（集合）六年级年的作文5篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的六年级年的作文5篇，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
我最喜欢的是离家不远的一条小河，那儿说深不深，说浅不浅，是雨水汇集成的。窄的地方，搭上几块小石头，就可以步行越过；宽的地方，像一条潭水，晶莹碧透，清澈见底，再加上两岸的草木，真是碧波荡漾，这就是我故乡的水。
早上，晴空万里，云雾满天。太阳公公把一切都搞得有一层薄薄的金黄色。一群小鸟，在老松树的枝头上欢蹦乱跳，“叽叽喳喳”地唱歌，这些小淘气们一跳上去，那些晶莹的小露珠就“滴”一声，跳到了地上，继续进行它们的`“旅行”。空气在早上也是非常的清新，你深深地吸一口气，仿佛可以把自己所有的心烦事都忘得一干二净，这就是我故乡的早晨。
中午，小朋友们走在田野的路上，那一望无际都是菜花，把那样小白菜，豌豆呀都遮住了。他们发出一种阳光加上汗水的香气，花香？不像。酒香？不像。但是随着那一丝丝暖风，他们在田野中飘荡。镜子般的水面，反射这银色的光。那些小鸟和大树们，都没有那么有精神，他们要去睡一觉……就这样，故乡中有了浓浓的睡意。这就是我故乡的中午，嘘，大家需要安静……
这就是我的故乡，那里有高大的山，清澈的水，有晴空万里的早晨，有睡意浓浓的中午，和有美日夕阳的傍晚，而这些东西，使得我们故乡的人每天都可以“日出而作，日落而息，”你喜欢我的故乡吗？
六年级年的作文 篇2
不知什么时候开始，我就注意父亲的目光了，而且发现父亲的目光是与众不同的。
大概我三四岁时，有一次，我刚洗完澡，光着脚丫踩着洗澡的泡泡水，玩呀玩呀，一不留神，重重地摔在地下，我“哇哇”大哭，父亲闻声而来，急忙扶起我，望着我那慌张的眼神问：“有没有摔着？快！先把衣服换了！”我望着父亲的目光，摔下来的惊慌早已抛开在脑后，温暖的安全感重重地包围着我。原来，父亲的目光可以让我从燃烧中安定下来。
当我七岁站在校门口前，成为一名光荣的小学生时，父亲半蹲下来平视着我，对我说：“欣啊！从今天开始你要独立了，不能再依赖你妈妈了！”说完父亲拍了拍我的肩膀，依旧用深沉的目光望着我。在父亲的目光中，我读懂了从此人生路上，虽然有父母陪伴，但也需要学会独立。
当我站在领奖台上，望着下面黑压压的人群，我十分兴奋。在学校知识竞赛中，只有四个人三科都进入前十名，爸爸为我颁奖了！他拿着三个奖杯微笑的'向我走过来，走到我面前，严肃的把三个奖杯递到我面前，微笑地望着我。我望着父亲，啊！原来父亲的目光是欣喜的。
现在我长大了，常常会带着一种发现的眼睛去寻求父亲的目光：当我告诉父亲我当上班委时，父亲的目光是赞许的、骄傲的；当我告诉父亲考试只有七十几分时，父亲的目光是严厉的，里面还渗杂着少许的失望；当小升初面试时，父亲始终用一种激励的目光望着我……
闭上眼睛，揣摩着父亲的目光，我突然间发现，父亲的目光总能写满一切，指引着我前进的方向，我下定决心，让自己变得更加强大起来，不辜负父亲那写满各种语言的目光。
六年级年的作文 篇3
3198年12月3日，这一天，并没有什么特殊意义，一切都很平静。天气晴朗，人们都和往常一样上学、上班、运动、玩耍。殊不知，危险正悄悄袭来。
3198年11月4日晚间，由联合国决定研制并由各国共同协助制造出来的“光明探索号”无人宇宙空间探索飞船将要发射了。播音员正在向全世界倒数：“十、九、八，三、二、一，点火！发射！”飞船像一颗冉冉升起的明星，直冲天空。突然，飞船的速度急速加快，一眨眼，便消失在太空中。在总指挥室的金博士把茶杯摔在地上，正愤怒地捶打着桌子，对手下人说道：“该死！这是谁干的？！怎么回事！”，“报告，从飞船最后传回的数据显示，有一股强大的引力将飞船吸走了。”，“是什么行星？”，“还没有查出来。”由于没有着落，这件事也就只能这样不了了之了。
回到现在，天空被一团突如其来的.乌云包围，待到云散开时，只见一个巨大的星球出现在天空，它将地球上一切东西都吸了过去，楼房连同地基从水泥地中连根拔起，树木，花草，汽车，都被吸上去了，全世界都陷入了恐慌之中，都争先恐后往地底深处跑。
此时此刻，身处地下实验室的金博士等人正急得团团转，那个星球的引力是地球的四倍，它会把地球上的一切都吸过去，使地球成为它的卫星。金博士正在考虑解决方案，这时，一名叫卡尔的宇航员自告奋勇要为地球及全人类解决危机。金博士请他说一说方案，他说：“我认为，我们或许可以利用它的引力大的特点，赫尔博士最近刚刚发明了一套能够摆脱引力的防护服，或许我可以利用它，坐着飞船，依靠它的吸引力将飞船吸上去，而我穿上防护服则可以摆脱引力在上面行走，我在星球上埋下两枚超级核弹，并进行引爆，将它炸毁。”“可是，我研究过在那么大的引力下，防护服也只能坚持三分钟，那你怎样全身而退呢？”“博士，我们只能赌一回了！”“好！也只能赌一回了！立即行动吧，我和你一起去。”金博士坚定地说。
很快，一艘飞船从地下基地飞出，被吸上了行星，金博士和卡尔穿着反引力防护服登上了星球。“好！”指挥室的人们都欢呼着。只见两人正用一枚激光钻头钻地面，不料，却卡住了。大家都为他们捏了一把汗，心都提到嗓子眼了，时间不多了！金博士他们又换了一个地方再钻，终于成功了！埋下核弹头，这时，两人却被巨大引力吸住了，防护服失效了。“怎么办？”金博士看了一眼卡尔，卡尔坚定地点了一下头，他快速按下了按钮。巨大的爆炸过后，地球的危机解除了，人类得救了。但指挥室的人们心情却无比沉重。
从此以后，每年12月3日，人们都自发去纪念金博士和卡尔这两位英雄。
六年级年的作文 篇4
时光荏苒，白驹过隙，六年的小学时光飞逝。六年呵，漫长吗？其实不过弹指一挥间，转眼就过去了。六年来，老师为了我们操劳至顾，那缕缕青丝，早已被粉笔的灰尘染成了白发。一句软绵绵的“谢谢您”，一阵在热烈不过的掌声，一束色彩艳丽的鲜花还是一本有厚又重的'书？这些东西，比起老师教给我们的知识，奉献给我们的青春年华，又算得了什么呢？
我永远铭记老师那苍劲的粉笔字，铭记那嗡嗡作响的老旧的电风扇，铭记那早已被我们这群顽皮的孩子折断的教杆。
课上我们打着哈欠，百般无赖的在课本上画着一个个小人，只有老师，在讲台上忘情的讲着、写着，黑板“吱呀”作响。练字的时候。我们盯着老师写的字，努力的模仿着。老师的字那么挺拔，那么苍劲，在我心中打下了深深的烙印。擦黑板时，粉笔的灰尘到处飞扬，老师被呛得直咳嗽。
忘不了老师写的那粉笔字。记得有一次，老师得了咽炎，不能说话，医生都说了要禁声，可她还是坚持来给我们上课。我本以为老师她无力再把粉笔字写的那么好了，可是，我错了，老师依然把字写得那么有力，让我们每一个同学都看清楚。那字里透着坚强，透着韧性，透着那一份责任，一份担当，透着对我们的爱……
再见了，我可敬可爱的老师，也许我只是您生命中的一位匆匆过客，可人生不就是这样吗？悲欢离合……也许我们不会再相见，而我不想看到您留给我的最后的记忆是一滴泪，因为您的笑容最好看……
六年级年的作文 篇5
轻轻的，悄悄的，由拂面的春风引路，春迈着那轻快的脚步，伴着一群翱翔的大雁，来到了我们的身边。春天在哪里？周末，我去追寻美丽的春天。
春暖花开。公园里，花儿中山茶花带头起了床，舒展开了重重叠叠的花瓣，晶莹的露珠像在玩滑滑梯似的从褐色的花瓣上滑落，钻进泥土，大专呼喊着：伙伴们，这儿可好玩了！兰花也想呼吸新鲜空气，争先恐后地开放了，露珠一个接一个蹦跳而出，残留的水痕在紫色的花瓣上闪闪发亮，鲜亮的紫罗兰色使我想到梦幻般的水晶高跟鞋，那么高贵。一束束兰花笔直的地站着，像一串串紫色的小灯笼。郁金香受不了露珠翻天覆地的吵闹，终于睁开了蒙？的双眼，伸了伸懒腰，被露珠环绕着，顿时心旷神怡。它们身着五彩衣。红的似火，让人觉得有点儿热，一团热情的'火在心中燃烧；粉的像霞，让人觉得很舒服，像一片粉色棉花糖的海洋；白的如雪，让人眼前一亮，想到一片白茫茫景象的冬天，冬天来了，春天还会远吗？蓝的很少见，就像一个个冰块，受太阳的光热而往下滴水。除此之外，还有许多叫不出名字的野花随风摇曳，楚楚动人，像是花枝朝展的小姑娘。这一个个年轻的生命，在春的怀抱里绽放美丽。一阵甜味儿飘来，好熟悉的味道！是不是谁在吃糖？不是的，这是各种花香香的味道，是春天的味道！
鸟语花香。蓝天上，白云上、月亮上都有大雁的影子。它们排成人字形，像飞机的模样，一个不落地飞向新的目标。森林里，小巧玲珑的戴胜费力地在树上树下飞来飞去，原来它要叨虫子给可爱的小宝宝吃。小宝宝吃得很开心，还有杜鹃伯伯用雄浑的男高音歌唱给它听的原因。看着它们幸福的样子，我不禁有些羡慕起来。
花儿鸟儿出来了，动物植物出来了，人们也出来了。婴儿左手握嫩芽芽，右手抓一把气球，甜甜地微笑着，让大人给他们拍照。许多小孩子牵着风筝狂跑，满头是汗。年轻人并排坐着，非常认真地写生，画的当然都是春天的景色，远看，每个人的画本上都是满满的绿色。
一年之计在于春。春是一年四季中的第一季，有着非凡的意义。让我们紧紧跟随春的脚步，一起展望未来！
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