四年级的作文

时间：2024-10-06 09:45:46 四年级我要投稿

四年级的作文精品7篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的四年级的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级的作文精品7篇

四年级的作文篇1

　　我的家住在美丽的查干湖畔，清澈的湖水在阳光照射下闪闪发光。它是我国的淡水湖之一，每年都出产大量的野生鱼，被国家认定纯天然绿色食品。

　　查干湖一年四季风景如画，在这里修建了许多旅游景点，有蒙古包、寺庙……每当春天来到的时候，山坡上开满了五颜六色的野花，各种果树也竟向开放。湖里各种各样的鱼也欢快的在湖面上跳跃，游人乘着游艇尽情的`享受着着大自然的美景。

　　查干湖最热闹的季节是冬季，几场大雪过后，这里是白色的世界，天空是那样蓝，远远望去真是让人心旷神怡。每年的捕鱼期快到时，全国各地的人们都来到这里参加捕鱼节，热闹非凡。人们砸开厚厚的冰把长长的网撒进湖里过一会再拉上来你会看见许多的鱼，听说最大的鱼有几十斤重，叫头鱼，能卖几十万呢，人们说谁买了它会走好运，所以有很多人睁着买。

　　如果你想到我的家乡看一看这美丽的胡，尝一尝这鲜美的鱼，那你快来吧，我们热情好客的查干湖人一定会欢迎你的。

四年级的作文篇2

　　暑假里，我读到了一篇非常好的文章，它的题目是《毛毛虫过河》。这个故事主要讲了：一条毛毛虫要到河对岸去，可是没有桥，没有船，毛毛虫怎样过去的呢？答案出人意料，却又在情理之中：毛毛虫变成了蝴蝶，它飞过河去了。

　　这个故事让我想起了以前的`一些事。记得一年级时语文课上经常默词语，有一次有个词语是两个生字组成的，我怎么也想不出来怎么写，我想了一遍课文，终于想起来了，那时我高兴得不得了！

　　记得二年级的时候，我被一道数学应用题难住了，它要求编成三道题，它们之间都有联系。开始我不知道题目是什么意思，一点都不会做，我非常着急，又很难过，差点儿对自己失去了信心。后来我认真地又读了好几遍题目，终于明白了意思，我一下子把三道题目全都做出来了。我高兴得简直想飞起来了！

　　现在我读了《毛毛虫过河》这篇文章，我明白了，一开始我词语默不出来，数学题做不出来，就像毛毛虫过河一样，很难很难，后来我动了脑筋，想了办法，终于词语会默了，题目会做了，感觉特别高兴，就像飞翔的蝴蝶一样，这不就是毛毛虫变成蝴蝶了飞过小河了吗？

　　我希望自己像毛毛虫变成蝴蝶一样，学好本领，学好知识，早日在知识的天空里展翅飞翔！

四年级的作文篇3

　　去年我去云南旅游时，在普达措国家森林公园里，随处可见大片大片的草地，可以说那里的草地几乎是一片连着一片。我们这里为了美化环境而花钱种植的草坪跟那儿的草地相比，简直是小巫见大巫了。在我们这里可以作为一处景观的草地，在云南只是随处可见的平常之事。

　　可细看那些草，它们都直挺挺地站着，不像我们这里的草，总让人感觉有气无力的。那些草葱葱茏茏，在太阳的光芒下，反射出迷人的.光彩，虽只是普普通通的草，但大片连在一起，在我眼里，却比玫瑰、牡丹更有感染力。

　　虽然它们不如凤丹，可以作为药材；不比梅花，不畏严寒，可以暗香疏影；更不及玫瑰，妖娆争艳。草虽然普普通通，却给人们献出一片绿色，它虽渺小，却给我们提供了休闲旅游的地方，每一株小草，虽然没有什么特别的地方，但它们连在一起，却成为一道别具一格的风景。

　　草，从来不畏暴雨的洗礼，这只是普通的考验。草，从来不怕狂风的肆虐，野火烧不尽，春风吹又生。草，更不会屈服于大雪的欺压，过不了多久，它会重新破土而出。

　　这不禁让我想起：是谁，不畏严寒酷暑，将垃圾扫去。是谁，不怕生命危险，将高楼大厦盖起。是谁，面对困难，从不犹豫，在大火之中抢救生命财产……是啊，环卫工人、建筑工人、消防战士……多少现实中的人，如草一样，不怕骄阳似火、大雪纷飞，不畏熊熊烈火、浓烟滚滚，默默无闻，却在不经意间美化了城市、救回生命。

　　与此同时，不知还有多少人在默默奉献。他们就像这些小草一样，平时默默无闻、毫不起眼，但团结在一起，就是一种强大的力量。

四年级的作文篇4

　　我们的学校是一个美丽又丰富的知识海洋，更是一所快乐而又温暖的大家庭，每一处都洋溢着温馨。

　　当我们每天早上呼吸着新鲜的空气踏入校园，首先映入眼帘的便是升旗台，高高的旗杆上，神圣而庄严的五星红旗正随风飘扬。每到周一，全体同学站在旗台前行注目礼，庄重的气氛，无处不体现祖国的无限魅力。

　　旗台后面，便是我们日日学习的地方——教学楼了，踏进教学楼，走在走廊上，就会听到班中传出的令人欣悦的`朗朗书声。走进教室，如果此时正适上课，你会看到班里的每位同学都正认真的听老师讲课，老师十分慈爱的注视着每个同学，不会错过任何一个。在老师阳光般的辛勤教育下，同学们如幼苗般茁壮成长着。

　　出了教学楼，对面即是花坛，里面的花开得正艳，五彩斑斓，白的似雪，粉的似霞，红的似火，美丽极了。蝴蝶在花丛间翩翩起舞，这一景色又为校园增添了许多生机。

　　操场上，同学们在跑道上，足球场上，篮球场上挥洒着汗水，那跳跃的身影，亦构成了一道道流动的风景线。

　　同学们在这充满智慧的环境里，听智慧的老师讲课，汲取智慧的知识。这不正是一座充满智慧的校园吗？

四年级的作文篇5

　　在未来，科技的发展犹如离弦之箭一样迅速。而未来的教室也焕然一新，变得非常神奇。

　　未来的教室是全自动的，当同学和老师们走到教室门口时，眼睛对准扫描仪进行虹膜验证，门就会自动打开。里面设备都是最先进的。教室里将不再有传统的黑板和粉笔，未来的黑板具有触摸和口令识别功能。只要老师说话，黑板就会自动呈现内容。对于一些数学题目，黑板还会自动举一反三，出现同类型易，中，难三个不同档次的题目。让老师的授课更加轻松自如。让学生的学习更高效，更有趣。

　　未来教室的桌椅都是智能的，可以根据同学们的'身高自动调整到最舒适的位置。写字时可以精准地调整角度，防止同学们近视。

　　未来教室的墙壁也非常神奇，它可以根据天气而变换形态。高温天气下，最下面的一排瓷砖会打开，变成空调，当天气寒冷时墙体会自动散发热量，使室内变温暖。雨雪天气时，窗户会自动开启屏障，防止同学们淋湿。

　　未来教室的地板和天花板都具有强大的功能，当空气质量差时，天花板会自动开启净化空气功能。当地板脏乱时，地板会自动开启静音打扫功能。在不知不觉中，把我们的教室打扫的一尘不染。

　　虽然现在还没有这种教室，但我相信，只要我们认真学习，努力钻研。将来我们一定会研究出这样神奇的教室。

四年级的作文篇6

　　每个人期盼生日的到来，因为会有许多的礼物，也可以吃到大蛋糕。而我却不以为然。

　　时间一年一年的.过去，每次回忆往事，总翻不出和家人一起吃蛋糕的这个重要片段，总是平平淡淡的过去。只隐隐约约记得一次爸爸回来带了两个大鸡腿，给我一起吃。其他的就没有什么回忆了。

　　直到20xx年一个星期五放学回家，看到妈妈，妈妈问我饿不饿，我说不太饿，妈妈就带了点神秘感给我说，知道今天是什么日子吗？我没什么表情，无所谓的样子，我心里想，管他什么日子呢，刚回家就问我这么多。我准备走开，妈妈看出来了，就说，今天是你的生日，我买了一个蛋糕，和一些菜，今天晚上回家吃火锅。我听了不敢相信，十分高兴，但我要制止住，对妈妈说，谁信。然后就离开了，到了晚上妈妈下班回家，我去给他们开门，看到妈妈手里拿着蛋糕和菜，妈妈就说谁骗你了？然后妈妈就去准备，爸爸和弟弟也回来了，妈妈说，不如把你的三姨和四姨叫来。

　　于是妈妈就去打电话，我的兴奋终于控制不住了，我去买果汁，回来的时候，桌子上的饭已经做好了，三姨和四姨都来了，还有我的弟弟，家里十分热闹，三姨去切蛋糕，并说，快今天给他唱生日歌，我有点不好意思，吃完饭后，我的三姨和四姨和弟弟都离开后，我对妈妈说，以后都这样过吧。妈妈笑了笑。