六年级年的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
在学习生活中，同学们难免会发生许多别扭，更别说同桌之间了。冰雪聪明的我，与嬉皮捣蛋鬼的同桌，经常展开战斗。下面就请关注几场经典“战例”吧！
战斗四部曲第一乐章
演奏者：“被惹”的我，“狡猾”的同桌
精彩指数：
战况：“叮铃铃”，下课铃响了，同学们都争先恐后的跑出课室外。我的同桌——“超级大玩将”当然也不例外。他冲到课室门口，对我做了个鬼脸，还大声喊叫道：“捡（简）金币”。我顿时怒发冲冠，从座位上走了出来，准备打他。他霎时间像兔子一般，溜走了。我便去追他，由于他跑步特别快，我怎么样也追不上他。直到我跑得满头大汗，气喘吁吁。
胜利者：同桌
战后感言：我今后得多多练习跑步啦！
战斗四部曲第二乐章
演奏者：“被捉弄”的我，“爱捣蛋”的同桌
精彩指数：
战况：打起了预备铃我把上节课用的书本放进书包。我突然发现，刚才被书压着的那一块桌上，鬼使神差的出现了一个用铅笔画的图像。我仔细一看，那图像是一个人头，人头下面是一双做着“鄙视”形态的手。那个图像竟然正对着我，那双手也是朝着我的'。我气急败坏；这时，同桌在一旁狂笑。我立刻恍然大悟，知道了这件事的“元凶”。我使出了我的绝招——“九阴白骨爪”顿时发出了一身惨叫。
胜利者：精神上是同桌，物质上是我
战后感言：我的绝招足以让他“破相”了。不过他本来长得就那样，和“破相”后没什么差别。
战斗四部曲第三乐章
演奏者：“聪明”的我，“爱开玩笑”的同桌
精彩指数：
战况：上英语课时，老师问了一道关于语法的题。提问了很多同学，他们都回答不出来。后来我举了手。老师叫了我，我回答了出来这个问题，老师表扬了我。我便得意的坐下了。同坐看见我如此风光，心里也不舒服。于是嬉皮笑脸的对我说：“哼！这个问题是我教你的！”因为他的学习成绩不大好，所以你应该心里也明白。我便微笑的对他说：“是的，谢谢你教我这道题！”他的笑容霎时间定格住了。我看到他这反应，捧腹大笑。
胜利者：我
战后感言：跟这类人相处，就得顺着他的意思走，令他大吃一惊。
战斗四部曲第四乐章
表演者：“发呆”的我，“无聊”的同桌
精彩指数：
战况：散学典礼时，因为我没考好，所以我坐在座位上闷闷不乐。老师还没来，同学们都在聊天打闹，说的说，笑的笑。唯独我一个人，用手托起头，坐在座位上一句话也没说。同桌一时无聊，见我在发呆，于是小声的对别的同学说我的了“思乡症”。他故意做给我看，当然我也看到了。不过我才没有心情和他闹了。我当作没听见，继续发呆中。后来，他自讨没趣，就和别人玩去了。
胜利者：我
战后感言：原来想让他不说关于自己的坏话，只用不理他就可以了。
六年级年的作文 篇2
曾经，时常有个梦，就如“采菊东南下，悠然见南山”般的梦境。时常向往着世外桃源的“桃林中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。”但终是常念想罢了，若真实现，怎会不求而得？
往日，常常这样想着。今年假日就回了奶奶家，虽不及桃花竹林的优美，却也有几分村落的清新淡雅。
幻想着，农家小屋许是青竹所制，内外散放着原生态的清香，小屋四周芳草遍地，花香沁脾，潺潺溪水顺流而下，鱼虾游荡，孩提欢笑，远处青山环纸，绿树丛丛，鸟儿齐声歌唱，观者，久住者更是乐哉不已。
毕竟是一种美好的想望，人间天堂即是如此。起初几天，不习惯于远离手机电脑等都市科技，有时候，靠着竹倚在小院里望天发呆，时而又拿着狗尾草逗着家猫玩，到底是闷得慌，总急于我找不到乐子。
父亲的意思是希望我拥抱大自然的芳香，便扣下了手机与作业，仔细去聆听山谷间美妙的音乐，于是便照做了。
清晨总是那样清静。随着第一声鸡鸣，我同妹妹伴着晨曦走出了封锁快乐的.大门。乡村的小路，没有车水马龙，也没有红灯警察，有的只是野花的芬芳鸟儿的晨鸣与薄薄的白雾。就这样漫无目的地散着走着，毫无困意却想到平日在家一天的开始是在中午。
山里没有菜市场，我便随奶奶走进菜园。这里是绿绿的豇豆，那里是红红的辣椒，还有刚刚探出头的嫩玉米。午饭间，吃着自家种的菜，喝着清甜的井水，仿佛比得过满桌的鸡鸭鱼肉。
夕阳西下，高远宁静的蓝天染了色。小河倒是清澈，姐弟妹们光着脚丫抓着鱼虾，落日余晖洒在脸上，红扑扑，比抹了腮红，还要可爱。
头一次，自己清洗着衣服，不用洗衣机，几个兄弟组妹围着一个大大木盆，各自用力搓着自己的衣服，这时，夜幕已然降临。院子里的萤火虫带着微弱的光四处飞着，仰望夜空，繁星点点，给静谧的夜点上了一盏灯。
入夜，蝉声伴着蛙声在田间奏乐，萤火虫依然充当着小小夜灯。没有空调，享受着清风明月，欣然入梦……
时过境迁，每当想起那段梦一般的日子，总还是忍俊不禁。但渐渐却发现，那时光已离我远去。那只是曾经梦寐的，如今，却寻到更多的“世外桃源。”
其实，当你放下手机，关掉电视，走出家门的那一瞬，就离世外不远了。
六年级年的作文 篇3
在人的一生中有着许许多多的选择。有的选择是十分微不足道。如：晚饭要吃点什么，明天要干点什么等。而还有一些选择是十分重要的。如：看见老人摔倒了，要不要扶？上完高中，考什么大学等。而接下来我要说的选择，对我这一生都是很有意义。
那是我六岁那年。我姑姑家在“银沙滩”的附近。有一天，那里举行了活动，十分热闹。第二天我与姑姑、表弟还有表姐又来到银沙滩玩了。玩着玩着，表姐在沙子中找到了20元钱，可能是昨天的人掉的.吧！我十分羡慕，于是也打算碰碰运气，在沙子里找起了钱来。
我找啊找，找了很久，可连钱的影子也没见着，我便有些气馁了。可俗话说得好“坚持就是胜利”。于是我又找了起来。功夫不负有心人，我发现沙子的上面有一个黑的角，我走了过去，好奇的把它拿了起来。可当我拿出来后，我被震惊了——一个钱包。我把它打开，里面有五、六百元和一个身份证。正当我为捡到钱而高兴的时候，一想到失主那发现钱包丢失时的伤心表情，我就开心不起来了。我很犹豫，要不要把这钱包交给警察。凭上面的身份证，一定会找到失主的。可我也不想让到手边的鸭子给飞了。就在我拿不定主意的时候，我的左边出现了一个小恶魔，他对我说：“自己拿着吧！关心别人干嘛呢！”
就在这时，我的右边出现了一个小天使，他对我说：“不能拿，你想想失主是多么担心阿！”
“切！”小恶魔又对我说：“你自己看着办吧！这么多钱，你就这么白白的还给别人吗？还是自己留着好，以后就不用为零花钱的事情担心了。”
就在这时，小天使又跳出来反对了。他俩意见不一，打了起来。最后，小天使打败了小恶魔，我也就听从了他人意见，把钱包交给了姑姑，让她交给警察，最后再交到失主手上。
通过这些选择我明白了，要做一个拾金不昧的人。
六年级年的作文 篇4
那是个微风细雨的下午，我怕写作业，吃完饭就偷偷的跑到外面，我想看动画片，又怕妈妈责怪，去谁家玩呢？还是乱转吧，总比写作业好。我来到了池塘边，看着鱼自由自在的嬉戏。
这时，我发现一位老奶奶坐在池塘边，我走到她身旁问：“奶奶，您好！天这么冷，您怎么坐在这儿呢？”奶奶转过脸，泪水夺眶而出，她说：“小朋友，你好！今天你是第一个问候我的人，你的问候使我感到温暖和幸福！”听了奶奶的话我很高兴，因为这句话，我在课文中也见过，今天听来比课堂上要动听的多，老奶奶竟然把这句话用在我身上。我拿出一块糖剥给奶奶吃，她很乐意的接受了。
我说：“奶奶，您不舒服吗？为什么哭呀？”
“哎，奶奶老了，没人记得我了，今天是我70岁生日，我子孙满堂，却没一个人来看我，连句问候也没有，我想跳到鱼池去喂鱼……”
“奶奶，您可别吓我，您是我见到的最好的奶奶，您刚才夸奖我，我可高兴了，因为我不爱学习，学习成绩也不好，不讨人喜欢……”不知为什么，我也哭了。
奶奶搂着我说：“好孩子，你很有礼貌，很懂事。只要用心对待学习，老师、家人都会喜欢你的。去奶奶家吧，就我一个人，我的孩子都在外地工作，他们只知道寄钱给我，但我内心很孤独，奶奶给你做好吃的，你陪奶奶说说话吧！”
我扶着奶奶，不一会就到了她家，奶奶笑呵呵的端出好多水果，我边吃边向她说了我不爱学习的事，她乐呵呵的`应和着，开导我，许多话都是别人没给我说过的。
天黑了，我向奶奶道别，她说：“小朋友，你陪奶奶过了一个特别的生日，奶奶很感谢你！”
“我记住了您的话，我会常来陪您的。”我说。
我哼着小曲，一路小跑就到家了。不知为什么，今天的作业一点也不难，我写得又快又准确，爸爸给我签字时写了一个大大的“优”！
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