。
这时，传来几声清脆的鸟叫声，让人不由得想到“鸟鸣山更幽”的佳句，一股清凉就涌上心头。难怪说，水是山的精灵，有了水，山就清翠，树则更加葱茏。
茅岩河漂流
今天早上，起了个大早，乘上车去茅岩河漂流。山路盘旋，大约一个小时，才到了茅岩河漂流的入口。
刚下车，就像打仗一样，好不容易才领到了橘红色的救生衣。我请妈妈买了瓢、水枪，做好打水仗的准备。我穿好一次性雨衣，套好救身衣，拿上我的“武器”，出发。
皮艇缓缓的离开了岸，心情也在这一刻紧张和兴奋起来。
两岸青山向远方伸展，山上是浓浓淡淡的绿，恍如童话般神奇，河水荡漾，倒映着群山。
没行几分钟，一只皮艇便向我们发起“攻击”，我们赶忙迎战，不一会儿，便水花四溅。激战以后，我的头发就挂满了水珠。
不一会儿，到了鬼门关，船在一上一下的河水中摇摇晃晃，我不由得发出一声声尖叫，真是又刺激又好玩。
茅岩河，再会。
八年级作文 篇2
我看见家里的东西被捆成大包小裹，小时候的床也被拆成一堆木板。我马上就要离开这个生活了七年的老房子。
手里提着布袋，肩上还背着一个包，颇有“闯关东”的架势。我回头看了看那栋破旧的楼房，心里默默的说了声“再见了”。便头也不回的走了。
记得小时候，我最喜欢到楼下抓各种小虫子。那时我是多么天真，多么快乐。而现在只有回忆的份了。
不知道是怎么回事，人们总是希望回到上一个阶段。童年固然是快乐的，无忧无虑的。等上了学就希望回到童年。等有了工作由于工作和生活的双重压力总是想回到学生时代。等老了总是想每天能忙忙碌碌，有事儿干多好呀！
我认为这么想是有情可原，从古至今中国人一直在叹息人寿的短暂，想要向天再借五百年。可是有谁可以阻止像流水一样流丢了时间。“抽刀断水水更流”，搞得我们只好“举杯消愁愁更愁”了。
过去的不会回来，但是它们将是我们如今所怀念的`对象。温暖是什么？温暖就是过去拥有过，不过我们没有珍惜，期盼上天能给一个再来一次的机会。实质上温暖就隐藏在平凡的生活之中，世间本来不缺少幸福与温暖，缺少的只是发现它们的眼睛。
与其去怀念过去，我认为当珍惜现在。因为现在将成为未来所怀念的过去。而未来也会成为过去。
时间的齿轮永远不会停下，过去的时间也在我们身上留下印记。最后我们体无完肤只好回忆过去的时光。
人生这本书上记录一段温暖的旅程，而我只走完了前几页。对于未来是一片迷茫，对于过去而是百般向往。那现在呢？恐怕是有玉帝老儿才知道会是什么样。
人生是一列不返航的高速列车，窗外的风景只是一眼略过，不管发生什么也不会减速、停下，直到我们应该下车的那一天。
在人生路上不会回头，所以去好好感受隐藏在生活中被你忽略的幸福，走好每一段温暖的路程。
八年级作文 篇3
秋天到了，万物失去了生机，大地枯败不堪。自古以来，人们把秋天看作凄凉，悲惨的象征。也许秋天的缘故，也许是学习的压抑，在我心中秋天是孤寂的。
我见着秋风扫落叶那悲凉的情景，心中不由得盼望充满生机的春天。
经过作业的困扰，我独自一人在凛冽的秋风中希望找到绿色。我心不在焉地望着黄色的“被子”，被风吹得失去了方向，突然我见被风吹斜的一面露出了嫩绿色，绿得是那样的自然，那样有生机，我连忙跑过去把它连根拔起，才发现草并不完全枯黄，我把它捧在手里，认真观察着，发现根不畏严寒，依然充满生机，草为了蕴含能量，为了熬过漫长的`秋天，不惜舍弃自己的叶子，这种舍弃难道不美吗？此时，我的心有些释然。
那草地上的蒲公英已只剩下光秃秃的枝茎，随着风摆来摆去。它舍弃了自己的种子，为了蕴育新的生命，再看看草坪旁边的杨树，舍弃了美丽的叶子，也是为了蕴贮能量，为来年做着准备。草，杨树，蒲公英它们都有舍弃之美，我的心情不自禁有些愉悦。
自然界的生物都是智者，都懂得舍弃。
自然界的生物是这样的理智，人们难道不应该学习舍弃吗？有些人总是不懂得舍弃，得到这个又想得到那个，每得到一个就加重了一层包袱，最后越积越多，而不会减少一样。而有些人却会舍弃，舍弃一样却会得到更多的快乐。我的心情此时非常愉快。
生命因舍弃而精彩。
想到这里，我跑回了家，走向书房……
八年级作文 篇4
呀！春天在哪里。我是个寻找春天足迹的小天使。啦啦啦！啦啦啦！让我这位春之天使带着你们来寻找春天鸟语花香的足迹。
我穿过走廊，走过教室，跨过泥路，来到了学校的后山。呀！是什么有如此芬芳的花香，我贪搂的'吸着清晨的第一阵花香。举目眺望，远处一大片粉红粉红的，仿佛东方出晓的彩云，给人间洒下了第一道温暖的阳光。我走近一看，啊！原来是桃花姐姐正在含苞欲放，她开得如此娇艳大方，粉红的花瓣，加上金黄的花蕊，在绿叶的衬托下，像夏天美丽的荷花。在春风的吹动中，桃花隐隐约约在向我微笑，告诉我春天的到来。几个还未开放的花苞上白下黑，花瓣紧闭着，多么像含羞的小姑娘。
我站在桃花林中大喊一声。突然，一串串“鞭炮”吸引了我的目光，我一跨箭步走了过去，哦！原来是一串红仙子。他一看见我，脸就红的比苹果还红几分，只伸了一条小黄手。听说一串红仙子的小黄手跟蜜蜂姑娘相处的很好。
春天的大自然百花争艳，春天的大自然生机勃勃，来吧！同学们，趁这美好的时光，为生活添上一道彩虹，为春天增添一份欢笑。
春天就在这里。
八年级作文 篇5
那年的那场雨，是那样的大，那样的磅礴，那样的有趣。记得是在上学的途中吧！但我左顾右盼的寻找那飞走的蝴蝶时，雨就那样劈头盖脸的打了下来，我冲到学校，上身与书包早已淋湿。一阵风吹来，我的身子抖了抖。“好冷！”我双手抱着自己，蹲在走廊看那不尽的冷雨。
记得那场雨里有多少如画的风景啊！扛着锄头披着蓑笠的老爷爷；在树下自顾自的吃草的老黄牛；路上五颜六色的花伞，高低竟不相同；还有那学校旁在雨里摇曳的竹林。
记得那场雨是多么迷人啊！万千细线拼命的姿势让大地都为之正色，积极地作出回应。那雨打在那云天之上又滑落在树叶上、电线上、房顶上以及那田埂上，像一双感性的玉手不断地在琴弦之上勾、抹、挑、倚、奏。像万千音符一起在跳动，跳动人心，跳进我耳朵里。更像是一场大自然准备的`交响乐，让人不得不闭上眼睛，细细聆听，聆听那冷雨划过天穹，划过空气，摔落在这广袤的世界中……多么美妙的音乐。
如今。
我靠在在中学的走廊的栏杆上，看着走廊外的木棉絮于雨里飘飞，慢慢扑向大地，我却再找不回那年的欢悦。
“小强啊，你却又在想些什么？”是‘杨’来了。
“我在看雨！”我答道。
“看雨？”他不由愣了，“这雨有什么好看？”
“我不知道，但我曾经很享受这种感觉。”我把手伸出屋檐，丝丝雨水延手掌纹路滑向手心。
“什么感觉？”
我摇了摇头，“我不知道，曾还是小孩时……”
“行了，你都几岁了，还念叨着童年那时候。人早就不一样了。少浪费时间，语文老师找你。”
我呆立半响，是啊，人早就不一样了，任这雨绵绵细细像那许多年前的雨从来没停过一般，但待这雨歇，我的童年已逝，我又何处再寻那让我铭记终生的雨。
往事如烟，不复重现，待那年雨歇。
八年级作文 篇6
雪纷纷扬扬的下着，别的同学都在享受假日的快乐，而我却在思念里痛苦着、孤独着……
——题记
凡是被称为人的灵长类动物都得过年，我的眼目不转睛的盯着窗外的大雪，望着这白茫茫的寂静的世界，希望可以找到一点心灵的慰藉。
我对着天空许下我新年的愿望，祝大家新年新气象，愿我与他们会有一次重逢，也许吧，上天会听到我的哭喊，我的朋友，你我走过的日子，虽然漫长但却又短暂，虽痛苦但并快乐着。
记得以前，大雪纷飞的时候，你我手拉着手，走到院子里，我们推起一个又一个雪人，砌起一座又一座城堡，当脸冻得发红时，和着鞭炮声幸福的傻笑。
当我已经懂事，回味自己曾经的所作所为，觉得有几丝愚昧时，而你却说，我就是喜欢以前的你，天真，纯真，可爱。
当我呆站在那里，只剩下幸福和快乐时，岁月的长廊里，只留下了你的背影。
进入了风花雪月的青春，不再喜欢动漫而去为青春偶像而整宿不眠时，你，已经淡出了我的视线。
哦，那悠扬的'旋律是来自你的那架黑色钢琴吗？
每次，到你生日的时候，你都会用你的纤纤手指弹那架黑色的三角架钢琴，优美的琴声让我的心无比的陶醉和痴迷。
当我全副武装与同伴们高歌着“壮士一去兮不复返”，杀向考试的战场，为六年的努力画上一个句号时，我的余光，在角落里又遇到了你……
当我回过神来，高升大喊着你不要走，拼命地追上你时，你留给我的，又是一个背影。
童年，我依旧在追你的背影。
八年级作文 篇7
小学时，每到联欢晚会地时间不是语文老师占课，就是数学老师占课，从来没有正儿八经地欢度过一个愉快的联欢……
升入初中后，我以为更是再也不会有联欢的机会了，可就是那难忘的五天军训，让我们度过了长久期盼中的第一个愉快联欢晚会。这个晚会并不是由老师来主持，而是挑了两名善于大胆发言的女同学来担当重任，晚会上的节目也是精彩纷呈……
就拿魏邵轩来说吧，他兴奋地一下子报了三个节目。第一个是唱一首歌，第二个是跳街舞，第三个节目，魏邵轩居然还要唱tf的歌，就他那点音乐细胞，能把那歌唱成什么样子大家都无法预料！由于大部分人都坚决反对，所以老师决定换人，不让他唱这首歌。
沸腾的联欢晚会现场，我们有说有笑，嗨成一团，最后压轴出场的.，当然是重量级的人物“猴哥”了。身为教官的“猴哥”充满深情地演唱了几首歌，其中有“十年”“南山南”等，“猴哥”的唱歌水平真是“不唱不知道，一唱吓一跳”，原来猴哥还有着一副好嗓子哦！他的歌声结束时，掌声简直就像潮水般疯狂。这次联欢，让我们度过了一个从未这样开心的夜晚……
但我们也深深地直到，在这次联欢以后，将再也不会有联欢了……
八年级作文 篇8
人生就是一趟没有终点的列车，而生活就是列车外的一场永无止境的旅行，手持行李箱的我们，开始了跌跌撞撞的旅行。
但，列车外的生活是什么？
是每天下班后，匆匆行走，赶上班车的忙碌行程吗？是每天坐在教室里光空想，只做白日梦的生活吗？是只为了达到目的而疯狂学习的行为吗？
我不清楚，但或许生活就是一场竞争。
作为初中生的我们，早已在老师们的教诲下，知道了社会竞争的残酷，考上好中学的难度。那么，生活就是一场竞争，我们互相竞争者自己的成绩，自己的学位。我们在学校获取的知识，就是为了能在社会上更好的竞争。在竞争中的我们为了争取打败对手，弄得自己遍体鳞伤。但，没有办法，生活就是一场竞争。
可是，生活真的就是一场竞争吗？当我们放慢脚步，放下那残酷的战争，其实生活更是一场永无止尽的旅行。
幼时的我们，背上行李包，踏上了人生的列车，然后，又在不同的站点下车，开始旅行。那么生活就是一场旅行，我们会结识朋友与他们一起度过校园时光，与他们一起欣赏美好风景。我们会在旅行中遇到困难，那么他就是生活中的不如意，它就像狂风暴雨，会阻挡我们前进的脚步，但，他总会退去，会变得风和日丽，会给我们启迪。生活就是一场永无止尽的旅行。从幼时的嬉戏打闹，怀着稚嫩的梦想，像春天刚发芽的幼苗一样缓缓的开始窥探外界，到夏季时的烈日炎炎，我们肆意地挥洒青春，拖着行李箱，走南闯北，在不断的实践中获得人生的道理，步入晚秋，我们旅行的箱子早已装满了我们生活的经验，脑海中充满了旅行的美好风景。而这趟人生的列车也越开越慢，而这时车上的'人们早已两鬓斑斑，他们可能没有再有夏季时的青春的热情，但他们会靠在窗边，回味着一趟生活的旅行。
人生的列车缓缓前行，生活的旅行永不停歇。生活不是那所谓的“竞争”，也不是匆匆的行人。
当我们在站台上，放缓脚步，拿着那轻巧的行李箱，回头张望，你会发现：其实，生活是一趟永无止境的旅行。
八年级作文 篇9
流星划过，许下最美好的愿望，憧憬一切美好未来的我们，为了梦想，从脚下出发。——题记
雨水落下，一点两点，滴滴纪念着我们过去耀眼的瞬间——如流星一般一闪而过。短暂的一生，没有人愿意做故事中夜空般黯淡的背景，破晓的时刻，未来是自己的，让雨水铭记我们闪亮的瞬间，或许，未来的路途中，我们充满辉煌。
理想是美好的，现实是残酷的，内心深处的勇气是我们最大的动力，于是，我们毅然踏上征程，向梦之终点进发。
理想的道路是坎坷的，充满着荆棘的郊野，我们需要斩断荆棘，为理想之路开辟出一条平坦的大道，带着一颗坚定的心，一步一个脚印走向前，终有一天，花会开放，梦会成真。
理想对每个人都是公平的，她对每个人发出了不可推辞的使命和责任——追求理想，保卫理想。
年少的我们在前辈的指引下接受风雨的洗礼，当黎明的曙光缓缓升起，我们依旧迈着自信的步伐，走在理想之路上，不畏艰险，不畏困难。该走的走过，我们不是圣人，哪怕学富五车的人，不努力，也无法达到更高的理想。
人，为了理想奋斗过，努力过，在人生之书中便有着一篇辉煌的'章节。失败，并不可怕，可怕的是——放弃，它是实现理想的途中最大的威胁。
童年时代，我们总是无忧无虑，没有梦想，便在自己的小小世界里打造一个又一个美丽的梦境，那时的我们，虽然没有梦想，但小小的心却怀揣着对美好事物的追求。
千里之行，始于足下。在追求理想的迢迢征程中，不管前方的路多么漫长，多么坎坷，只要坚持走完了，就会尝到功成的喜悦。追求理想的路如此漫长，一切，从脚下出发。
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