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八年级作文

时间:2024-10-06 12:50:31 初二 我要投稿

八年级作文

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的八年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

八年级作文

八年级作文 篇1

  周日下午,我正在整理第二天上课用的课本,猛然想起了那双两周前就穿烂了的棉鞋还没有补。我又一次拿起鞋走到正在门口跟西邻聊天的妈妈面前:“妈,这鞋再不补就没法穿啦!”妈妈头也不回,甩给我一句:“没空!”

  “说闲话咋有空啦?”

  “臭妮子,跟谁都敢顶嘴!”说着扬手给我脸上一巴掌,“滚!”

  我又气又羞,抹着眼泪跑回屋趴在床上大哭起来。

  爸妈只我这一个孩子。记得小时侯,妈妈整天把我打扮得像朵花。上学了,尽管离学校很近且还有很多同路的',可每逢阴天下雨,妈妈总是背着送背着接。同学们都羡慕我有一个好妈妈,有一个幸福的家。

  我上三年级的时候,家里买了一辆客车。从此妈和爸只知道开车挣钱,把我丢在年过六旬的奶奶家。每逢奶奶头疼脑热,我就只好吃凉馍喝凉水。隔三两个月,妈妈才回来一次,她回来的时候我抱住她的腿大哭。她哄我说:“等和你爸挣一大把钱后,回来好好疼你。”

  可谁能想到:一年后,出了车祸,家里欠了几万元的债,已经被钱染黑了心的妈妈,丢弃了我和爸爸,走了。

  望着整天唉声叹气、又被人逼债的爸爸,想着因穿着没有纽扣的破棉袄被同学取笑的自己,我常常泪流满面。妈妈,你怎么这样狠心呀!

  两年后,妈妈回来了,带着一脸的憔悴。我满以为外面的风雨能使她安心于家庭这个港湾,能唤起她爱女的天性。谁知,她又给家带回一层阴影。家里田里一概不问,为鸡毛蒜皮的事和爸爸又吵又打。最倒霉的还是我,每周回家,我总是提心吊胆,生怕一不小心惹她发怒,我怕见她那似乎要吃人的凶相。

  妈妈,是什么把你心中爱女之火熄灭了呢?什么时候你再爱我一次呢?

八年级作文 篇2

  放学一到家,弟弟把书包往沙发上一扔,就去拧水龙头。我大喝一声:“弟弟,你要干什么?”“我口渴,想喝水,咋?不行吗?”我上前把弟弟拉开:“不行,这几天老师是怎样给咱讲的?现在是预防‘甲流’的非常时期,不许喝冷水,要喝开水,你咋就忘了?”

  弟弟脖子一拧:“咱这是500米的深水井,咱老师说,深井水就等于纯净水。开水我嫌烫!”“不行,你不能喝!”“我就喝!你管不着!”“你敢,看我不让爸揍你!我是你姐姐,就要管你!”我扯住弟弟的耳朵,拧得他龇牙咧嘴,把他硬拉到沙发前,“姐这就给你倒开水,保证不让它烫,行不?听话,弟弟。”我快速地倒了一大杯开水,又拿了个空杯,反复倒腾几下,吹吹,抿嘴尝尝,“凉了,喝吧弟弟。”

  弟弟不满地瞪了我一眼,接在手里,“咕嘟咕嘟”一饮而尽,然后抹了一把嘴:“哼,你别净拿‘甲流’吓人。老师天天给我测体温,都是36.5°C,正常着哪!我又没感冒,又不发烧,有啥好怕的?”

  “呦嗬,你不说谢谢姐姐,还嘴硬是吧?咋给你点儿阳光你就灿烂了呢?”

  一会儿,妈妈把香喷喷的饭菜端上了桌。“哇,真香!”弟弟吸溜了一下鼻子,哈喇子都快要流出来了。脖子伸得老长,唐老鸭似的。两只大眼放光,小手搓了搓,就要向桌上的馍筐伸去。“弟弟,且慢——”我一步上前!

  “又要干吗?我都快饿晕了!”

  “咋?你又忘了老师的.话了?——饭前要洗手!”我一字一顿地强调说。

  弟弟伸出他的两只小手,“好姐姐,你看,我的手有多干净啊,这次就免了吧。下次下次。”

  “不行就是不行!”我硬是把弟弟拉到水池边,“这是姐姐的命令!”

  我边帮他洗手边教育他:“咱老师不反复给咱讲吗?预防‘甲流’切记要讲究个人卫生。你不知道这种病有多可怕吗?全国已有很多人得了。”

  不等我为他细细搓洗,小家伙就迫不及待地甩手跑开了:“好了好了姐姐,快要饿死我了!”说着,伸手抓了一个雪白的大馒头,狠劲咬了一大口,小嘴塞得满满的。又抓起筷子,夹了一大块红烧肉,硬塞进嘴里。我和爸爸看着弟弟狼吞虎咽的样子,只是笑。妈妈心疼地说:“儿子,慢慢吃,别噎着,又没人跟你抢。”

  “爸妈,我姐她老是管着我,不让我自由。”弟弟使劲咽下口中的饭菜,十分委屈地向爸爸妈妈告我的状。还没等他们说话,我急忙说:“咱爸妈工作忙,没时间你不知道?弟弟的事,姐姐我不管谁管?这就是‘你的青春我做主’!”听了我的话,爸爸妈妈都笑了。

八年级作文 篇3

  师恩难忘,师情永存。在每个人心灵的深处,总会有那么一个角落,在那里,埋藏着的是师生之间的那份最真挚的感情,只要打开情感的阀门,它就会像决了堤的洪水一样倾泻出来……人的一生是漫长的,也是短暂的,在这段漫长而又短暂的历程中,我们会经历无数事,遇到无数人,但是,我想,最令我们刻骨铭心的人还是那一位位曾经教导过我们,塑造了我们的灵魂和人格的老师。有人曾经说过如果把人生比作一座塔,那么老师就是最底层的基座,若没有老师帮我们打下牢固的地基,我们便无法再继续发展。现在我已经是一个小学六年级的学生了,教过我的老师有很多,正是他们的谆谆教诲把我从一个懵懂无知的小孩变成了一个努力追求成功的大孩子。在这么多的老师当中,尤其让我崇拜和佩服的就是我们的班主任兼语文老师——李老师。 李老师接班的第一天,就给我留下了很深的印象:讲台前的他高高瘦瘦的,一张国字脸凸显出他的威严,一双很英俊的眼睛里露出纯洁坚定的目光,满面笑容地向我们介绍他自已。当时他给我的感觉就是既严肃又亲切,在我们之后的相处过程中也正验证了这一点。

  在课上,李老师是非常幽默的',他总能用几个风趣的小故事把我们逗得哈哈大笑,因此我们班的课堂气氛总是很活跃,大家都爱上他的课。李老师还很有才华,除课本上的知识以外他还经常给我们讲一些课外知识,大大丰富了我们的阅历。

  李老师也有严肃的一面,我想这正是他爱之切的自然流露吧!记得在一次期中考试的过程中,我心不在焉,居然连看拼音写汉字都没写对,结果考砸了。放学后,我被裴老师叫到办公室,李老师满脸愤怒,欲言又止,最后叹了一口气。这是李老师第一次这样,我吓得低着头,不敢再看他一眼,只听到老师严厉的对我说:“你呀,怎么这么简单的题都会错呢,你知道高考差一分,就有可能不被录取,学校的每次测试都要像大考试一样认真对待,学生的首要任务就是学习,你要把全部心思放在学习上,有什么困难或不懂的都可以来找老师,我们一起努力。我希望你记住我的话,下次不能再犯同样的错误!”我流着眼泪点点头,老师的每句话,每个字都深深地刻在了我的心里。

  一滴水可以折射太阳的光辉,一件事可以映射老师的人格,李老师,您的教诲之恩,我将永远铭记在心。请相信,在您的精心教导和关心下,我们这一棵棵小树苗一定会长成一株株参天大树。我们也会像您一样在自己的岗位上认真负责,为人民、为社会做贡献!

八年级作文 篇4

  寒风在放肆地吹,早已被吹零乱的发丝在风中飞舞,我揉搓着冻得通红的双手站在马路边等车,这个凄凉而又伤感的季节,这样的马路,让你的影子上再次浮现在我的眼前。

  那年这个季节的你,你每天都很“happy”,因为那个男孩来学校看你了,你烫着你最酷的爆炸头,和他一起手拉手的去逛街,你对我讲,那个男孩让你很心动,他拉着你,你感觉很幸福。他很细心,小心翼翼地牵着你,过马路总是把你放在里边,有一次,你过马路时,乱磞乱窜,一辆飞车过来,男孩立马把你往回一拉,正投入他的怀中,你说他的怀里很温暖,让你很有安全感,你深深地被这一举动感动了。

  这些故事都是像这样寒冷的天气,你钻到我的被窝里给我讲的,它们都一直清晰留在我的脑海里。你很坏,像这冷的天气,你不喜欢睡自己的床,你总是等我把被窝暖了,你就钻进来,你冰冷的身体还带外面的寒气,我怎么愿意去接受。有一次,你很耍赖,死皮赖脸的赶都赶不走,我无奈,于是就出了下下策,我知道你最怕的就是挠痒痒。于是就开始对你进攻,这样一来,还真有效,你在那边止不住的“咯咯”笑,然而你你猛的一反击,我也被你给逗笑了,其实我也是蛮怕痒痒的,就这样,我和你一直在嘻笑打闹着。

  然后你终于忍受不了的,向我求饶,“锦姑娘,你放了我吧”,“你妄想吧,你一说,我又想起来了,你给我瞎起这绰号,在全校都传遍了,昨天姚老师还问,锦姑娘是谁啊?你说我该怎么惩罚你。”我生气说道。

  你仍嘻皮笑脸的说,“帮你提高一下知名度,还不好啊!”

  “谁要这样的知名度啊,锦姑娘,听起来一村姑一样。”我回应道,“本来就一村姑啊”她边笑着说边移动着离我远一点的地方,你,我不修理你,我就不叫夏天了!”

  说着,我就拿我那可爱的小熊,不顾一切向你掷去。你很机灵,立马用屁股一顶又弹回我的床上。我正准备再次发动进攻,你则表情立变,对着我“嘘。”,立马又钻回我的被窝里,小声的说,“别出声,老师又来查寝了。”

  我是一个守规矩的好学生,可不想被老师批评哦,于是我也就不再吭声。

  可是半晌,外面居然没有什么动静,我正觉得有点可疑,你却在那里得意的狂笑,你这一笑,我才明白,又被你耍了!

  你总是这么的调皮,怎能叫人轻易忘怀。

  还记得那天晚上吗?你睡在上铺,突然半夜在床上乱叫,起初,我以为你又在恶作剧,或许认为你又在做梦了,我打了一翻身就接着睡了,后来我隐隐约约听到那声音不太对劲,我才起来开灯,发现你在痛得在床上打翻,我看到你惨白的脸,吓着我了。我不知道什么情况,把宿舍的姐妹们叫起来,一起送你去对面的医院。你痛得无力,都没办法走路。我直接蹲下来说要背你,你却不肯,说我比你瘦怕我承受不起。我知道你很固执,不跟你讲那么理论,直接叫几个姐妹把你手脚一抓,直接按到我背上,我听到你呼吸有点急促,我拼命地带着小跑,然而对面的医院虽然一眼能看到,却不是那么的近。我内心很急,但是却没有能力迈大步。一个小石子差点将我绊倒,我害怕摔到病中的你。姐妹们看我太累了,敏子她们争着轮换着来背你。到了医院,夜班医生,看到我们这几个焦急的表情,他也以为是危在旦夕。立马推到抢救室,我们几个更是担心,因为平时从来没有看你有过什么病疼的,这一突然之间……。。。我们一直在胡思乱想着。不一会儿医生从急救室就出来了,我们立马围了过去问状况,医生说没什么大问题,只是你得了肾结石,我们这才轻松一截。虽然不是什么特严重的病,但是这病也不小。也得在医院住上一段时间,还得动手术。听到手术两字,你很害怕,你总在问我,你会不会死?你告诉我,你此时你很想回家,你很想你妈妈,然后你抱着我就哭了。看到你这样子,谁不心疼,但我却没哭,因为我觉得我有一种大人的责任感在身上。那晚上,我守在你枕边了一夜。你做手术,还有以后的那段日子,我都一直陪在你身边。只是你平安无事,你的.健康才是我们所有人最大的心愿。你曾跟我说过,说我很有母性,跟我在一起很妈妈的味道,虽然这句话对于当然我的那个年龄,很不中听,但是我很愿意去好好照顾你!

  你和姐妹们一样,总在说我泪腺不发达,说我不掉流泪。可是你知道吗?其实我比谁的泪腺都要旺盛,只是表面装得那么坚强而已。然而你的走,让我的泪更是像泉水般一样涌现,是因为你生前没有看过我流泪吗?要让我这样拼命地流。

  你总说我没有脾气,万事都经不起我的愤怒,有时候你还故意和大伙一起逗我,而我只是觉得更好玩,并没有觉得生气。而你则对我讲,有什么不开心的事,冲我们发发脾气,没事的,要打要闹,我们都能接受的。不要老是一个人闷在心里,那样很伤身的。朋友用来干嘛的,就是在这个时候才起到作用啊。虽然我不赞成你这样的说法,但是这句话,让我觉得很贴心,很义气,一生都不会忘掉!

  所有你说过的话,所有我们在一起日子都是那么的记忆犹新,你活蹦乱跳的画面,一幅幅在我闪现在我的眼前,你站远方,扮着鬼脸,调皮地微笑,我试图想要去抓住你,却永远都抓不到。

八年级作文 篇5

  七年级,我认为自己有很多不足之处,最大的问题就是在于不专心。

  在这之前,我每次一写作业,脑袋就像一个万花筒,只要我一联想到感兴趣的东西,我就会立刻抛下作业去做我感兴趣的事,直到我回过神要写作业为止。为此,父母都说我做事不分轻重缓急。但现在,我已经可以不再不由自主地做多余的事了,但想象的翅膀还在不停地飞,我觉得如果在学习上,就不能离开事情想得太多。

  比这惨得还有,在课堂上,我只要一不耐烦,或者跟不上老师的思路,我就干脆不听,自己去思索。这一下来,课后的问题就有许多待解决,只能利用课后时间请教同学和老师,虽然上节课的问题解决了,可下一节课,我就没有足够的`时间预习那些内容了,一上课,就更跟不上老师的思路了,久而久之,形成了恶性循环。所以,在八年级的第一天,我希望自己好好地预习、准备,形成良性循环,那么状态就会起来越好了。

  专不专心这个问题,不但影响学习成绩,还影响人际交往。有些时候,朋友在和你聊天,可是听着听着,就陷入了想象的世界,出神了。这样一来,朋友说什么不知道,她们还以为我没有珍惜她们,久而久之,能和我交心的就不多了。更多的时候,我话说至一半,突然忘了自己要说些什么,半中央,只好打住,说:“哎,算了算了”但不了解我的人还以为隐瞒了她们什么,看我的眼神有种不信任感。

  有时,专不专心还有我的生活方面的很多影响,经常性的,每次回到家,我都需要找几样东西再开始做作业。可是,糟糕的是我竟有时会忘记自己到底找什么东西,我还真是无可救药。

  专不专心这个问题就是注意力的问题,但如何提高注意力呢。为了我八年级的学习,我特地查了资料,他们说,只要真实地将自身投入进去。还有,我们学习之余,还需要短暂的休息,这就像课间休息十分钟一样,但你又不能休息的太多,否则集中注意力也是要时间的。

  八年级,让我更加专心,让我向完美再跨向一步吧!

八年级作文 篇6

  不高的个子,圆圆的脸,眨巴着大眼睛,一个稚气未脱、笑容灿烂的小姑娘,这就是我——一个来自风景秀丽的南河山区的女孩,乐艺璇。

  因为我们家住山区,所以家家户户基本没什么田地,父母们也都没有工作,只能名副其实的“靠山吃山,靠水吃水”。于是,生活就很困难了。但随着改革开放的深入,很多父母出于生活所迫,远离家乡,开始出去靠打工养家糊口。像我这样,父母都常年不在家的孩子,被称为“留守孩子”。

  因为父母常年不在身边,缺少父母的关爱,我们在成功时得不到表扬,失败时得不到鼓励,彷徨是得不到指点,难过时得不到安慰。这使我们很多“留守孩子”,在心理上,乃至行为上出现了不同程度的偏差。

  虽然我只有14岁,却有过灰色的童年。我的母亲常年患有肠胃病,记得小时候,经常母亲犯病时躺在床上不吃不喝;父亲在矿山上打工时,又被石头砸伤了腿。在小学时,记得老师说过“病了就一定得吃药”,但我从没见父母吃过药。我知道,他们是怕花钱,是想把钱省下来供我读书。每当我想起远离家乡、劳苦的父母的时候,每当我看到别的孩子在父母怀里撒娇的时候,每当我想起自己那个家简陋的家时候,眼泪就止都止不住的往外流。同学们都说我是个爱哭的孩子。其实我知道,并不是我爱哭,而是我心里,真的好难受。

  但是现在,我不爱哭了,因为全社会都来关爱我们这些“留守孩子”了。我们,也有“爱”了!

  一、乡亲们的爱

  这两年过年的时候,总会有村委会和周围的叔叔、阿姨们,给爷爷、奶奶和我送去年货和棉衣,我们也能过个祥和年了。给我们“留守孩子”打造了一个温暖的家,给出门打工,不能回家过年的父母吃了一颗“定心丸”。

  二、老师的爱

  学校为了关爱我们“留守孩子”,建立了“留守孩子”档案。我们班的每一名“留守孩子”,老师都有一份资料,上边详细记载了这个孩子的住址、家庭经济情况、父母的去向和父母的联系方式。如果我们有什么问题,老师总能很及时的为我们送来阳光般的温暖。

  记得去年冬天的一个晚上,睡到半夜的我,突然肚子痛的厉害。我在床上眼泪不住的流,又不敢出声,怕吵醒了其他同学。后来我实在忍不住了,就在床上滚了起来,睡在我下铺的周小敏被惊醒了。老师听说后,赶紧到寝室来了解我的病情,看我实在痛的厉害,就先打了120,又把我扶到他家喝开水,并烤火取暖,以减轻痛楚,最后又给我远在山西的父母打了电话。当我清楚的在旁边听到父母那焦急的声音时,我的眼泪流的更快了,但是老师一直安慰我父母,说:“没事的,你们别担心,有我在,我一定照顾好孩子!”那一刻,我清楚的感受到了老师的爱。因为我们是山区,足足等了大半个小时,救护车才到,等到了县医院时,已经半夜2点了。老师帮我代缴了费用,又扶着我到处做检查、打吊瓶,那一夜,老师坐在我的床前,没有合眼。第二天早上,医生和护士们集体来查房时,老师又紧跟着询问病情。当那些医生和护士们得知这个焦急的人不是我的父亲,而是我的老师时,他们脸上惊讶的'表情,我自今都记得很清楚,他们都说:“还有这么关心孩子的老师!?”,当听说我是“留守孩子”需要帮助时,都说随时给我和老师提供最及时帮助。我鼻子一酸,流下了感动的热泪。

  在班上,因为是“留守孩子”,心里边有许多负担,所以做什么,都没有太大积极性。老师为了调动我们“留守孩子”的积极性,激发我们生命的力量,在班级内,认定我们每一个“留守孩子”都是一个“红旗手”。然后,结合实际把《中学生日常行为规范》具体量化,分为礼仪、守纪、学习、卫生等诸方面,每日读报一小结,谁在哪一方面表现好,就记一面红旗;每周一大结,在全班表扬得红旗的同学;每月一奖励,给评选出来的优胜学生发奖状。这一举措,激发了我们“留守孩子”的上进心,增强了我们的集体荣誉感,形成了良好的竞争氛围,并鞭策我们在竞争中主动纠正自己的不良行为,强化了“自我教育”意识,这样,我们心里有了班级,个个胸中有了集体,班内气氛和谐,积极向上,同时,为我们“留守孩子”塑造良好的性格打下了坚实的基础。强化了我们“留守孩子”个性的雕塑,让我们每一个“留守孩子”都能体验到成功的喜悦,并在成功中让我们的星光更加闪烁。

  正是在老师对我无微不至的关爱下,我在上次月考才取得了年级前十名的好成绩。

  三、社会的爱

  社会上好多好心的叔叔、阿姨都为我们“留守孩子”奉献出了他们的一片爱心。襄樊市“台基办”的吴叔叔,去年下学期给我送来了学费,后来还带我到襄樊过了一天城里人的生活,让我尝到了我在电视上才能看到的“肯德基”,还给我买了新棉袄和新书包,这个学期又来看我了,给我带了好多从没吃过的东西。

  人们都说,父爱如山,母爱似水,山水延续了生命。但那生命是脆弱的,苍白的。那么,是谁给了生命以力量,又是谁给了生命以色彩?——是爱,是关爱“留守孩子”的纯真的爱。这种爱,似水的灵秀给我以聪慧;这种爱,如山的沉稳给我以敦厚;这种爱,虽然朴素不善言语,却默默地在我们灵魂深处撑起一片绿洲;这种爱,用真诚的心开启了我幼小的心门,解开了我一个又一个心结,使我能够健康快乐的成长。

  漫漫人生路,只要有“爱”与我们同行,我们“留守孩子”的路就不会艰难,也不会孤单。在同一片蓝天下,在“爱”的阳光的照耀下,我的脸上洋溢着幸福的笑容。我代表所有像我这样的“留守孩子”,向关心和支持我们的叔叔、阿姨们,说出我们最想说的话:“谢谢!”

八年级作文 篇7

  我小学时是在黄海路小学上的,这是一个让我望而生畏的学校。

  这个学校很漂亮,红砖绿瓦的教学楼和一排排高大的树木,花朵更是一簇接一簇,尤其是位于大厅前面的孔子雕像,使其更加庄严、肃穆与神圣。

  学校有一个假山,有一个小亭子,旁边百花齐放,十分美丽,但是无论什么时候都没有人在那儿玩的.,因为那儿是禁区。如果你进去了,很好,站1节课,全校点名批评。

  这是什么意思?你假山放在那儿好看呀?你亭子里不给去还放桌子凳子干什么?你要是怕弄脏弄坏了就不要建啊!

  一开始,我感觉到是这个学校太爱干净了,后来,我慢慢懂得,非也。亭子、假山不是不给去吗?但有时候给去,什么时候?领导来检查的时候,就连那个平时不“工作”的喷泉现在也“工作”了。班主任把我们领到那儿玩,领导一走就又领回去了……和放羊的一模一样。

  更让人无法忍受的是,家长会上,广播讲话:美丽的黄海路小学,孕育了新世纪的人才,看哪!孩子们在小亭子里玩得多开心哪,花朵把孩子们的小脸蛋映得通红……虚不虚伪?恶不恶心?

  这里的老师能不能不占课啊?天天语文、数学、英语排着上,你们不累吗?反正,我们累!

  我不是不喜欢我的母校,但是这里假的、虚的、伪的太多了!最后我想借用亚里士多德的一句话作为我本文的结尾:最好的朋友可以露骨的批评朋友的最大的过错。

八年级作文 篇8

  恍然间另一片天际升起了青春的朝阳。

  阳光下我们尽情地奔跑着。穿过一簇簇荆棘,翻过一座座高山,越过一条条大海。我们向阳光奔去。如此放纵,如此狂野。

  是的!我要狂!在夏季浓郁的树荫下高谈论阔,尽情地诉说着我们的理想。在充满阳光的篮球场上,毫不吝啬地挥洒着我们的汗水。痛痛快快地嬉戏,奔跑,让作业的烦恼与父母的唠叨在欢笑中,奔跑中,泪水中烟消云散,成为一缕缕青春的阳光。

  我要狂!一次又一次地尝试新事物,一次又一次地接受新的挑战。前方有荆棘,有许多人难以逾越地大海,更有用困难堆垒起来的'高山。但我不会服输。挂伤了用布包扎起来。跌倒了笑一笑拍拍身上的灰尘继续向前冲刺。我们不怕受伤我们,我们不怕失败,我们最怕的,是无法越过这些山峰看到天边那绚丽的彩虹!

  我们拥有阳光,我们拥有汗水,我们拥有一股谁也战胜不了的血气。在这个花样的年华里,在这个绚丽的季节里,我们尽情地挥洒着我们的青春。掌握着这如水般的年华!

  在这个夏季中,我们如阳光般灿烂。

  让我们一起大喊:“我的青春我自狂,我的季节我做主!”

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