五年级作文精选8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的五年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
第二天，父亲让儿子把信和画带给了老师。
老师的心动摇了，脑海里不断回荡着那封信的内容：世界是千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光是可以活泼的，就像孩子的一颗童心。
老师觉得自己错了，决定亲自去看看日出，第二天早上，天刚朦胧，老师就出现在海边了。过了片刻，儿子也随着父亲一起来了。
他们一起看完日出后，老师真诚地对儿子说：“孩子，那阳光确实很美，很活泼，就像你一样。”
儿子不好意思地笑了，脸红红的，犹如一个大苹果。而他还是一脸正经地对老师说：“老师，阳光真的很活泼。”
第二天，老师让同学们用“活泼”来造句。同学们都举起了小手，唯独儿子没有举手，虽然老师认可了他的观点，儿子还是有一丝害怕。当许多观点被小朋友发表之后，老师俏皮地说了一句‘难道你们不觉得阳光很活泼？’儿子低了好久的头突然抬起，眼泪像断了线的珠子不断滚落。而同学们勒？。就不得而知了。
放学了。老师让儿子把这封信带回来给我。
信中这样写道：阳光真的很美，很活泼。在迷茫中，为你找到前行的路；在黑暗里，为你指引前方的路；在困惑时，让你坚持自己的观念。我不该用那呆板的'目光去看待孩子的童真。我的目光差点铸成我教学生涯中的一个大错，差点抹杀一个未来的诗人的大好前途。我为我的错误感到自卑。我应该谢谢这孩子。
五年级作文 篇2
耶！周三劳技课做蛋饼喽！我们“绵星小队”早早地策划好了分工——我是主厨师，张婷是色拉师，冯李彦是配料师，李丹是助手兼洗碟工……我们期盼着，终于，这一天到来了——
“哎呀！你们做作业做快点嘛！不然会拖累我们整个工程！！！”某人对着数学课堂未交的同学们大喊大叫中。“啊啦~快了快了！别扯我衣服！让我再写一个字！”
老师一声令下，“蛋饼大军”浩浩荡荡地开始“工作”了。首先，先把牛奶和面粉混合在一起，制成“奶浆”；接着是把鸡蛋打进去，我左手捏着看似脆弱的鸡蛋，不管了！蛋蛋我和你拼了！！！我把鸡蛋望碗沿上用力一敲，正想把它掰开的时候，蛋壳“啪咔”一声碎了，蛋液大滴大滴地沾在我的'手上。为了报复可恶的鸡蛋，我用筷子把它们和奶浆死死地搅拌在一起，哼！一会儿让你受尽“火烧之刑”！
终于轮到我们啦！呵呵呵呵……死蛋，你的末日到了！先由冯李彦把油倒到滚烫的平底锅上，然后，我坏笑着把蛋浆倒进锅里。看着还未成形的蛋饼，我心想：看你还敢欺负我！并美滋滋地想着自己要怎么把它吃进肚子里，谁知道这顽强的鸡蛋连熟了也要“欺负”我们——焦了！！！哎，没办法，我好像看到焦掉的蛋饼在对我笑：“哈哈，让我们一起同归于尽吧！”
最终，我们还是吃掉了这个“欺负”我两次的蛋蛋。不吃白不吃，焦了也好吃！
五年级作文 篇3
一大早，我带着ＩＣ卡，怀着无比激动的心情去体验宁波地铁。
一进地铁，你会被车内干净、整洁的环境所吸引，更会陶醉在播音员悠扬甜美的声音中……听周围的乘客说，地铁每到一站的时间可是非常准确的，这不禁让我感叹地铁高科技的神奇。想想公交车，要是遇上上下班高峰期、等红绿灯，推迟几分钟甚至几十分钟都是再正常不过的事情，而地铁到站的精准性一定会被广大的上班族所青睐，他们再也不用担心路上塞车迟到了。地铁不仅守时，坐在里面还非常平稳。虽然地铁是以最高８０公里的时速在前行，但很少能感觉到它在颠簸，加上窗外一片漆黑，有时都能感觉自己在车厢里是静止的，但没过多久就神奇地到站了。我个人非常喜欢地铁的原因还有一个，那就是不晕车！这可太重要了，原先出趟门需要经历一段晕车的考验，可现在坐地铁非但不晕车，还感觉神清气爽呢！
我心想，造这样一个地铁，要集结多少人的.聪明才智和劳动付出呢？地底下的穿行遁地之术，这原先只出现在神话小说里的情节，如今却真真实实地展现在自己的现实生活中，依靠的不就是科技的强大魅力吗？
五年级作文 篇4
眼前圣诞树不断盛开在街旁鳞次栉比商铺里，耳边“元旦”“元旦”声越来越密。原来，20xx正款款走来。 这一年，我们又拾起了荒芜已久的“校信通”，重新打扫，重新梳理，重新审视。眼前的方寸屏幕记录了我们成长的点点滴滴，记录了工作中的角角落落。今天重新走近它，感觉如此亲切，仿佛回到久别的家园。那些似曾忘却的记忆瞬间鲜活了起来，重新耕耘后，这个花园重新焕发了生机。特别是昨天，又收获了一枚“状元金牌”，真是一个意外的惊喜…——仿佛低头行走间“天上突然掉下个金元宝”一样，我决定再接再厉，奋发图强。校信通这个百花园里的成长是如此的多姿多彩。我看到更多的同行、孩子在茁壮成长。五彩的20xx。 今年，孩子们虽然依旧稚嫩，但脱却了绒毛，变得更加可爱起来。他们不再没有规律，他们出奇不意地变化令人吃惊。他们还是喜欢打小报告，但次数明显减少，他们正在学会自己处理问题。教学生字时也轻松多了，出现“现”组词为“现峰，我的爸爸叫现峰”的次数明显少了，但是却增加了一些诸如“雅克莱斯”这样的'洋名词，这时，你就知道，孩子们的阅读量上来了，他们不再仅仅读一本“语文书”，他们还 有效阅读了其他一些中外故事。另外虽然班长虽然还没有真正成熟，但已经能发挥一些作用了。成长的20xx。 这年，一些孩子开始涉足“校信通博客”，虽然很弱小，但毕竟播种的种子开始陆续发芽了。他们或三五句，或三五行，也或二三小段，他们开始用笔记录生活，美化生活。希望的20xx。 我们赞美渐行渐远的20xx，我们更期待生机勃勃的20xx！ 我们希望站在20xx的肩膀上，浓墨重彩地书写万紫千红的20xx！
五年级作文 篇5
一条饥饿的瘦狼在月光下四处寻食，遇到了喂养得壮实的家狗。他们相互问候后，狼说：朋友，你怎么这般肥壮，吃了些什么好东西啊？我现在日夜为生计奔波，苦苦地煎熬着。
狗回答说：你若想像我这样，仅只要学着我干就行。
真是这样，狼急切地问，什么话儿？
狗回答说：就是给主人看家，夜间防止贼进来。
什么时候开始干呢？狼说，住在森林里，风吹雨打，我都受够了。为了有个暖和的屋子住，不挨饿，做什么我都不在乎。
那好，狗说，跟我走吧！
他们俩一起上路，狼突然注意到狗脖子上有一块伤疤，感到十分奇怪，不禁问狗这是怎么回事。狗说：没什么。狼继续问：到底是怎么回事？
一点点小事，也许是我脖子上拴铁链子的颈圈弄的。狗轻描淡写地说。
铁链子！狼惊奇地说，难道你是说，你不能自由自在随意地跑来跑去吗？
不对，也许不能完全随我的'心意，狗说，白天有时候主人把我拴起来。但我向你保证，在晚上我有绝对的自由；主人把自己盘子中的东西喂给我吃，佣人把残羹剩饭拿给我吃，他们都对我倍加宠爱。
晚安！狼说，你去享用你的美餐吧，至于我，宁可自由自在地挨饿，而不愿套着一条链子过舒适的生活。
这是说，自由比安乐更重要。
五年级作文 篇6
今天是大年初二，妈妈早早的叫我们起床，我和姐姐们穿上了准备好的新衣服，把自己收拾的整整齐齐，等着妈妈叫我们吃饺子。
都说人逢喜事精神爽，我们个个脸上都笑逐颜开，吃完饭出了门，走在路上，我一看，哇。马路上都是走街坊拜亲戚的，个个兴高采烈。看那马路上遇见熟人的'，互相拜一拜，就说新年好；遇见哥俩好的，就一起说着笑着去拜年；带孩子的遇见带孩子的就互相推让着给小孩子压岁钱。
压岁钱是个好东西，我们孩子都喜欢，瞧，这不，走到亲戚家了，拜了个年，给了我一百块，把我乐的呦，呵呵，瞧瞧我的姐姐们，看着我有了压岁钱可拿，在那干瞪眼，没办法，谁让我的年纪小呢，大人们的最爱给小朋友了。我们一家笑盈盈的走出了今天拜年的最后一家，我高兴的拍拍装满压岁钱的口袋，真希望每天都过年。
五年级作文 篇7
那是一个发生在冬天的故事！
“噼里啪啦，噼里啪啦…… ”火燃烧着那户人家的后花园，“到底是谁！到底是谁，我的花呀。”定睛一看，原来是——老伯伯。
后院中一片混乱，进进出出，热心的人们都提着水桶一起帮忙将火扑灭。人们满头大汗，眼看着火势就要蔓延到前院，他们一点也不敢怠慢，手脚麻利地干着活。这时，出现了一帮孩子！带头的是一位强壮的`小伙子，围观的人们很疑惑。只见他们走向水井，接过空的水桶打水，打好后一个一个接着递出去，传到灭火人的手里！渐渐地，火被扑灭了，冒出了滚滚青烟。“是谁呀，竟然放火。”“村子里谁都知道花是他的宝贝，竟然烧了，肯定是冲着他来的。”议论声源源不断，村民们一个比一个疑惑。而另外一边老伯伯被一些小孩围着，他用地道地道的乡下话说：“小娃子，谢谢你带这么多人来帮我灭火！”“不用，这是我应该做的，其实……”小伙子话还没说完，另一个人打断了他的话：“其实我们只是想起老师说要帮助人的道理。”“我不想隐瞒了，都是我们的错……”小伙子大声说。
老伯伯和乡亲们都听得一头雾水，更加疑惑了。这还得从那不为人知的一个小时前说起！
那时，他们在比赛用放大镜取火，看谁先点着白纸，谁就赢。一分钟过去了，有人点着了白纸，陆陆续续也有人点着了，他们将点着的白纸堆成一堆，纸快被烧完了，一阵风吹来，它“飞”上了枝头，点着了红墙内伸出来的叶子上。他们慌慌张张地逃走了，走到半路，他们同时意识到了自己犯下的错误，于是返回帮忙了。
棵棵大树汇成茫茫林海，星星之火可以“燎原”，假如发现不及时，或许没能及时浇灭，后果将不堪设想……
五年级作文 篇8
《柳林风声》这本文学巨作，是英国著名的作家肯尼斯格雷厄姆先生写的。我非常喜欢读它。
这本书主要讲了几个可爱的小动物，在泰晤士河畔上所经历的曲折生动的冒险故事。文中的主人公——小鼹鼠，它遇到了一个好朋友河鼠。它们俩一起拜访了蟾蜍和獾先生，并且这两个小家伙还决定与獾先生一起让蟾蜍改过自新，成为一位绅士。谁知那冒冒失失的蟾蜍却毫不领情，还和往常一样，结果被抓进牢里，然后它又装成洗衣婆出来。可等它出来时，自己的家园已经被占领，于是它与伙伴们一起努力，重新夺回了美丽的家园。并且它改过自新，结果终于成为了谦虚自律、待人友好的绅士。
在这本书中，比起聪明热情的河鼠，高贵优雅的獾先生，还有那只冒失疯狂的蟾蜍，我最喜欢的就是忠厚善良的小鼹鼠了。因为它处处为朋友着想，十分有礼貌。在水獭的儿子小胖胖丢失时，它不辞辛苦，与河鼠一起找到了小胖胖；它与朋友们齐心协力，一起夺回蟾蜍宫后，虽然自己也是又累又饿，但还是为朋友先找吃的.东西，然后自己又忙着帮朋友做其它的事情。也因为聪明，在抢夺蟾蜍的家时，它冒险把黄鼠狼士兵引到其它的地方，使它们成功的几率更大。所以就连高贵的獾先生也十分信任这个任劳任怨的小朋友。
一片神秘、美丽的柳树林，一群快乐、友善的小伙伴，这几个可爱的小动物给我留下了深刻的印象。悠扬的笛声静静地在小河上流淌，它们的友情像风一样传遍了柳林，也感动了我们所有人的心……
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