六年级作文300字

六年级作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级作文300字 篇1

　　春雨：

　　春天到了，我也来了。沙沙沙……沙沙沙……雨落在池塘里，小鱼儿向我点头，荷叶姑娘向我招手；雨落在柳树上，梳着柳树姐姐长长的辫子。雨打在草地上，小草在雨中跳舞。雨飘洒在小朋友们的脸上、身上，他们在雨中快乐地玩耍，踩水花，打水仗……我让大地焕然一新，我也笑了。

　　夏雨：

　　轰隆隆……轰隆隆……咦！是谁把雷公公惹怒了，它大声地叫了起来，就连闪电阿姨也在为雷公公助威。哗哗哗……哗哗哗……我又来了。我给榆树爷爷洗个澡，榆树爷爷高兴地喊着：“好孩子，好孩子。”哗哗哗……哗哗哗……我又来到庄稼地里，让玉米、大豆、高粱……露出了笑脸。看着这一切，我也笑了。

　　我很欣慰也很自豪，因为我为大地带来了生机，带来了希望！

六年级作文300字 篇2

　　时光飞逝，我已经从懵懂无知的一年级小朋友成为了六年级的小学高段学生。就在五年级的那个暑假，我得到了一个消息———教室换到了科技楼。确实，新教室光线充足，更有利于我们的学习，但我怎么也高兴不起来，似乎感到什么东西丢失了。

　　那天吃完午饭，我漫无目的地闲逛，不知不觉中，又回到了在我身边陪伴了我五年的教室前，那里的`一切是这样令我熟悉，让我感到分外亲切。一抬头，老师曾经的办公室出现在眼前，透过摆在窗前的花花草草的缝隙间，我看到办公室里一位年轻的教师坐在桌前，这位老师我之前从未见过，大概是新的实习老师吧。一阵充满稚气的读书声打断了我对办公室的回忆。哦，亲爱的教室！从我进入校园，你就一直为我遮风挡雨，伴我成长。现在教室中坐着的人换了，又是一群小不点儿，看着他们认真的神情，我真想跟他们打招呼。

　　上课时间将要到了，我要回新教室了。我一直想不通的问题：我丢失了什么。在这次回访中解开了，我丢失了那份亲切，那份怀念。

六年级作文300字 篇3

　　祖国啊，你是一条在东方沉睡了千年的巨龙；祖国啊，你是一位历经沧桑的老人，百年来拖着沉重的身影……

　　啊，祖国！我时刻都不会忘记八国联军侵入北京时那悲惨的景象，那是帝国主义者在向你挑战；骂我们是东亚病夫。还有1937年日军炮轰卢沟桥时，那一件件令人愤怒的事件。那时的您，被打的.遍体鳞伤，而您的中华子孙却为您浴血奋战，为您谱写了一曲曲惊天动地，流传千古的抗日颂歌。

　　终于，1949年，随着一声“中华人民共和国成立啦。”您以崭新的面貌走向世界之巅。随着时代的推进，人才的越来越多，您逐渐变得强大了，成了联合理事国之一。香港·澳门相继回归祖国母亲的怀抱，神五·神六顺利升空，嫦娥奔月，太空漫步，奥运盛事更是振奋人心。相继，广州又迎来了亚运盛会。您变得越来越强大啦。

　　虽然好事不少，但是噩耗也不断传来。无情的非典，令人痛心的饥荒和里氏八级的汶川大地震，以及百年一遇的特大洪灾，您都挺了过去。这些事更证明了您顽强不屈，永不低头的精神。

　　祖国啊祖国！作为中华子孙，炎黄后代我为您而骄傲，真心的为您喝彩。

六年级作文300字 篇4

　　在生活中，我们不免会遇到烦心的事，每当此时，我就回去找我的知心朋友，向他倾诉我心中的不快。在和他沟通的过程当中我懂了许多，心情也舒畅了许多，更重要的是我长大了许多。

　　我的父亲文化水平不高，才小学毕业，但他却懂得许多为人处事的道理，他也因此成了我心中的“博学家”。再和他沟通的.过程中，我不知不觉地变着：我变得成熟了，变得懂事了，变得。我和他的关系也越来越近了。

　　每次，我坐在沙发上，父亲就坐在我对面，我们彼此交流着。沟通就像是我们心灵之间的桥梁，我站在桥的这一头，父亲在另一头，我们不断地向桥中间走去，终有一天，我们会在桥中心相遇。

　　直到今天，我仍然和父亲沟通着，我把我们沟通的地方命名为“心灵驿站”。随着我们之间的关系日益密切，我们交流的次数也越来越频繁，我们成了无话不诉的“挚友”，这样的沟通方式，有益于我们互相了解对方心声，也加强了我们之间的关系。

　　“心灵驿站”让我在沟通中慢慢成长，让我在父母的滋养下渐渐长大，我和父亲之间的距离越来越近。如果你仔细观察，你会恍然大悟：啊，原来成长的苗芽就埋藏在沟通的泥土中呀！只需要父母给我们加些水分和养料，它就可以长成参天大树。

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