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小学四年级作文

时间:2024-10-06 13:08:13 四年级 我要投稿

小学四年级作文

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的小学四年级作文7篇,希望对大家有所帮助。

小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  在校园里赏菊花对我来说还是第一次,可够新鲜的了!

  九月九重阳节时,学校买来许多盆菊花,品种繁多、颜色各异。原来早都听说开封的菊花很有名,今天,我们“足不出校”就可以赏菊花了。我们下了楼,来到操场上,张老师开始给我们上课。一上课,张老师先问了个问题“同学们,你们知道菊花有什么作用吗?”这个问题难住了我们大家,后来经过张老师的引导,我们逐渐高高的举起了小手,有人说:“菊花可以酿菊花酒!”另一个人说:“菊花的花瓣可以当药材用,菊花的茎可以炒菜吃!”我们正七嘴八舌地说着菊花有什么作用,张老师打断了我们的话,说:“既然大家已经了解菊花了,就请大家看看菊花的颜色和形状吧!”

  我们走进菊花,一看,哇!耀眼的黄菊花最先映入眼帘。紫菊花也不赖吗,它那亮丽的紫,有着一股强大的吸引力。还有一种奇怪的菊花,长着爆炸头。我们又换了一个地点,这里有白里透绿的白菊花,一层紧挨一层的.紫菊花,挺像观音菩萨的莲花宝座。我们学校的菊花真是千姿百态呀!漂亮极了!

  下课铃响了,我们只好依依不舍的离开这些菊花。在校园里赏菊花可真新鲜!

小学四年级作文 篇2

  你知道一个小塑料杯能容纳多少枚硬币吗?哈哈!让我来告诉你答案吧!

  今天一回家,爸爸就兴奋地叫我来做一个关于水的表面张力的实验。我们也饶有兴致地准备好一个碟子,一个小塑料杯和若干枚硬币。准备完毕,实验开始!

  爸爸先把塑料杯放在碟子上,然后慢慢加水至几乎与杯子口相等,若干枚一角硬币旁边备用,最后故作神秘地让我和妈妈猜杯子里能放几枚硬币水才会刚刚溢出来。妈妈拍了拍胸脯说:“15枚!”“8枚,你瞧,水都差不多满了!”我也胸有成竹地肯定了下来。爸爸笑了下,说:“投放硬币时要垂直放,还要稳当。”“扑嗒!”一枚硬币投了下来,水面漾起了波纹,还抖了一会儿,我心里默数:1、2、3、4……可投了6枚,水还是没有要溢出来的样子,我顿时紧张起来,想:快溢出来!快溢出来!可它好像要和我作对一样,到了10枚还没有溢出来,我只好以失败告终。妈妈却得意洋洋,说:“哈哈,我赢定了,耶!”我噘起嘴,看着硬币落下来,12,13,14……妈妈皱起了眉头,哎呀!关键时刻!“扑嗒!”“过了,哇哦!失败了!”我兴奋地想要跳起来,妈妈却一笑而过,耸了耸肩。伴随着一阵阵硬币掉落的声音,我越来越紧张,已经30枚了!我侧过身,只见水面已经超过杯口两三毫米了,早已超出杯子的容量了,可水却一滴也没有溢出来,我不禁一声惊呼!投呀投呀投,天哪!(以下内容很令人大跌眼镜,请做好心理准备!)你知道投了几枚吗?哦!40枚!呵,不到一点点,39枚啦!不过,很惊讶吧!我真的以为我在做“白日梦”!而且,还有因1角硬币不够用,而在其中添加了7枚5角和1元的.硬币呢!

  爸爸告诉我:之所以要投放这么多枚硬币水才会溢出来,是因为水具有表面张力,而只有投放进去的东西超过了水的表面张力的临界点,平衡被打破,水才会溢出来。

  在现实生活中遇到问题要解决时,不仅需要猜测,更需要经验、专业知识和解决技巧,经验可以积累,而专业知识和解决技巧就需要我们加强学习了,所以同学们要加油啦!

小学四年级作文 篇3

  “咚咚咚”,原来是妈妈回来了,我听见“汪汪汪!”的叫声,回头一看,妈妈给我买了一只很可爱的小狗。妈妈让我抱抱它,可我最怕小狗了,更别说是抱它了。妈妈就问我:“你怎么不抱它呀?”我对妈妈说:“我害怕小狗!”但是我看见别人跟小狗一起玩,就像非常好的朋友一样,不禁有十分羡慕。

  我经过几天的.思考,终于想通了。我开始慢慢地喂它吃饭、和它一起玩耍,妈妈觉得我们俩相处得比较融洽,就让我们出去和小伙伴们一起玩,我和住在附近的的同学带上狗一起玩。

  小狗玩得可高兴呢!我们向她扔球,它那白色和浅棕色的爪子举上来放下去,一个球接着一个球,百发白中。看,它的眼睛只集中在那个球上,仿佛自己是贝克汉姆呢。

  时间过得真快,中午了,我要和它回去了。但是,在电梯里时,有一个陌生人跟我说话,我的神情变得很害怕,或许我和它有心理感应,还是我刚刚带着它出去玩让它感受到了我对它的喜爱,它一下子跑到我前面,对着那个陌生人叫,好像对他说:“走开!不要伤害我的主人。快走开!”谁知那个人真的走了。我对它说:“谢谢你呀!你真乖!”

  我真喜欢这只小狗,我再也不害怕狗了。

小学四年级作文 篇4

  这些大狗熊像丰子恺的白鹅一样,很高傲。它们见车来了还慢悠悠地走着。所以车不得不停下来,只好等狗熊走过,就因为这才造成美国交通堵塞。

  大狗熊有时还会趁这里的居民睡觉时进入别人的院子。翻箱倒柜地找吃的,见到狗食也毫不留情,抱在怀里,跑跑跳跳的离开了。

  可没想到这一熊方去,三熊折腾。这不,一下子又来了三只熊。它们爬进居民没有关好的`窗户;还弄翻了臭气熏天的垃圾桶;其中一只竟先用爪子拍碎汽车玻璃,进去 “打劫”了一番,作案成功后,便和同伙一起弄翻拦网而在电视里观看的我们却不知道狗熊还有更大的阴谋呢!它们发现了藏在垃圾桶里的摄像头!这下可好了,屏幕画像天旋地转。之后一片漆黑……

  等工作人员准备再装相机的时候,大狗熊已经逃之夭夭了。

  随后,工作人员又换了个地方?藏在邮箱里。现在这个摄像机可以伸长五米进行360`旋转进行观看。哪知,这地方又被“闻讯而来”的另外一只大狗熊发现了。它想:“这是啥玩意?哦哦哦!可以伸这么长?一定很好玩!”唉,摄像头又被大狗熊折断了 …………

  最后,工作人员把摄像机装到了树梢上,风浪才得以平静。

  这就是那高傲,又淘气,还神兮兮的美洲大狗熊。

小学四年级作文 篇5

  在多彩的自然界中,有许多种桥,有真实的桥,还有人心中的.桥。人心中的桥分为友谊桥、亲情桥……在我心中有一座坚固无比的桥,那就是友情桥。

  记得一个炎热的暑假,太阳炙烤着大地,就像巨大的喷火器喷射出的火焰,烧在了大地上。我在家里很无聊,就跑了出去,走着走着,我看见了***同学,他平时不爱说话,所以我们之间的关系也不太好。当我转头时,被一块大石头绊倒在地上,鲜血流了出来,他见我流血了,就急忙跑了过来说:“呀,你摔倒了我扶你吧!”我一把推开了他说:“不用,我自己可以!”就站了起来,踉踉跄跄地走了几步“扑通—”又摔倒了,他急忙跑过来,把我扶了起来,并扶着我到了附近的诊所,我问他:“你为什么要帮我?”他毫不犹豫地说:“因为我们是同学,老师说过同学之间要互帮互助……”

  当他问我问题时,我都会耐心地为他讲解,我么就成为了好朋友,心中都架起了一座友谊桥。

  这座桥时独一无二的,这座桥是坚固无比的!

小学四年级作文 篇6

  记得小时候我跟妈妈去银行取钱,银行里人很多,排队排到脚都发麻了,才轮到我们。妈妈刚说:“我取钱,一共取……”话还没说完,一位老爷爷忽然跌跌撞撞地走了过来。我开始以为他落下了什么西来拿一下,可他还没站稳,就发话了:“请问养老保险怎么办理?” 我很不高兴,明明我们先来,怎么能让他先办理业务呢?妈妈看了看我说:“逗逗,你不高兴了?”我点点头,嘟嚷着:“我能高兴吗?好不容易等到了,却又被人家插了队。还得再站一会儿。”妈妈说:“豆豆啊,老爷爷年纪大了,你要懂得谦让。而且老爷爷这么匆匆忙忙,一定是有急事呀!”

  道德分很多种,文明礼貌,讲究卫生,尊老爱幼等都属于道德的范畴,它是各种方面的综合素质,讲了礼貌,还要讲文明,讲了文明还要懂得谦让……

  一天,爸爸带我回家的路上,我看到有一位叔叔吃完香蕉后随手往地上一扔,“万一有人不小心踩上滑倒怎么办,这是多么不文明的表现呀!”我赶紧让爸爸停车,把香蕉皮仍进了垃圾箱……

  现在正在评选文明城市,只要我们每一个人都注意自己的言行举止,多做一些懂文明有礼貌的事,一定能为这座美丽的.城市加分,杭州的明天将更加美好!

小学四年级作文 篇7

  在人生的道路上,有一位老师让我终生难忘,她就是我们三年级的班主任——王老师,也是我心目中最好的老师

  记得刚上三年级的时候,当我们知道原来的班主任张老师因为某种原因不能再教我们时,我们的心冷到了极点。于是大家七嘴八舌地议论起来,甚至有些同学生气地报了粗口。记得王老师刚上我们第一节课的情景,我们兴致勃勃地等待着王老师的出现。只见她满面春风地走进教室,中等的身材,穿着一身得体的衣服,一头波浪型的黑发上插着一副很酷的墨镜。浓浓的眉毛下一双会说话的眼睛总是闪烁着,总是骨碌碌地转,像闪光的露珠在荷叶上晃,又像晶莹的珍珠在玉盘上溜,一张能说会道的嘴巴让我们的心情平静下来。

  王老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来就是那样轻松活泼,生动有趣,引人入胜,使我们兴趣盎然。其中,有一节课让我记忆犹新,那就是《安塞腰鼓》。王老师先让我们看了安塞腰鼓的视频,让我们体会安塞腰鼓的惊心动魄,仿佛身临其境。感受到安塞腰鼓的`气势﹑力量﹑舞姿﹑表演,以强烈的视觉感受,到声音的震憾,到舞蹈的动作,再到心灵的搏击,层层深入,看出安塞腰鼓独特的激情。之后,王老师再介绍了安塞腰鼓,让原本很难理解的课文变得简简单单,通俗易懂了。经过这节课,使我对王老师有一种亲切感,心中涌起一股对她的敬佩之情

  您用渊博的知识,让我们在知识的海洋中畅游;您有母亲的情怀,呵护着我们茁壮成长……不知不觉中,我渐渐地喜欢上了王老师。

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