实用的小学五年级作文（通用9篇）
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的小学五年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
小学五年级作文 篇1
今天，一个秋高气爽的日子，学校组织我们五年级全体去青青旅游世界，就是《哈哈总动员》的拍摄场地。
一进门，就来到紫藤长廊，穿过长廊来到一块大大的绿油油的大草坪换衣服。换好后，我俨然觉得自己是一个小小童子兵。
我们穿过阴森的林间小道来到了勇敢者道路。令我感到几位恐惧的`是铁索桥，一不小心就会跌倒这不由得让我想起红军飞夺泸定桥的情景，想到了红军战士勇往直前的精神。我勉强的上去了，果然不出所料被这座铁索桥第一次绊倒了，我吃一节长一智，又鼓起勇气走，屡屡跌倒，又再次爬起。终于我的精神战胜了我安安稳稳地走了过去，这才让我兴奋。
绕过勇敢者道路来到了火灾馆。在火灾逃生馆内我们学习了很多知识。紧跟着就是亲身体验，我冒着“浓浓硝烟”迷糊的走着，不敢抬头怕被红外线扫到，那就说明我被火烧到了。于是，我屏住呼吸，紧跟着“大部队”，生怕走丢了，大约五六分钟左右，我们终于顺利地来到了出口，离开了危险区，就好像刚刚真的发生了火灾一样。
学完了知识该放松放松了，我们来到了彩弹射击场。在这里，我们配戴上了实战用的头盔。开始射击了，我拉下保险锁，就如恶狼般攻击女生。结果女生没打中，自己却被又打中了，我头上流下了鲜红的“鲜血”，我壮烈“牺牲”了。游戏结束了可我仍旧沉浸在“枪林弹雨”和“冲锋陷阵”的感觉之中。
夕阳西下，松江青青旅游世界也以鸦雀无声，我依依不舍的离开了“青青世界”。
小学五年级作文 篇2
清澈见底的湖水中，鱼儿欢快地吐着泡泡；花儿凝望着天空，心中泛起一阵阵幸福的涟漪。一切的一切都那样和谐......!
不知何时，烟雾迷蒙，遮蔽了蔚蓝的天空；废水横流，污染了清澈的河流。天空不再像之前那样湛蓝，鸟儿的悲悯的叽叫给人们敲响了警钟。对物的贪婪蒙蔽了人们的双眼，也蒙蔽了人们的`心。
我的家乡后堆前有一片非常美丽的桃花林。小时候，我与邻居家的小伙伴们一起去那里玩，那儿虽然不大，但整个桃花林却已填满了我的怀念。还清楚地记得那时，一到春天，桃花开了，映红小半边天，我与伙伴们一起去那赏景，粉红的花瓣像一只只美丽的蝴喋，乘风而飞，花香味沁人心脾。我捡起几片花瓣向伙伴们扔去，花瓣纷飞而落，欢笑声弥漫了整个桃花林。突然间，我发现头顶上似乎有什么东西飘落，抬起头，才知道是一个小伙伴爬上桃树，震落桃花向我身上飘来，那繁花飘飞的景象一直在我的记忆深处，至今清晰无比。
我离家去城里上小学了，可仍怀念那片桃花林，怀念那嬉戏的身影，怀念那回荡在后堆前的欢声笑语。追寻那片桃林的我，走在乡间蜿蜒的小路上，可迎接我的不是当初那片桃花林，而是一片荒地与残留在地上桃花的“哭泣声”。我的心在颤抖，我好陌生，桃花林呢？我面前的荒地难道就是当初的桃花林？那个我充满回忆的桃花林？我抬起头，望着天空，燕子无力的飞翔，布谷鸟的叫声听起来无比的凄凉。我在心中一直默念，这儿绝对不是桃花林，绝对不是......此时此刻，我的嘴中是咸咸的，不知是穿得太多流下的汗水，还是夺眶而出的泪水。即使时隔六年，也无法磨灭桃花林在我心中独一无二的地位。
未来，这儿的未来会是什么样子的？人类啊！还给我们自己一个美丽的家园吧！因为我想看到一个崭新的世界！
小学五年级作文 篇3
天阴沉沉的，好像快要哭了。
中午一起床就发觉我的眼睛，有些不适宜，听同学说，我的眼睛又红又肿。可我也没有做过“对不起它”的事情呀，怎么会这样呢？“叮铃铃”上课铃声响了，当务之急就是赶快回教室。于是我匆匆跑到教室，同学们都已经到齐了。我喊了一声“报告”就进去了。可不是怎了，同学们都哈哈大笑起来，我似乎明白了什么，捂住了自己的眼睛，走到座位旁并坐了下来。
第一节课上音乐。悠扬的音乐声回荡在教室的上空。可我却在为自己的“命运”所担心：万一得了炎症，在失明怎么办？我越想越担心，竟小声的抽泣起来。幸好，大家都在欣赏
音乐，没有注意到有人哭了。突然，外面打了一声雷，同学们又叽叽喳喳的.谈论起来“是不是快要下雨了？”“应该是吧”……而我并没有参与他们的议论，只是盼望快点下课，快点下课……终于，下课铃声响了，我第一个冲出了教室，飞奔到了医务室。这时，天终于下起了小雨。医务室的阿姨说，我的眼睛发炎了。我糊里糊涂的“噢”了一声，便走了出去。我更是不安了。回到教室，同学们都在叫我的新外号“肿眼怪兽”。我忍受不住了，就来到了老师办公室。老师一看，给家长就让我马上打电话。于是我拨通了妈妈的电话。“喂，妈妈，我眼睛发炎了，你快来吧。”只听见对方拖着疲惫的声腔说“啊？！我马上就到。”打完了电话，我就回到教室做起了作业。时间一分一秒的过去了，雨势并不减退，愈下愈大，可妈妈还不来，会不会……终于，走廊里传来了急促的脚步声，一抬头发现妈妈站在了窗前。我走了出去，发现妈妈一身家装，脚上还蹬着一双拖鞋，浑身湿漉漉的。妈妈一见到我就问：“怎么样？”我摇了摇头，“还行”，我又问“你来没开车？”“开了。”“那怎么淋湿了”“刚进来的时候淋湿的”。我“哦”了一声，强忍着眼眶里的热泪不要流出来。随后，我又和妈妈领了出门条，在教学楼门口，撑起了那把雨伞，妈妈那粗糙的大手握着我，不争气的眼泪还是流了下来。
妈妈将我脸上的泪水轻轻拂去，又轻声说了声：“别哭，我的小宝贝。”
那一次，我哭了，和天空一起……
小学五年级作文 篇4
我家住在东杨村，在东杨村的南边，跨过大马路，就是北渡村了，那里河流纵横，桥梁交错，是典型的江南水乡，有美丽传说的“还金桥”、有名人填写桥名的“听泉桥”。
暑假里，一个阳光明媚的早晨，在老师的带领下，我们几个小伙伴有幸参观了美丽的北渡村，一睹那“还金桥”的芳容。
还没穿过大马路，老远就能瞧见村口高大的牌楼上几个金色大字——北渡生态绿化示范村，更激发了我参观的迫切心情。穿过牌楼，只见宽阔的水泥路两边是高大、茂盛的.香樟树，站得整整齐齐，像列队的士兵欢迎我们的到来；又像一把把绿色的大伞，为我们遮住炙热的阳光。很快就来到了一座拱形的水泥桥上，倚栏站在桥上向东远眺，宽阔的河流两岸绿树葱茏，房屋错落，在绿树掩映下，清清的河水缓缓地向东流去，望不到头。过桥向西走，又见几条连接大河的小河流进村子里，“开门见河，跨出门就是河埠头”，真是名符其实的小桥流水人家啊。
继续往前走，眼前一亮，一座拱形石板桥突兀眼前，卧在小河上，老师说这就是“还金桥”，我们一听迫不及待地拾级而上，想看个究竟，台阶是用长石板铺成的，两边有石栏杆围着，桥面很平坦，岁月变迁，石板已经踩得光溜溜了，从河岸上看去，“还金桥”三个繁体大字还非常醒目。而后，我们在桥旁边的“还金亭”里坐下，老师给我们讲起了“还金桥”的故事：
在清朝末年一个春暖花开的早上，一个奉化人去宁波府缴库银，从奉化而来已是旅途劳累，在北渡摆渡过江后，找一个阴凉处休息竟打起了瞌睡，一觉醒来后发现太阳偏西，深感自责，又急匆匆赶路，快到宁波城时才发现身上的钱袋不见了，顿时惊出一身冷汗。急忙原路返回，一路找去。快到北渡渡口也没有找到，此人心灰意冷，真想跳江一死了之。幸运的是，当他来到渡口，看到上午打瞌睡的大石旁，有一老人正拎着钱袋，翘首等待。老人确认他就是失主以后，原物奉还，又坚决不要谢金。于是，为了表达谢意，奉化人便出资在北渡修建了一座桥，取名“还金桥”，以颂扬老人拾金不昧的品德。
好一个美丽动人的传说，我被故事深深吸引住了，被故事中老人的高尚品德深深感动。“走了，去前面看‘听泉桥’了！”有个同学大声说了一句，我才回过神来，不愿离去，回过头来再望望那座古桥。
小学五年级作文 篇5
冬天已经过去，我们再一次迎来了春天。
春天的大地，是翠绿。放眼望去，大地虽然是一片枯草，可枯草下面却是绿绿的幼芽，十分稚气，透视出草儿顽强的生命力。
春天的天空，是蔚蓝的，风姐姐悄悄地来到了春天，将万物苏醒。你瞧！那团好似棉花的白云在天空中自在的飞舞着。蓝蓝的天空白云飘，好一派祥和的景象！
春天的道路，是湿润的，道路上厚厚的积雪，在阳光的照射下，渐渐融化，滋润着稻田，为来年的丰收提前做好准备。
最让人欣喜的还是那春天的小雨，淅淅沥沥的下个不停，唤醒了万物。大街小巷的孩子们和行人们纷纷打起了花纸伞，显得格外漂亮，无数个小雨滴也绝不示弱，欢快地蹦啊跳啊，迎接春的到来。雨过天晴，空气格外清新，深深地呼吸一下春的气息，倍感舒爽。远处的森林经过小雨的洗礼显得更加高大了，也翠绿了好多，远远望去，好似一张绿色的大地毯，近处的柳树也摇摆着枝条，还有几个小幼芽也幽幽的探出头来，在探索春天的'奥秘，道路俩边的桃花杏花开得争妍斗艳，还不时地传来阵阵幽香，使人心旷神怡。
春天的大地，一派生机勃勃，预示着今年的繁荣昌盛，农民丰收的胜利喜悦！
俗话说得好“一年之计在于春”让我们动起来，迎接新的挑战，拥抱幸福的春天吧！
小学五年级作文 篇6
这天，天气晴朗，在温哥华的街头，出现了一道亮丽的风景线——一只鸭妈妈带着六只憨厚可掬的小鸭子大摇大摆地漫步在街头。
显然，小鸭子是第一次上街，对什么事物都很好奇，左瞧瞧，右看看。鸭妈妈转过身，温柔地看着自己的孩子：“队伍排齐，不要掉队哦。”小鸭子们迅速排列好队伍，鸭妈妈自豪地看着自己的孩子，转过身继续向前走。走着走着，它们遇到了一个打开盖子的'下水管道，鸭妈妈心想：一定是管道工人在施工的时候忘记盖盖子了。想着，它绕了过去：“孩子们，走过这儿的时候小心一点！”可是后面的两只小鸭子正玩得不亦乐乎，没有听妈妈在讲什么，只听见“扑通”一声，鸭妈妈赶紧走回来，只见两只小鸭子已经掉进了下水管道，不停地哭喊着，鸭妈妈急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
鸭妈妈急中生智，想到了乐于助人的巡警叔叔，它带着剩下的小鸭子，快步走向正在值班的巡警。来到巡警面前，鸭妈妈扑腾着翅膀，“嘎——嘎嘎——嘎！”，想和巡警说清楚事情的经过，可巡警没听懂。面对着一脸雾水的巡警，鸭妈妈用嘴叼住巡警的裤腿，想把他“拽”去“事发地点”。巡警来到了下水管道旁，看到了失足掉入下水管道的两只小鸭，才恍然大悟。赶紧从附近找来了一张网，放进下水道里，和鸭妈妈一起用力，把两只小鸭从下水道里救了出来。鸭妈妈十分感激巡警，和小鸭子们一起鞠了一个躬，又摇摇摆摆摇地上路了……
人们和车辆都停了下来，给小鸭子们让行，人们目送着小鸭子和鸭妈妈消失在朝晖中，人和动物和谐相处，这美好的一刻被《青年时报》的记者定格在了相机中。我想，地球妈妈看见了这美好的一幕也一定非常高兴吧……
【点 评】鸭妈妈的机智和巡警的救助写得很生动，结尾用小作者的心理活动的描写来点明主题，与众不同。
小学五年级作文 篇7
这是小学时光的最后半年。
还记得，刚入学时，我们怀着对学校的憧憬，背上了这小小的书包，牵着妈妈的衣角，来到了这神圣的地方。学校里的一切都显得那么新奇，就是这天，我们认识了彼此。
我们打打闹闹到了现在，终于明白了什么是时间，两个人在一起的.一分一秒在我们眼里显得格外珍贵，因为每当我们想到要升初中就会分开，都不禁哽咽起来。她说：”我们宝贵的时间都浪费在学习上了。“我笑了，她也笑了。我们在彼此的生命中会刻下深深的一笔，一直到老了，我也还是会记得你，因为是你，在我失落时安慰我，因为是你，陪着我一起哭一起笑。我们在学校里的看台上拉过勾发过誓，说着：时光不老，我们不散。可是，天下没有不散的宴席。也许这只是语言动作上的自我安慰吧。想一下，我们对彼此说了多少次对不起?这回，我想给你说谢谢你，谢谢你陪着我，度过了一次次的考试，谢谢你伴着我，来过一次次的书店，谢谢你告诉我，这个叫做友谊。
“愿我们的友谊像仓鼠和彩虹糖那样。”
小学五年级作文 篇8
今天，晴空万里，太阳高照，是个游玩的好天气。
我们赶快换好衣服，箭一般地冲出蒙古包。吃过早饭后，叔叔带我们去玩。蒙古游玩的项目有很多，我最喜欢的是骑马、滑草、和射箭了。
我们来到了马场，哇!好多马啊，每一匹马都很酷、很美。在我欣赏马匹的时候，叔叔就已经为我们挑好了6匹大马和2匹小马驹。我选了一匹小马驹，骑上马背、扶牢后，小马驹开始一斗一斗地走起来。从没骑过马的我感觉骑马就像骑在棉花堆上一样软绵绵的、好舒服啊。骑马虽然好玩，但是又有些让我害怕。我的后面跟着一匹马，那匹马嘴巴张得好大好大，好像要咬我一样，把我吓坏了，生怕它真的会咬我，我连忙把脚往前放，“扑哧”我骑的那匹小马驹叫了一声，我吓得尖叫了一声，那匹小马驹好像被我的尖叫吓着了一样，有点乱动起来，后来马童告诉我它的呼吸就是这样子的。
骑马后我们又去滑草，“滑草”是从一个小山坡上滑下来。兴奋的我跟一只小猴子一样，一下子就爬到了山顶，我往下一看——好高啊!我开始有点担心起来：从这么高的地方滑下去，会不会摔倒呢?我想应该没关系，摔也是摔在沙子上，想必不会很痛。后来，我坐进了一个蓝色的'滑草盆里，我紧紧地抓住滑草盆的边缘，坐好之后，工作人员把我一推，滑草盆载着我“呼”地往山脚下滑。滑到山底下后，我的心就像一个大石头一样终于落地了。后想想，虽然有点害怕，但是挺好玩的，于是我又接着玩了好几次。
今天我不仅玩了骑马、滑草，还玩了射箭，还吃了蒙古有名的烤羊腿。我今天真开心!
小学五年级作文 篇9
我八岁那年非常迷恋打乒乓球，想去参加学校的乒乓球赛却没有乒乓球拍，我不好意思地跟爸爸开口要钱。爸爸说：“我们没有多余的钱，咱们一起做乒乓球拍吧。”
自己做？我满腹疑惑，但也别无选择。以后，爸爸牺牲了几个星期天的时间和我一起挑选木材，购买海绵和贴在外面的胶皮，甚至胶水也是跑了好几家才买到的。终于我们的乒乓球拍做成了。我始终有个疑问挥持不去。花在买材料上的钱足够可以买几付乒乓球拍，为什么还要自己做呢？
比赛的日子到了，我拿出自制的乒乓球拍，我的同学问我的球拍什么牌子的？我窘的无言以对只好坦白的说：“是我和爸爸一起做的。”他们竟然有点羡慕说：“你爸爸真好，我们的爸爸只知道做生意，几乎一年都看不到他一次。”刚才的窘迫顿时烟消云散。轮到我出场了， 我VS杨帅，杨帅是个削球手。他的球常常很旋，第一个球由我发，我站在反手位发了一个上旋，他不慌不忙的向下一檫，球立马变成下旋朝我方快速飞来，我一反拉，他拍一横，把球挡回，但是已经太高了。我一个反手发力，他努力挡回，但他挡得过初一，躲不过十五。我再一个正手发力打得他措手不及。“1：0”小裁判宣布。之后的比赛我俩越打越激烈，到了15：14，我还只领先1球，轮他了，他一个侧旋，我反手一拉，他正手一削。由于速度很快，我只好退后两步反手回切，他正手攻侧旋，我不慌不忙地一挡，他又拉一个下旋，我正手一削，他又拉一上旋，我再一挡，他最终沉不住气，打出了界。“16：14，司可为胜。”小裁判宣布我获胜。“太棒了，我终于赢了。”
直到今天我还在用这付球拍也才知道爸爸，并不是没钱给我买乒乓球拍，是因为他想和我一起分享一些时光。的确，爸爸给了我金钱难以替代真情。别人的爸爸或许会简单的给孩子买一副乒乓拍，而我的`爸爸却给了我他的时间他的爱。手里拿着球拍，闻着它散发出胶水味，听到打球时传出的“乒乓、乒乓”的声音，似乎看到了爸爸脸上的微笑，特别是那双充满爱意的眼睛。
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