四年级优秀作文

时间：2024-10-07 17:59:18 四年级我要投稿

四年级优秀作文10篇【集合】

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的四年级优秀作文10篇，欢迎大家分享。

四年级优秀作文10篇【集合】

四年级优秀作文篇1

　　光阴似箭，时光如梭，转眼间，二十年过去了，地球上发生了翻天覆地的变化，要说变化最大的，那就是现在的学校了。

　　现在的每个家庭里都有一个传送站，只要家里有小朋友上学，拿自身的学生证在传送机一靠，传送机就阅读出来相关信息，把学生自动送到学校大门口。接下来，你会发现自身在一个森林公园门口，美丽的教学楼掩映在绿树成荫，花团锦簇的学校里，给小朋友们提供了一个良好的学习环境。在学校的大门口有学生的面部识别系统，刷过学生卡，将脸在门口的“镜子”里照照，随便还可以整理仪容仪表呢，就可以迈进美丽的学校了，当然，假如你不是该学校的老师或学生，通不过系统识别的话，那对不起了，自然会有校警将你带走，坏人就送警察局了哦。

　　走进学校，你看到树木，鲜花，草地。。。。。。你一定会好奇的问：“怎么没有操场呢？小朋友们怎么活动啊”？这你就不用担心了，现在的小朋友使用的是最先进的学生操场，而且就在草地和树林下面，节约土地资源，也就是在地底下哦。在那里，乒乓球场，排球场，羽毛球场，甚至足球场，应有尽有；田径场，规范的.跑道，样样齐全。并且为了小朋友们的身心健康，还有人造太阳和人造白云，就像在陆地上一样，没有什么区别。

　　走进教学楼，有许多部电梯，将同学们送到指定的教室，教室宽大明亮，每张课桌上都有一台电脑，这台电脑里包括着这个学段所有的课本知识。上课时，打开电脑，选中科目，翻到所学页数就上课了。再也不用像我们现在的学生每天背着沉甸甸的书包来上课了，并且还节约纸张，维护环境资源，是不是一举几得呢？

　　瞧！这就是未来的学校，有很多先进的设施，保证学生们的平安；良好先进的学习工具，保证学生们悠闲的学习，美丽舒适的环境，保证学生们的身心健康，是不是很棒啊！

四年级优秀作文篇2

　　她，像辛勤的园丁灌溉我们的心灵；她，像川流不息的海洋带给同学知识；她；像一台播种机将智慧撒播给大家。她却是一位平凡的老师，我十分敬爱她。

　　她，其貌不扬，有着一头“晶莹剔透”的金黄卷发，讨人喜欢。令人揣摩不透的是她那古灵精怪的一百八十度急转脾气。她有时犹如姑娘绣花一般，缓缓的.语气那么让人感到和蔼可亲，有时又“乌云密布”，破口大骂，甚至会让学生们下起“倾盆大雨”。当我们获得了荣耀，何老师会教诲我们一定要孜孜不倦，再接再厉，不要骄傲自满。

　　与何老师当师生多年，有许多事情我都铭刻在心，历历在目，但其中有一件事让我记忆犹新。记得那天，我突然肚子疼，还直打嗝，想停也停不住。这时，一向对我们无微不至的班主任来了，她蹲下来，担心地问：“文丹，你怎么了？”“她好像身体不舒服，还肚子痛。”一些关心我的同学们异口同声地答道。她一听，便马上小心翼翼地把我扶起来，生怕弄疼我。到了办公室，又以迅雷掩耳之势飞快地拿出她从香港带回来的药水马上倒给我喝。要知道，那是她无论自己有多难受，也舍不得用的呀！这令我受宠若惊。

　　我敬爱我的何老师，我要以她为榜样！

四年级优秀作文篇3

　　有一个女孩子，她的爱好，她的性格，她生活中的点点滴滴，世界上绝对找不到比我更清楚，更了解她的人了。关于她，我什么都知道！这可不是吹的哟，不信，嘿，那就跟你好好说说！

　　这个女孩呀，长着一米六的个子，个子很高，不过体重……数字也很高，具体55公斤，她被她妈妈亲昵地称为“小猪”，这头“小猪”不但有“猪”的分量，也有“猪”的特点，不是说长了一双猪耳朵或一条猪尾巴，而是和猪一样地慢。记得那天早晨，她看到小闹钟的时钟已经转到6，分针转到30了，依然慢腾腾地穿衣服，慢腾腾地洗漱。吃早饭，然后再慢慢吞吞地背上书包去上学，心里头还侥幸地想着：“没事儿，慢慢来，不会迟到的，HOLD住，HOLD住。”可是，才到校门口附近，就听到早自修的铃声响起了。完了完了，她赶紧以刘翔跨栏的`速度直冲教室，还好在铃声停下来前赶到了，不然，就得站在校门口了！这样的事例数不胜数，为此，她亲爱的老妈发出感叹：“你这个孩子做事情就是慢性子，就是你后面放个炮台来轰你，恐怕都快不起来，你做事怎么就这么慢呢？”每次女孩都会说下次不会了。不过，那是不可能的。

　　她这个人，不但是一个慢性子，而且还非常非常地粗心。有次数学考试，她做一个填空题连小数点也忘加了，就只剩下99.5分，她的老师把这戏谑为“一个小数点引发的悲剧。”还有一次，妈妈带着她一起去逛超市，她感觉太无聊了，就跟妈妈要了手机，玩一个“彩球滑梯”的游戏……回到家里，妈妈要打电话，向她要手机，可她却忘了放哪，摸摸衣袋，没有。母女俩赶紧找，恨不得掘地三尺，就在这时，女孩不小心摔了一跤，从裤子里滑出了手机，原来如此，她妈妈没法，只能为女儿的粗心而无语了。

　　不过，女孩平时也不差，成绩很好，作业工整，开朗，乐于助人，是老师的好帮手。她现在已经决定，以后一定要改掉缺点，成为一个更优秀的人。

　　好了，关于她，我已经讲完了。你或许会问，你跟她怎么这么熟悉，生活琐事你都那么清楚，难道你会奇门遁甲？哈哈，因为——这个女孩就是我，刘雨萱！

四年级优秀作文篇4

　　我的校园就像一个家，那里有和蔼可亲的老师，有乐于助人的同学，还有好几处美丽的景色，我来给你们介绍一下吧。

　　早上，同学们成群结队地走进校园，校园一下子就热闹起来了，同学们纷纷向老师敬礼问好。

　　进去校园之后，首先映入眼帘的便是我们的教学楼，三栋教学楼连在一起组成了一个H型，看起来十分有时尚的设计感。

　　教学楼前面是我们学校的小操场，每当下课时，同学们会欢快地跑到这里戏耍。唱呀跳呀，玩游戏呀，整个校园又一下子沸腾起来了，一旦上课铃响了的时候，同学们便立刻回到座位上，认真读起书来。每个教室都有整齐的读书声，整栋教学楼仿佛就成了知识的海洋。

　　教学楼的后面是我最爱的地方――后花园，那里有雪白的.木棉花，凶猛的恐龙的模型，还有凶恶的老虎雕像。记得我刚上一年级的时候，我会趴在恐龙背上，把它当成自己的坐骑。还骑着老虎雕像的背上。想象我就是那个打虎的英雄。我还会采摘花园里的花朵，用五彩缤纷的花瓣做成香水，香水可香啦！

　　当然，最吸引我的地方还有数生物园旁边的那一座图书馆，那是书的世界。那里的书很多，而且十分有趣。我一旦走进这个充满魔力的地方，就会沉迷于其中，难以自拔。

　　瞧瞧，这就是我的母校。我爱我的母校，我要感谢它教会我这么多知识。我祝愿它变得越来越好。

四年级优秀作文篇5

　　你没知道吗？几十年后，我成为了一个大名鼎鼎的科学家。发明更多的先进产品，为人类服务。

　　我发明了一辆超先进的汽车，是世界上独一无二的汽车，叫超速激光2F 车。它用布纤维，纳米等材料做成的。有各种各样的功能，可以方便快捷、安全实用等。真是一辆人见人爱的车呀！

　　让我和大家介绍一下吧！

　　功能一：如果主人要去游玩的话，不用飞机、火车，就用自己的汽车。只要按一下呀红色按钮的话，再告诉一声你要去什么地方。嗖的.一声，再三秒以下的时间里，就可以去到啦！神奇吧！

　　功能二：如果主人喝醉了，又想回家的话，不用怕。包在汽车身上。汽车会根据夜晚的空气，和主人做一个保护帐，就算车祸，也不用怕。

　　功能三：如果主人为停车而烦恼的话，不用怕，它又折叠功能，按蓝色按钮的话，它会

　　和你折叠好，送到你的手。既能省地方，又为人民服务，真是一举二得呀！你说是不是？未来的汽车神奇吧，只要好好读书，加倍努力，我相信老天不负有心人，同学们，让我们一起努力，梦想总会成真。加油吧！

四年级优秀作文篇6

　　现在房子涨价了，大家都对房价议论纷纷。妈妈看着邻居、朋友都住进了舒适宽大的房子，羡慕不已，于是，整日上搜房网搜索房产信息，然后拖着爸爸看房子。

　　这下好了，只要您一回家，我们家就得跟房子打交道，“喂，喂，你们看，我去看过这间房了，还马马虎虎，不过也蛮便宜的，才120万元……”我被这个惊人的数字吓到了，瞄了一眼爸爸，只见爸爸脸色苍白，作为工薪一族，他无语了。自从妈妈做上买房梦后，很少关心我了，甚至连我的作业看也不看一眼。

　　有一次，我有一道数学题不会做，正要去问爸爸，想起了他天天上班，双休日还要跟着妈妈到处去看房，是多么的辛苦，我甚是不忍，于是，转身走向书房房。“妈妈，您能教教我这道题吗？”我来到您身边，轻声问。可您却双眼紧紧盯着电脑，置若罔闻，嘴里还嘀嘀咕咕地说：“嗯，这套地段虽好，但太小了；这套房子虽然大了点，地段也挺不错，就是太贵了；这套房子挺好的，但楼层太高了……”“妈妈，您太无视我了！”我气极了，拼命地大叫，跺脚。你这才回过神，转过头劈头盖脸地给我一顿臭骂：“吵什么？没看见我在忙吗？等一会儿！”

　　过了好一会儿，您才转过身来，不耐烦地说：“去问你爸！”“爸爸已经够辛苦的`了，您就不能教教我吗？”“你爸什么都不干，辛苦什么？妈妈现在很忙，等买了房子，妈妈一定每天陪你。”您说完，又专注于您的购房梦。

　　妈妈，自从您计划购房后，对我和爸爸的态度完全变了，您一点儿也不关心我，对爸爸更是横挑鼻子竖挑眼。爸爸在外面努力挣钱打拼，撑起了家里的一片天，已经很不易，您应该多多体谅爸爸。妈妈，我想对您说，有爱就有家，一家人相亲相爱，哪怕是浪迹天涯，也是快乐的。

四年级优秀作文篇7

　　我是一个超级无敌地地图迷，我在小的时候，就爱看地图，拼地图，还有在地图上找地方。有时候，我为了在地图上找澳门行政区和香港行政区，足足用了一天的'，这一天里，我饭也不吃，午觉也不睡，电视业不看……，终于把这两个离开祖国怀抱很久的特殊行政区给找着了。

　　有时候，我和爸爸还有妈妈一起玩拼图。因为我成天看地图，拼地图，已经孰能生巧。而爸爸和妈妈却费劲脑汁在拼，他们费了九牛二虎之力也没用拼好，最后，还是我出手，帮他们拼好的。

　　还有一次，我在房间里拼地图，一边拼，我还一边幻想着自己驾驶着汽车在环游世界呢！。爸爸和妈妈叫我去吃饭，我还是在那儿拼着我的地图。他们叫了很多次我都没听到，爸爸和妈妈以为我睡着了，于是，便上来看看究竟。他们拍了我一下肩膀，见我还是没反应，于是，大声叫了一下，我说：“别吵，我在环游世界呢！”

　　瞧!这就是我，一个小小的地图迷。

四年级优秀作文篇8

　　我爱波澜壮阔的大海，我爱奔流不息的河流，我爱活泼快乐的小溪，我更爱我家门前的温柔平静湖，四年级优秀作文。我家门前的湖真绿啊！绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠；我家门前的湖真清啊！清得可以看见湖底的沙石。我家门前的湖好似一位温柔的少女，婀娜多姿，婷婷玉立，引得不少人驻足痴望。今天是阴天，富有魅力的湖景把我深深地吸引了，于是，我便走出家门，前往欣赏我家门前的湖。由于是阴天，围绕湖四周的树木在浓雾中隐约可见。远处的高楼大厦都被雾气吞没了，只露出个隐隐约约房子。平静的湖面白茫茫的，和苍茫的天空连成了一片，难分难辨。我此时才体会到“若把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”的诗句写得实在恰到好处。我正被这景色迷住的时候，三五成群的'小鸭子便悠哉游哉地向我们游过来了，平静的湖面激起了一圈圈欢乐的浪花，我那颗欢乐的心也随着浪花不停地跳动。过了一会儿，下起雨来了，湖面也渐渐模糊了，可她那美丽的姿态却深深地印在我的脑海里。每天清晨醒来第一件事，我就要先看一看湖面，感受她的温柔；每天上学前我还要跟我家门前的湖来一个告别，有时我还会在梦中见到湖呢！

四年级优秀作文篇9

　　一、教学目标

　　1、读懂“例文”《剪纸人》，初步感知介绍做小制作一类文章的写法。

　　2、读懂“习作要点讨论”，通过讨论进一步领会介绍做小制作类习作的写作要领：讲明所用的材料、制作的方法和过程。

　　3、弄清习作要求，摹仿例文的写法写一篇介绍自己做小制作情况的写法。

　　二、作前准备

　　认真想一想，需要哪些材料，应该怎么做。把材料带进来。

　　三、教学设计

　　（一）研读例文，感知写法

　　1、人人都有一双能干的手，它能创造出各种各样的东西。今天我们先来看一看一位小朋友的巧手创造出了什么。

　　2、自读思考：

　　（1）例文写了什么？

　　（2）为了把情况介绍清楚，抓住了哪些要点？

　　3、交流总结：抓住介绍的要点——制作所用的材料、制作的方法和过程

　　重点要把制作的具体方法和过程交代清楚，动词运用很准确。

　　为了使习作生动，可以写进遇到的困难及其克服的过程。

　　（二）明确要求，现场制作

　　1、师明确要求：

　　（1）动手做一做，记住制作过程，以及制作中发生的`小插曲。

　　（2）虚心听一听，倾听别人的意见。

　　（3）详细记一记，记下制作的材料，制作的过程，记下小插曲，以及心情的变化。

　　2、生动手制作，师巡回指导。

　　3、组织生生之间的互评。

　　4、指导大家记一记。

　　（三）词语超市

　　笨手笨脚奇思妙想精雕细琢画龙点睛

　　不听使唤折折叠叠妙手巧绘神来之笔

　　笨拙可爱咬牙切齿心灰意冷烦躁不安

　　半途而废有始有终啧啧称赞爱不释手

　　（四）修改习作

　　１、自改。

　　２、找朋友互改。

　　３、指名读，集体修改。

　　（五）誊写习作

四年级优秀作文篇10

　　敬爱的肖老师,其实,在我的心中,藏着好多好多想对您说的话。但是，我不敢说。这大概是女孩子的.天性吧。现在，让我来向您倾诉一下吧。上三年级时，这是您第一次教我语文，开始，我很害怕您，后来，就不怕了。而且觉得您是那么的和蔼。直到四年级，我才深深地意识到，感悟到您对我的爱。那次，您叫我到办公室去，我去了。只听见您用微小的声音对我说：“你觉得你退步了吗？”我点点头，您又说：“你找出什么原因吗？”我默不作声。您又说：“是不是由于骄傲的呢？”我又点点头。“回去......”正巧，一个同学跑进来了，您立刻停下来，等那个同学走了，您又继续讲下去：“回去找找原因，我相信，你找到原因后，一定会改的。”我听了，心情非常沉重，也非常感激您。我心中很知道：您为了保住我的尊严，所以，在有人来时停下来不说话。啊！敬爱的张老师，谢谢您，谢谢您对我的栽培和关怀！

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