小学四年级作文（精品6篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的小学四年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
今天早上，我早早就起床了。因为爸爸说要一起去钓鱼，我可期待了。我们兴冲冲地赶到鱼塘边。刚找到座位坐下，旁边一位伯伯就钓上来了一条鱼，我眼红极了，心想要是我们也能钓条大鱼就好了。想到这，我就迫不及待地和爸爸开始准备，我先取出鱼饵，爸爸把它小心地勾在鱼钩上，然后放线，再一用力把鱼线甩到鱼塘里。我们就握着鱼竿等鱼儿上钩了。一开始，我紧张地连说话都不敢和爸爸说，就怕吓跑了鱼儿。可是静悄悄地坐在椅子上等了好久，却还不见鱼的踪影。我就有些不耐烦了，刚想跑开去玩，爸爸说：“别急，说不定鱼儿正在向我们游过来呢！”
于是，我又坐下来，在心里开始默默地念：“鱼儿，鱼儿，这里有好东西吃，快来吃啊！”不知道是不是我的.话起了作用，突然爸爸小声说：“快看，鱼竿动了，鱼来吃了。”等确定鱼完全上钩后，爸爸才开始拉线，可是这条鱼力气好大，它拖着线不住地挣扎，爸爸告诉我这时候如果硬拉，会把鱼线拉断，那怎么办呢？我们想到了一个好主意，先任由鱼儿边挣扎边游，等游一会儿，它累得没力气了，再慢慢把线拉近，最后用网兜网。太好了！鱼终于被我们网上来了，的确是条大鱼，足足有十斤重呢。它的嘴巴张得好大，我比划了下，都可以把我的两个拳头放进鱼嘴里了。看来今天我们可以满载而归了，我真开心啊！
小学四年级作文 篇2
在家里，我是一个“小皇帝”，每天由“大臣们”伺候，看到什么就要什么，每天要零花钱，爸爸、妈妈看着我一天天的长大，但我的毛病还没改，他们心急如焚。
为了让我改掉这个坏毛病，妈妈想出了一个好办法。星期天早上，妈妈对我说：“儿子你想赚钱吗？”一听到钱这个字，我的眼睛变大了起来：“去哪里赚钱呀？”“去茶场摘茶页，一斤茶10元钱。”妈妈笑着说。我又问：“赚钱容易吗？”妈妈摸着我的'头笑着说：“去了你就知道了”。我马上换好鞋，拉着妈妈跑向茶场。
开始摘茶叶了，我抬起右，手不熟地摘了起来，摘了一会，我便累了，可看见满山遍野的茶叶，碧绿碧绿的像无数颗绿宝石，看到这儿，我又来劲了。一斤茶叶10元钱，一两茶叶10毛钱，一两有一个中性杯子的容量，对我来说，也够难的，何况一个小玩具要三包才买到！要啥时才能买到。想到这我的速度又快了一些，但才过二十分钟，我的手就麻了，速度也慢了。最后，我停下来了，看了一下表，我一下子倒在地上了，我摘一两茶叶就用了45分钟，这样下去，得猴年马月才能摘1斤呀！想到这我又去摘，后来实在太累了，就在休息区坐了下来。这样半天过去了，我只摘了3两，也只得了3元。我拿着辛辛苦苦赚的钱，原来买玩具的念头也到了九霄云外去。
我看了妈妈一眼，她正对我笑呢，刹那间，我明白了妈妈的目的，我便把钱交给了妈妈。
从此，我改掉了乱花钱的坏习惯，成为一个既懂事又听话的好孩子。
小学四年级作文 篇3
夏天，走了，秋天，不知不觉地来了。
秋天的雨不像夏天那样来得快，去得也快；秋雨细细的，柔柔的，从小雨慢慢的转变为大雨，似乎爱上了她经过的每一个城市，都要逗留上好几天，才会依依不舍的'离去。大家似乎都很喜欢秋雨，大家似乎都喜欢走在秋雨中，打着伞，穿着雨鞋，淌过水坑，听雨点滴滴答答打在雨伞上的声音，有些人还喜欢在雨中奔跑，让自己淋个痛快。但是，卖葡萄的人可就为这秋雨烦恼了，要是想让葡萄甜，必须要让火辣辣的太阳来照，现在没了太阳只有雨，可怎么办呀？
秋天的树林不再绿油油的一片了，而是五颜六色的。枫叶是红色的，常青竹是绿色的，银杏叶是黄色的……五颜六色的落叶为土地铺上了一层五颜六色的地毯。听，这个“落叶地毯”还会唱歌呢！只要你踩上去，它就会吱呀呀的响，嘎吱嘎吱的响，真好听！蝴蝶不再飞舞，似乎不愿与秋天共舞，只愿与夏天共舞。秋天却没有一丝伤心的意思，似乎在说：“我并不伤心，因为雨妹妹让生活在秋天的人感到凉爽，雨妹妹走了还会有许多小蘑菇，阳光也不会炎热，而是非常温暖！大家都喜欢我，我为什么还要要求蝴蝶来我这里呢？她们喜欢夏天！”
秋天是多么美丽的一个季节呀！
小学四年级作文 篇4
一看到这个题目你会纳闷儿了：写老师就写老师，为什么还要打引号呢？告诉你把，我今天要写的老师不是在课堂上教给你只是的老师，而是在学习生活中给你只是帮助的老师。
今天我就要向大家介绍我的`“老师”——电脑。
1984年，第一台多媒体电子计算机诞生，随后很快普及开来。我家也买了一台电脑。
一开始，我对它视而不见不知道它是什么，只看见爸爸在它前面动鼠标、键盘。
后来我上了三年级，我开始接触电脑，并听老师讲解。我才知道了电脑的神通广大。我开始使用电脑并酷爱上了电脑。
只要电脑上网，你可以看书、打字、打作文、看作文......
网上的作文十分有哲理。有的让我开心；有的让我感动......这让我感觉到了一个知识的宫殿一般。
要查资料的话，你可以到百度搜索。
还可以在电脑上打作文。那次，我的作文都上了书呢！我高兴极了，从此我打作文的信心更足了！
总之，电脑的作用说也说不完，它就是我课余时间的老师。
你喜欢它吗？
小学四年级作文 篇5
八月四日，我们去人民公园玩，那里真美呀！我们先去了动物园，动物园里有孔雀、猴子、小熊猫……然后，我们来到了游乐场。我们玩了太太空漫步，坐在车上往下看，真是太高了，我都担心自己会掉下去，心一直在狂跳，后来，车子终于停下来了，我的心才平静下来。后来，我们做升降飞机，飞机转呀转的，我头都晕了。后来，我们去了大风车乐园，我们玩了滑滑梯，我爬上去又滑下来，玩得满头大汗，像洗了头一样，实在是太开心了。最后，爸爸妈妈来接我了，我开心地回家了。
小学四年级作文 篇6
“叮铃铃”下课铃声响，下一节就是体育课了，我们班早早地来到了操场。
老师让我们自由活动，我和梁卓冰宣一起跑到了操场的一角观察植物。我的眼睛瞟到一株嫩绿的小草上，我跑过去一看，天啦，这渺小的.小草竟然从坚固的围墙中探出头来，没有凝土，没有水份，它是如何生长的呢！我用小手轻轻地抚摸着小草。突然，我感到了一股顽强的生命在流动。看着这小草，我不禁感叹小草的生命如此的顽强。
“邬令雨，你快过来看啦！”随着同学的叫声，我一看，扑入眼帘的是一块自带灰的石头，石头底下有一株小草，我的心里道：“这珠小草可真顽强，被一块巨重的石头压着，还能长得那么嫩绿！”
天气突然变了，雨公公生气了。老师让我去房子里躲雨。小草弱小的身躯在风中摇曳，但小草不服输，在风中拼命地挣扎。雨，把小草压弯了，小草不屈服，跌倒了，爬起来，又跌倒了，又爬起来。不一会儿，雨就停了，我和梁卓冰萱又一次去观察了小草。我一开始以为，小草已经被雨水淋跨了，可没想到小草风雨无阻，像勇士一样勇敢地立在那里。经过风雨的洗礼，小草更绿、更新、更有精神了！
小草顽强的生命令我佩服，我们像小草一样，无论碰到什么困难，永不低头。小草啊！你在我心中永远都是“绿勇士！”
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