我要投稿 投诉建议

二年级作文

时间:2024-10-09 09:09:27 二年级 我要投稿

实用的二年级作文【范例6篇】

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的二年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

实用的二年级作文【范例6篇】

二年级作文 篇1

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己… …”一首感恩的心,唱出了千千万万子女的心。

  记得三年级的时候,一天放学,忽然下起了暴雨。我无助地看着天空,只期望他越下越小,越下越小… …同学们渐渐离去的.背影,酸透了我的心。我该怎么办?冲回去?离家这么远,不行,等下感冒了怎么办?在这等?等下就要关校门了,不行,爸妈会担心的,他们会来么… … 啊,不对,妈妈在医院打点滴,爸爸在外地上班… …怎么办啊?正当我急着跺脚的时候,一个熟悉的声影晃过我眼前,是妈妈!她苍白的身影似乎禁不住狂风暴雨的袭击… …她怎么来了?她不是在打点滴么?“来,快到伞底下,回家了。”妈妈朝我伸出一只手,仔细看,上面还有针头的印子… …“妈… …”“别说了,我们回家啊!”

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的父母,因为他们让我体会到这世间拥有着这么多的美丽。

二年级作文 篇2

  谁都知道,蚕只吃桑叶,可是我发现了蚕的另一种食物——莴苣叶。

  有一次,学校老师给我们养蚕,我们很开心,我们把老师给我们的桑叶全都给蚕吃,蚕吃得饱饱的,可是第三天,桑叶被吃光了,我去外面到处找桑叶,可真的没找到一片桑叶啊。同学们都在养蚕,桑叶供不应求,无处可找,情急之下,我试着让蚕吃其他植物的.叶子。

  于是我找了好多种和桑叶相像的叶子有无花果的叶子,蒲公英的叶子,生菜叶,榆树叶子。当我把无花果的叶子放在蚕宝宝面前,蚕慢吞吞地蠕动,到无花果叶上闻了闻,我以为它要吃的,可当我离开的时候,蚕宝宝转身爬走了,我又用生菜叶试试,这次蚕宝宝连闻一下都“省”了。

  怎么办呢?难道我的蚕宝宝只能饿肚子吗?这时,妈妈恰好买来莴苣,我看到莴苣叶子青翠的颜色,心想,蚕宝宝要吃吗?我挑了几片嫩嫩的叶子,放在蚕宝宝的面前,一开始,它慢慢地在叶子上爬,我有点儿泄气了,转身离开了。

  晚饭后,我来看蚕宝宝有没有饿死,居然发现蚕宝宝啃掉了一大片莴苣叶。原来蚕宝宝会吃莴苣叶,高兴地叫了起来。看来只要在生活中多观察,多试试看,善于发现,在生活中做一个有心人,往往会有意想不到的惊喜!

二年级作文 篇3

  晚上,我的肚子饿了,于是,我对妈妈说:“妈妈,我肚子饿了,给我煮一碗面 ,好吗?”妈妈说:“你都长大了,可以自己做吗?”我说:“好吧!”

  于是,我首先把一个小铁锅内放一些水再放在电磁炉上,插上电源,按一下开关,开始烧水,一会儿水咕嘟咕嘟冒泡了,说明水开了; 接着我把调料包、面饼放入开水中煮,我边煮边唱着歌:......啦啦啦.....莎啦啦......一会儿,香喷喷的面就做好了,很香吧!你说呢?

  通过自己煮面,即吃到了面,又锻炼了自己动手能力,妈妈夸我长大了!

二年级作文 篇4

  就在昨晚,我兴冲冲地去商城买好些零食,这是因为秋游的日子到了。这一次,我们将前往南宋官窑博物馆,以及玉皇山下的八卦图。

  一大早我们都早早的到了教室,破天荒的潘老师在7:40才到教师。不过,我们的老师不在,我们依然能交好作业,课代表带领我们整齐的读书。当我们步行至八卦图时,只见一块一块的规则的排列整齐的土地被群山包围着。每一块土地都种着不同种类的农作物。在这些田的中心,有一圆形的小树林。我们在八卦田里交错的走,也别有一番风味。我们重点参观的是南宋官窑博物馆,这里收藏着各式各样的瓷器。讲解员跟我们说,因为年代久远,文物都有所破碎,博物馆中所展示的.是由石膏拼接起来的。这让我不禁有些佩服哪些专家们能将一些碎片恢复成原样,这是得花多少的时间和精力啊!在博物馆外,同学们都聚在一起玩耍,笑声充满了真个博物馆。

  虽然这一次真的有些意犹未尽,但是回来后我们都趴在桌子上,动也不想多动一下。

二年级作文 篇5

  晚上,在英语课中间休息的时候,大家兴高采烈的,有的在走廊上快速地奔跑,就像一个个小火箭,有的在教室里刻苦读书,真是个好学生,还有的在吃各种各样的零食。

  丁铃铃!丁铃铃!上课铃突然响起,南茜老师让大家唱起《生日歌》,大家的歌声让每一个角落都充满了欢乐。妈妈踏着急促的.脚步走进教室,我才发现原来妈妈手上拎着一个大蛋糕,我东张西望,又发现爸爸抱着妹妹出现在教室门外,我高兴极了!便自言自语:“这真是一个快乐的生日呀!”

  妈妈切开美丽的彩虹蛋糕,哇,里面竟然是五彩缤纷的!妈妈把蛋糕一块一块切出来,又一块一块分给我们。

  大家吃得津津有味,连连点头说:“好吃,好吃,真美味!”刚过了几分钟,大家就把蛋糕吃得一干二净。同学们也有了新变化,那就是——把舌头染蓝了!天已黑了,我们得带着妹妹回家了。

  走到教学楼门口,发现下起了倾盆大雨,哗哗哗!哗哗哗!爸爸妈妈,谢谢你们带给我的惊喜,我永远爱你们!

二年级作文 篇6

  幸福是什么?幸福是学习当中收获知识的喜悦;幸福是农民伯伯种植花果,得到丰盛的成果,那天真无暇的幸福。幸福对我而言,就是由内而外散发出的'满足,不经意间的感动。

  在现代社会的人们眼里的幸福是刻苦读书,勤奋工作,为的就是要获得幸福,要得到金钱,地位,事业和爱情。这便是她们想要的“幸福”。

  哦,可怜的人类,当你们还在低头匆匆总过每条大街、小巷,你们对幸福寻寻觅觅的时候,为何不试着抬起头,当太阳洒满你面孔的时候,甘草的香味在你鼻尖萦绕,这是你幸福吗?

  幸福是,朋友在茫然时,第一个想到你。

  幸福是,在你发闷无助时,朋友的一句问候。

  幸福是,在你跌倒时,有人把你扶起来。

  幸福是,在你生病时,妈妈的那块热毛巾。

  幸福是,你在课堂上的精彩发言赢得了全班人的喝彩。这都是幸福。

  如果将物质和幸福放在天平两边,即使物质上放入再多的香车宝马,金钱,事业。你会发现天平永远沉在幸福那一端。

  幸福其实在于生活中的留心观察,发现。如果你稍一松手,幸福便会消逝不见。

【二年级作文】相关文章:

六一二年级作文03-23

二年级作文02-02

二年级作文02-02

二年级作文02-02

二年级作文02-02

二年级作文02-03

二年级作文02-04

二年级作文02-05

二年级作文02-05

二年级作文02-05