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四年级的作文

时间:2024-10-07 10:14:53 四年级 我要投稿

(热门)四年级的作文6篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的四年级的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(热门)四年级的作文6篇

四年级的作文 篇1

  今天,学校组织我们到东莞的成功岭度假村去春游,那里风景优美,花草茂盛,是个郊游的好地方。

  由于我也参加了这个活动,我不想迟到,所以我早早的就起了床,又狼吞虎咽的吃了早饭,就匆匆忙忙背起包向学校跑去了。我来到学校一看,现在才七点半,离集合还有一个多小时呢!看来我来早了。

  我向小店走去,买了一瓶水果茶和一瓶绿茶又走到了学校。时间像箭一样飞快的过去,一转眼,集合的.时间就到了,我们集了合,上了车,坐在舒适的座位上唱着歌,吃着零食,喝着饮料,高兴极了,不一会儿,我们就到达目的地了。

  我们下了车,跟着导游走到了同心桥,走到这里,许多同学都惊呆了,原来同心桥是个吊桥,桥的中间有一条又宽又长的河,看起来确实很危险,就连胆大包天的我也恐惧三分!

  我们带着恐惧过了桥,走到游乐园,来到一个名叫海盗船的游戏,我们上了船,管理人员叫我们系好安全带,说着,他按下了电钮,刚启动的时候还是慢慢的,可后来快的不能再快了,弄的我头晕脑胀的。

  我们又来到了幽灵城堡,那里黑乎乎的,我们走了进去,忽然一只手抓住了我,我吓了一跳,像箭一样跑出去了。这里还不停的发出哈哈的笑声,吓得我脸色苍白,全身发抖,早知道就不进去了。

  我们还玩了自控飞机,碰碰车等,每一项我们玩的都特别开心,特别有趣,我们又带着无限快乐回到了家。

四年级的作文 篇2

  有些人认为只有在学校教学生的人才可以被称为老师,其实,在我们生活的大自然里也有很多老师。

  比如说蚂蚁,别看它小,但智慧很多,本领很大,有许多值得我们学习的地方。要下雨了,它们马上意识到应该搬家,爬到树上或高的地方,以免雨水流进洞穴,被水淹死。它们在行进的途中遇到河流,会把一片树叶拖到水里,自己则爬到树叶上面,顺着水流漂过去。这些事对我们很有启发,在遇到麻烦时我们应怎么样去面对,只要肯开动脑筋,运用智慧,小小蚂蚁也可以克服各种各样的困难。

  在寒假里,我读了一个非常感人的故事。一片草丛着火了,一群蚂蚁被大火包围,火神肆虐的热浪已夹杂着蚂蚁被焚烧而发出的焦臭味。可万万没有想到,在这危急时刻,这些区区弱者并不是束手待毙,它们迅速地扭成一团,径直向着河岸方向滚动突围,外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动分毫。一会儿,蚁团冲进了河流,向对岸滚动,河面上升腾起一层薄薄的烟雾。蚂蚁那么渺小,可它们面对灾难的勇气和团结一致的力量却是如此巨大。这又教了我们,只要沉着冷静、团结一致,就没有什么困难是不可战胜的。以前,我遇到困难时,总是不敢自己想办法解决,多数都要依附大人们。以后,在遇到困难时我要向小蚂蚁学习,积极地想办法,运用自己的智慧,团结同学们的力量去解决。

  其实,自然界里可以充当人类老师的生物何止蚂蚁一种。科学家受鱼儿的启示,发明了潜水艇;人类研究鸟儿的`飞行,发明了飞机;工程师模仿鲸的形体,设计了船体等等。它们都是我们的老师,只要我们仔细观察、体验就能发现大自然里隐藏着许许多多的老师。

  同学们,学校是我们学习的地方,大自然同样是我们学习的地方,让我们一起在大自然里寻找我们的老师吧!

四年级的作文 篇3

  理想,是满天繁星下美好的遐想;理想,是萤火虫微微亮的一盏;理想,是小小孩子大大的梦想。每个人都有自己的理想,或许它天马行空,不切实际,穿越银河系。也许,它不过是柴米油盐,幸福平安,一个温馨的家。

  小时候,仰望仲夏的夜晚,多么期许流星划过,好让我许个愿,实现大大的梦想。我想当老师,桃李满天下,洒一片雨露,成就一朵鲜花;我又想当家居设计师,让我剪下巴黎埃菲尔铁塔的魅力去拼凑斗牛场的残缺古迹,我又贪婪地想数钱数到手酸,中奖已是家常便饭……结合生活与兴趣,我总结理想。那是一个完整周密的计划:我要当一名老师,然后兼职一名设计师,再开个小店。

  在那家小店里,是都市繁忙下的惬意,是灯红酒绿下的安逸。每逢空闲,全心全意地沉浸于面包、奶油、巧克力的香甜,或是红酒、咖啡的摩登。偶尔用2B铅笔在A4纸上毛毛糙糙随意勾勒几笔,让修改的空间跃然纸上。自由地融入时常、低调、简约,或是中式的创新古典,温馨田园,让昂贵的每平方米充分利用其价值,实现美观实用一体。用我小小的智慧创造大大的空间,只要是我喜欢的,就开心地去做。

  理想是美好的,罗曼罗兰曾经说过:“一种理想,更是一种动力。”朝着目标攀登,一步一个坑,理想会越来越近。要好好读书,考取文凭,实现当老师的愿望,要积累灵感,完成当设计师的理想。通往成功的`路也许不会一帆风顺,但抱着对未来的向往,请你坚持下去。

  夏夜的繁星下,我美丽的幻想,希望流星划过,那个双手托腮的孩子的愿望会实现。

四年级的作文 篇4

  童年是多姿多彩的,经历的事却不不计其数,但我最难忘的和干妈他们去贵阳的黔灵山公园玩。

  我清楚地记得,那天是星期四,干妈一家去贵阳保养车子。说顺便带我们几个孩子去黔灵山公园玩玩。一听到这个消息,我就想起了两年前我的同桌去玩过,回来那几天,一提到去黔灵山。她脸上就挂着幸福的`云,就像那绽开的花朵。她说那里很好玩,那里很美。

  于是我就开始遐想,想象好玩的东西,想到好看的美景,那些画面一幅幅从我眼前闪过。我迫不及待地跑到干妈家,跟着干妈他们上了车。在去贵阳的路上,到处在修路,看着前面堵着一堆堆沙子,看着堵着的一排排车辆。我心里急出了火。真希望这个车子能飞。我们左转右转的,绕着绕着就迷路了。就这样,绕了很久,终于找到了丰田汽修公司。

  车子保养,我们就去黔灵山公园玩。公园里有动物园、游乐园、猕猴山……等,我们先去猕猴山,在猕猴山的时候,有一个人提着一袋葡萄,一只猕猴把袋子弄破了,葡萄全弄在地上了,那些猴子飞一般地窜下山来,你争我抢,热闹极了。再去游乐园,游乐园里可欢了,小朋有们都选了自己喜欢乘坐的游乐玩具。我也选择了游乐车,欢快的心情随着游乐车飞奔而去。最后去了动物园。动物园有兔子、蛇、虎、狮子、各种不同的鸟。我最喜欢的是孔雀。我围着孔雀的住处转了好几圈,从不同的角度观看孔雀,孔雀最好看了。

  天很快就黑了,我恋恋不舍地离开了动物园。

四年级的作文 篇5

  我的课余时间是精彩的,下棋可以增长了智慧,提高了我的速度;读书让我的知识更多,提高了我的写作水平,可我最多的是看看我的邮票。

  每次我下课的第一件事就是打开我的“集邮本”欢迎它们新“朋友”每次我都被这些邮票所陶醉。那中间有着各色各样来自各国的邮票,它们可是我最爱的东西了,就算是折了个角我都会心疼。你们看那张邮票太阳只出来了一小半泰山上就已是很亮了,雾中包含着山,山中包含着雾,如果你看到了这邮票一定就会有身临其境的`感觉。还有一张动物的邮票,它把那只猫的动作全都画得活灵活现,猫额头上有个淡淡的王字,一只爪子往上抬,好像毛茸茸的娃娃一样把猫画成了真的。

  集邮给我带来了非常多快乐,一会儿到了泰山的山顶,一会儿在草地上放风筝,一会儿又在海滩上玩耍直到上课铃声才把我的心唤回来。

  你瞧,这就是我的课余时间——集邮!

四年级的作文 篇6

  生命是什么?什么是生命?我都不知道,但我懂得从你降临到这个世界,也就是说拥有了这个叫做生命的东西,你就得努力的生存下去,因为生命只有一次。但你有没有想过;我们是人,是高级动物,从小在母亲的襁褓和父亲的溺爱中长大;上学了,在老师的庇护下成长;结婚了,在爱人的翅膀下幸福生活这一切都是因为我们是人,是高等动物,可以在生活中挥霍大自然给予我们的恩赐,可是你们有没有想过生活在最底层的蚂蚁它们的生活呢?

  蚂蚁经常到离巢很远的地方觅食,找到食物,如果吃不下又拖不回去,就急忙回去‘‘找搬兵’’,如果食物又大又合味,触角就摆得特别猛烈。真是聪明!另外蚂蚁的认路本领也很强,它认路主要靠眼睛,能凭借地上和天空中的景物辨别方向。它还以根据气味认路。有些蚂蚁会在它爬过的地方留下一种特殊的气味,回来的时候就根据这种气味确定路线。

  蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁繁殖后代,公蚁操劳持家。它们在原野上,荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵竟活得如此滋润,让人叹为观止,更让人震惊的是当野火烧起来时,它们逃生的举措。它们迅速聚拢抱成一团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。而留下的就是最外层的牺牲了。

  生命的渺小,身体的'单薄其实并没有什么可怕,甚至生命的卑微也不能觉得什么,可怕的是看不到微薄的力量,而忽视了内在的精神。突然间我仿佛明白了;看起来蚂蚁是卑微的,但它们还是忙忙碌碌,把生活过得有了意义,充实了起来,可以说它们是伟大的。

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