六年级作文

六年级作文汇编[8篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的六年级作文8篇，希望能够帮助到大家。

六年级作文 篇1

亲爱的母校：

　　转眼间，我们就要毕业了，六年的光阴在不经意间已经悄悄地溜走了，当我回首过去，才发现六年的时光真的过得好快，再一两个月我们就要毕业了，就要和您说再见了很快我们就要踏进另一所学校的大门，开始我们新的学习生活。

　　还记得我第一次走进学校的大门，被新奇的食物所吸引，一棵棵榕树下掉满了绿色的小果子，当时和几个不认识的小朋友一起捡果子，比谁扔得更远，当时我还是第一名呢！

　　来到上后花园的台阶那儿，自己背着胖乎乎的小手，双脚并拢，一步一步跳上去，一条石灰色的小路上长满了青苔，一直延伸到后花园深处，右手边有一棵桃花树，枝干向四周伸展，仿佛是绽放的烟花，粉红色的桃花开得正艳。你瞧，它们一丛丛，一簇簇。勤劳的小蜜蜂在花丛中起起伏伏，忙着采蜜，仔细听听，还能听见嗡嗡声呢！

　　在后花园里最夺目的就是那山茶花了吧！看！那绽放着笑脸的山茶花，几十片心型花瓣叠叠层层，开得芬芳馥郁，开得欢快舒畅，清晨的露珠沾在花瓣上，在阳光的.照耀下，显得更加妩媚动人了。

　　迎着朝霞，踏着晨雾，我一步一步的向您靠近，一步一步走进您的怀抱，我伴随着清脆的鸟叫。回首望去，只有留念和不舍，校园的一草一木依然历历在目，犹如昨天。往事不堪回首，您的谆谆教诲依然回响。

　　祝

　　母校的明天更加美好！

　　即将毕业的学生：XXX

　　20xx年4月24日

六年级作文 篇2

　　它是多么的美丽，它是多么的耀眼，他是我国的骄傲，它是我国的`国花-大红花。大红花有五片花瓣儿，花瓣中长有美丽突出的花蕊。朵朵的花儿配榙着呈齿状的叶子，是多么的好看。

　　大红花有橙黄色，淡桃色，黄白色，红色等不同品种，但大多数的大红花以红色为主。

　　湿润的气候和有充足的阳光最适合大红花生长。除此之外，大红花必须在排水性良好的地方和通气较好的泥土因为大红花需要大量的水分才会长得茂盛。

　　大红花是易开花的植物，所以常年盛开。大红花的花朵的颜色鲜艳，十分美丽。

　　由于大红花容易栽种，而且花朵迷人，所以它现在被当作观赏植物，可美化环境。不但如此，大红花还可当药材来使用。它具有解毒，治咳嗽，通便，消炎等功效。美丽的大红花花朵可制成花环及头饰以做为装饰物品。花瓣儿洗净后也可油炸而食之。

　　忠而言之，大红花有很多用途。我们应该要好好地爱惜它。

六年级作文 篇3

　　它来自遥远的天山，没有爸爸，没有妈妈。只有无比的寂寞，与孤独。

　　一天，许多的蓝雕在蓝天翱翔，它非常想和它们一起飞向世界的每一个地方。可惜，他没有翅膀。“哈哈哈，这是一只没有翅膀的鸟，太逗了。”一只色彩斑斓的彩雀，在天空中嘻嘻哈哈的笑呢！其他的鸟也跟着彩雀一起大笑起来。在草地上的它，悲伤的哭起来。心底无比自责的`它，忍不住离开了这个苦涩的地方。他来到了一家农庄，里边有很多的小鸟儿，它高兴地和它们打招呼，却引来它们的责骂。只有一只和它一样没有翅膀的小鸟，轻轻地安慰它。

　　日子，一天天过去了，它会飞了，它与另一只小鸟一起飞翔，一起生存。以前的那几只小鸟，也成了它的好朋友。因为大家都知道，它是一只蓝雕，谁敢惹它啊！你敢？我不敢！哈哈。

六年级作文 篇4

　　人生百态，每一次波折，每一个动作都是一个景点，这每一个景点组成了我，组成一道风景。

　　生于世界上，存于宇宙间，和别人同顶炎炎烈日，共沐皎皎月辉，唯一不同的是我的性格。

　　争强好胜——一个充满生命力的景点，犹如苍翠欲滴的青松，犹如滴水能活的绿萝草。记得刚上高一时，我的成绩是全班倒数，于是我黩黩地努力，争取能进入前几名，每一次考试都很关注，考差了我不灰心，考得理想了也不骄傲，只是心中有种欣慰的感觉，继续默默地努力，最终我实现了我的目标。

　　骄傲自满——一个火辣辣的景点。这个景点只有在取得较大成果时，才能看见。一点点微不足道的成功，在我身上你看不到这个景点。它的存在使我徘徊不前，所以我的成绩如像在做简谐运动，到了一定周期就要换一个方向。

　　死要面子——一个不太雅观的景点。犹如道路旁的阴沟，公园里的垃圾桶。但它或多少起到了作用。它能让我使出全身的力气，为顾全它而奋力拼搏，它能使我保全外观上的完美，为我的内心留下深刻的`反思，它能补充我心灵上的空缺，促使我去做一个完美的人。

　　不知悔改——确切地说应该是假悔不改，这是一个最恶心的景点。犹如垃圾堆，犹如茅厕。每当我犯下错误时，忏悔之心比谁多重，仅仅是叹气声，就能拉上段长长的小曲。可惜是假悔，并没有放在心上。没过几天，毛病照犯不误。

　　偷偷地哭——一个非常隐蔽的景点。都说男儿有泪不轻弹，便对我来说，想做到却很难。其实我是个内心软弱的人，但为了保全我的面子，唯一的办法只能是偷哭，古往今来，偷笑的人很多，但偷哭的人也许我是绝无仅有的。当受到挫折时，当某事不能达到自己要求时，当受到冤枉时，我都会找一个没人看见的地方，偷偷地哭泣。

六年级作文 篇5

　　追寻梦想，活出精彩，或许，这就是人们常说的人生。——题记

　　人生是一种怎样的概念？那是给不出确定答案的，如果给1000个人回答或许就会有一千种解释。有人说，为梦想而去奋斗，这就是人生；也有人说，一生平平淡淡地过日子，品味生活，这就是人生。正如他们所说，有的人一生为梦闯荡，轰轰烈烈，而有的人一生只求平平淡淡长长久久。这些人们常说的人生，正是他们所希望的，但人生并非如此简单。年少正是人生命运的转折点，还处于慒懂的我们，如何能做出正确的选择呢？那是需要坚强的意志去克服的，可又有几个人能做到呢？有人因为它，从今以后的人生一败涂地，有人因为它，差点断送了自己的性命，也有人因为它，成为了一生的赢家。所以，年少的孩子们，把握住现在，掌握好正确的方式方法，实现自己的'美好愿望也就将来临，不要忹付了自己美好的年华个伟大的才能。

　　人生，一个伟大而又心酸，一个神圣而又奥秘，一个古老而又短暂，一个长远而又遗憾的词。多少人为了它付出了一切，多少人为了它后悔了一辈子，又有多少人为了它拼搏了一生。看似，只有极少的人在享受它，那种享受，恐怕没有几个人能真正地感受地到吧。

　　从前，记得有人跟我说过，他说，“有一种美，是无法真正体会到的。”当时我不明白是什么意思，但现在我懂了。那种美，其实就在我们身边。

　　远方的你，是否也曾在犹豫，是否也曾眉头紧锁，是否也曾在为自己的人生而忧虑？不必担心，人生如此之短，何不笑看人生，细细地品味人生呢？或许，那才是人生的真理，那才是我们该寻找的人生。

六年级作文 篇6

　　过了腊八，年味就越来越重了，我们马上要送走20xx，迎来一个崭新的20xx，我的心情也越来越激动，因为马上要迎来除夕。

　　大年三十，男女老少的换上了新衣服，喜气洋洋地迎接20xx，门上都贴上了新的对联，挂上了鲜艳的红灯笼，这一天，家里所有人都必须聚集在一起，除非万不得已，谁也不许缺席，到了晚上，我们聚集在一起吃一顿团圆饭，大家欢声笑语，大人们总在讨论着，小孩子们之间的趣事，我们就在外面看烟花放鞭炮，热闹极了，

　　最值得小孩子们激动的不是穿新衣放鞭炮，最开心，最重要的是能够收到大人的压岁钱，也就是收红包，因为红色象征着好运，大人们派发红包给晚辈就是想把幸福和好运带给大家，红包里的钱多少不重要，主要就是让我们开心，大人们发红包的时候，总是会说，让我们好好学习，我们可不能辜负他们。

　　到了初一，我们就要去爷爷奶奶家，我们在超市里面买了一些礼品，马上就到了爷爷家，奶奶一见到我，就摸着我的小脸，说我又长胖了，长高了，问我学习成绩怎么样？大人们在火炉旁边聊天，我们小孩儿在旁边互相问好，爷爷奶奶总是把所有的.好吃的全部拿出来，给我们做一顿丰盛饭菜，不知不觉时间过得很快，一会儿就到了晚上，爸爸说我们应该回家了，可是我还不愿意走，爷爷说，要我们吃完晚饭再走，爸爸同意了，我高兴的跑进屋，吃过晚饭，我和爷爷奶奶说再见，我们依依不舍的跟着爸妈回了家，快乐的时光总是过的很快。

　　玩耍的欢笑，年夜饭的快乐，发红包的喜悦，都包含在年味里面。

六年级作文 篇7

　　今天，老师走进教室就高兴地说：“我们要玩一个游戏。”我心想：一定是和上几次一样，又是骗小孩的。一起来看看到底是什么游戏吧！

　　游戏规则：双手伸直，一只手拿笔帽，另一只手拿笔杆，3秒内把笔帽套在笔杆上就算成功。我心想：这就是小菜一碟嘛，老李呀，你是不是有毛病，没吃药呀？如我所想，所有人，轻松完成了这次挑战，失去了激情。

　　突然，阴险的老李头说道“觉得简单是吧，那就接着进入第二轮挑战，第二轮的游戏规则比第一轮多增加一个条件，闭上一只眼睛。”听了这话，又吊起了大家的胃口，小杨兴奋地说：“闭一只眼又有什么区别，照样轻松完成！”“既然大家觉得简单，那一起去试试吧！”

　　第二轮游戏开始了，我心想：这有何难，对于长得又帅又聪明得我来说，那简直是比吃豆腐还轻松！想到这，我不由得乐了起来，胸有成竹地准备迎接挑战。我照规则，我兴奋地拿起心爱的钢笔，左手拿笔帽，右手拿笔，双手猛地抬平，保持平行。此时，老师一声令下：“开始！”我迅速将双手合拢，准备接受胜利的果实。突然，旁边传来一阵惨叫：“啊，妈呀，怎么这么痛！”这明显是被尖锐的.笔尖戳到了。听了这声音，我的心一虚，差点就没套上去。随后，惨叫声越来越大，越来越多，我也越来越紧张，这可还有两轮的呀，可该如何是好。

　　第二次又开始了，我想：我上一次我都成功了来了，这一次也一定能成功。这次我信心满满，可是结果不怎么样。我迅速一套，“哎呀，痛死我了！”我发出了尖叫的声音，教室里的人，有的笑，有的哭，有的悲伤，有的难过，乱成一片，只有瞎猫碰到死耗子，成功了的小王在那嘚瑟不休。第三次开始了，我保持冷静，不慌不忙地一只手拿笔帽，一只手拿笔杆，吸取了前几次的教训，谦虚对待，我闭上一只眼睛，把双手合拢，笔帽还是没套上。苍天呀，这到底是为什么呢，是不是我眼睛近视了呢，明明看好的？

　　原来，人的眼睛看到的东西是一个三角形，如果闭上一只眼睛的话，看到东西的距离就不一样，所以闭上一只眼睛会扎到手，看来得好好保护自己的眼睛了。

六年级作文 篇8

　　不光是老师上课需要备课，家长在教育孩子之前也需要备备课，这是我最近得到的一点体会。

　　我相信每位父母都有想把自己孩子培育成材的美好愿望，而通过我的观察却发现，这个美好的愿望和父母们的教育却常常脱节。也就是说父母们的美好愿望并未能深入到孩子内心，故而常有“恨铁不成钢”“可怜天下父母心”的憾事。

　　在当今这个时代，天下父母莫不是初学者，惟其如此，和孩子相处的每一天才显得弥足珍贵。怎样利用好与孩子相处的每一分时光，教育孩子成材，看来绝不能胡乱安排，心血来潮，任性而为之。那么就让我们来学会为教育孩子备备课。

　　我以为，为教育孩子备课主要可从如下三方面入手：

　　一、备要点。教育孩子有主动性内容和被动性内容之分，主动性内容就是父母沿着孩子的发展方向，提前安排好的教育内容，照此执行可保孩子避免走弯路；被动性内容则是父母根据孩子最近的不良表现，予以纠正，属于改错，虽显被动，但毕竟“亡羊补牢，为时不晚”。不管是主动性内容还是被动性内容，父母们都需要提前在心里打个底稿，今天我准备对孩子那些方面进行教育、引导。当然，此环节日日进行，必有常规性的.内容和临时性的内容，常规性内容可以依据常规操作，无须多言。关键是临时性内容，这个就要考虑教育的时机合适不合适，教育的方式如何选择等等。

　　根据孩子成长的特点，每日教育内容绝不宜多，事实上，过多的教育往往会令孩子产生逆反心。而精选要点，抓住问题之关键是很多用心父母的高招。我们还会发现有时要点抓得好，触其一点而全盘皆活，这便是教育孩子中四两拨千斤的奇效。

　　二、备情绪。父母在教育孩子前一定要考虑自己的情绪，正常的情绪形成和谐的氛围，教育更容易见效，反之，父母情绪冲动，只为撒气而来，那教育往往会适得其反。当然很多时候，这情绪来得没理由，可能是在教育过程中临时产生的。比如孩子的表现不令人满意或孩子顶嘴等等，这些都会导致父母原本良好的心态被打破，转而放弃控制情绪，任性为之。

　　说到此，我也有切身的感受，曾经因为儿子爱理不理的态度和不勇于进取的精神状况而非常生气，说着说着我的语速就加快，嗓门就大起来，这时怎么办？我也是在备课上下了一番功夫，我总是在手机的草稿箱里写下一些规劝自己不要发火的暗示语，日日默诵，直到某句已经烂熟于心，便把它删掉，然后再输入新的暗示语，这样日复一日练下来，还真就有了效果。“冲动是魔鬼”这句话便是我经常挂在心里的警言。

　　据心理学上所介绍，一个人若能不受负面情绪影响，一般情况下，我做出的判断都是正确的。故父母们，你们不必去学什么高深的理论，控制好自己的情绪比什么都重要。

　　三、备方法。做什么事情都是有方法的，教育也不例外。如今父母都赶上了好时候，各种教育类刊物以及网络媒体为我们提供了难以计数的学习机会。好方法层出不穷，好老师、好家长风起云涌，咱们学就是了。关键是学会了就要大胆去用，再好的方法不用也是废纸一堆嘛。针对孩子某方面问题，我们可以提前向同事请教，向网络请教，向一切有经验的人请教，讨来方法后结合自己孩子的特点分析之。这一切工作都属于备方法。方法备好了，如同看病对症下药，一定成功率高，容易见效。如果真的不见效也不要紧，总结反思，下次再来。

　　备方法最重要的是避免教育过程的方向性错误和好心办坏事，因为不少父母凭脑子灵机一动来办事，结果常常弄巧成拙，这一点不可不引以为教训啊！

【六年级作文】相关文章：

六一六年级作文02-28

(经典)六年级作文11-01

六年级的作文11-14

六年级的作文11-14

六年级的作文11-15

六年级的作文11-16

六年级的作文11-17

六年级的作文11-17

六年级的作文11-17

六年级的作文11-18