实用的六年级作文精华【9篇】
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的六年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文 篇1
火车渐渐启动了，我离爸爸越来越远，心里有一种说不出的惆怅。的确，该让我自己锻炼一回了。
但是，这毕竟是我第一次一个人坐火车去宁波过年，真是还有点畏怯，对什么人都抱着一种警戒心。往日做火车有妈妈在，我可以无忧无虑地靠在妈妈肩膀上美美地睡上一觉，可现在……我眼睛一眨也不眨地盯着窗外，一有人走过来就警觉地盯着他，我看什么人都像坏蛋，像小偷。
过了三十几分钟，绍兴车站快到了，这时列车上很多人都在打磕睡，唯我例外。说实在，我还真有点困，因为现在是下午两点多，人在这段时间都会想睡觉，这也难怪了，可我还是小心翼翼地坚持着。终于，我被疲倦打败了，靠在软椅背上进入了梦乡……迷朦中，我醒了过来，发现列车还在疾驶，不过应该马上到了吧！我揉了揉眼睛，站起来活动一下，哎呦！这坐了一个多小时的火车腿都麻了，像千万根针刺一样。要是妈妈在肯定会给我揉揉腿的。我开始想妈妈了……
终于，火车进入了宁波车站，等车快停下来时，我犯疑了：放在上面的行李怎么办？他们大人一伸手就能够到，可我……眼看着一批批乘客拎着大包小包拥向门口，我心急如焚。正当我不知所措的时候，一直坐在我旁边的那位老爷爷发话了：“小朋友，你是不是够不着啊？来，爷爷帮你！”“……”“哎……好！”
接过了行李，我不好意思地对那位爷爷说了声谢谢，周围很多的叔叔阿姨都转脸过来善意地看着我，有的`还朝我微笑呢！突然我觉得不那么孤独，不那么害怕了，因为有那么多善良的人与我在一起呢！
下车了，外婆和妈妈早就在门口等我了，我扑到妈妈的怀里，妈妈拉拉我的耳朵，欣慰地说：“我们小钰儿好像长大了好多嘛！”
是啊！我也觉得我自己长大了许多，不是吗？
六年级作文 篇2
“耶！太棒了！”
今天下午，范老师和徐老师一块儿带着我们去食堂旁的菜地里拔菜！而且每个人能拔四棵！听到这个好消息后的我们兴奋地鼓起掌来，迅速地在走廊上排好了队，兴致勃勃地来到了菜地旁。
我们先为自己可爱的小菜苗捉了虫，然后便轮到我们“朝思暮想”的拔菜了！
大家小心翼翼地走到了菜地里，范老师笑眯眯地对我们说：“大家可以拔菜了，每人可以拔四株，记得要在密的地方拔。”早已准备好的我挽起袖子，在菜地里寻找着我中意的菜。
突然，我的目光停留在了一株嫩绿的菜上。它在菜群中显得格外显眼，那几片菜叶没有一点儿是枯蔫着垂下的，都生机勃勃地从菜根里生长出来。我毫不犹豫地把手伸到菜堆里，迅速地把它拔了出来，放到袋子里。
正当我抬起头来时，我竟然望见了一株比刚刚那株菜还要精神，还要庞大的菜！我揉了揉眼睛，是真的，我没有看错！我弯下身去，准备把菜拔起来。可我却突然有些心疼起它来，它好不容易发芽，长大，可是到最后却还是要被人拔起，还是要成为我们的食物。哎，没办法，自然之道，谁也不能改变，我不拔，别人也会拔去。我狠了狠心，把菜拔了起来。
还剩两个名额，不知道哪两株菜能“幸运”被我选中呢？我忽然瞥见了一株菜，一株可怜的菜，因为它上面有一只虫子！没想到菜都长这么大了却还要被一只小小的虫子欺负！我怒气冲冲地摘下那只虫子，轻轻一捏，便看见它一命呜呼了。“我和你有缘分，就你了！”我果断地弯下身，把它拔起。
还有一株能拔，我仔细寻找着，希望能找到“有缘菜”。
哈哈，就你了，虽然没有什么理由，但我就是无端喜欢这株菜。我把手往菜堆里一伸，迅速地拔了起来。
不仅收获了四株菜，我还知道了原来植物真的`会呼吸。
刘麒锋把拔来的菜放在一个透明的盒子里，洒完豌豆种子的我们返回拿菜时，发现刘麒锋的盒子顶上竟然有一层水蒸气！以前只是在书上看到过，没想到这一次竟然能亲眼目睹。
这次拔菜我们受益匪浅啊！
六年级作文 篇3
走进那里，有如走进一个截然不同的小世界，那里很阴冷，很潮湿，甚至与世隔绝，但是它却给予了我一段特殊的旅程，重新擦亮我的眼睛。
那段旅程，我还记得。那一段独特的经历。伴着鸟儿的欢唱，踏着露水的晶莹，明媚阳光下的我去历险，去探索。悄然间，我不知不觉走进一条幽深的小径，不知这是通往童话世界的秘道，还是电影中鬼神出没的可怕的深林路，总之，就是静、深、幽、冷、湿。刚刚尽情洒播的阳光也无影无踪了，使人惊骇。当时，我还比较好奇，内心一丝丝小颤，咽下一口唾沫，但还是充满挑战的走了进去，坚信路的那一边，定是“世外桃源”。那段旅程，我不会忘记，那真是一段特殊的经历。
那段旅程，我还记得，那一幅崭新的画面难忘。当满怀期待地走进去时，我也惊呆了，这里，很神奇。虽然春天已降临，唯有这，不说是死寂寂般，但也好像沙漠那样独有的“文静”，到处怪石遍地，上面布满密密麻麻的小绿苔，精致的可爱，绿地深沉，我从心底里喜欢，多想拔一丛带回家，只是它们长在大石头上，难以搬移。渐渐地，渐渐地，我越发地喜爱这里，以至不觉身上潮湿，周围阴冷，全然忘记，全身心享受着这一切，一切。那段旅程，我不会忘记，那心旷神怡的感受。
那段旅程，我还记得，那阴冷中诞生的希望。我重遇它，也因而有缘遇见了你。那是一线阳光，透着浓密的叶子，射了进来，那珍贵的阳光，重现，不偏不正，滋养了它，那是一株不知名的白色小野花，享受着大自然的馈赠，因大自然的'偏爱，才激励着它更加顽强地生长，不断地扎根，它要狠狠地生长，因为它怕，明天就不会再有这样的美好。它的白，纯洁的白，反射，仿佛这里不再黑暗，不再死寂，它又改变这里，冲破逆境，那种奋发向上的活力，值得我们敬佩，值得我们赞赏，那段旅程，真的独特！
那段奇妙大自然之旅，五味杂陈，当然更多的是那种不可想象的活力与动力！
六年级作文 篇4
水中的鱼儿，河里的小虾，他们快乐吗？谁明白它们？你了解自己吗？你觉得快乐是什么？我觉得：快乐他是一种感觉，你想快乐，他便会来到你的身边，快乐，他来无影，去无踪，你要好好把握身边的快乐，要珍惜时间，其实，有朋友，有一份友谊是一种快乐，我一份温暖，一爸妈是一种快乐，你想一想如果你没有朋友，你会多么的孤单，如果你没有父母，你会多么的难过，多么的伤心，快乐，他来之不易，多处是父母，少处是朋友与老师。
快乐，希望你们都快乐，因为我的爸妈很少回来，我12岁了，他们回来过过两次年，帮我过过两次生日，但是我还是觉得很快乐，很幸福，记得又一次，我10岁了，爸爸妈妈回来了，我是多么的快乐，多么的'高兴，爸爸妈妈终于回来了，爸爸妈妈帮我过了一次我人生中的最豪华，最快乐，最有益的一次生日，在这一次生日中，我的朋友来了，我的家人回来了，你觉得我是多么的高兴，，吃完饭后，我的朋友陪我玩，我的和家人帮我点蜡烛，让我许愿，好高兴，好快乐，快乐，好吗？快乐是友谊，快乐是家人，快乐是温暖。
快乐像什么？像一把把火苗们暖人心，快乐像什么？像甜果，甚至比糖果还要甜，快乐是什么？快乐是一把小伞，挡住暴雨与狂风。快乐，来之不易，好好珍惜吧。
六年级作文 篇5
姐姐的手指那么长，那么纤细，却在此刻，与我的五指紧紧相扣……——题记
又是一个周末，我妈带我去阿姨家。悄然走进书房，已上初二的姐姐又被一堆习题包围着。她的手奋力书写着，只是因为在冬天，原本漂亮的十指冻的又红又肿。我心疼地看着这双手，几年前的一幕又在恍惚间浮现——
小小的我与大我两岁、却也小小的姐姐沿着人行道奔跑着。（我已忘记要去干什么了）风在耳畔呼呼地响，两旁的树、建筑和人在快退着。在一条马路前，我们停住了。
这是一个挺大的路口，却不知为何没有信号灯与斑马线。看着车水马龙呼啸而过的车辆，我们有些手足无措。但时间宝贵，我们小心翼翼地一步步走上马路，靠得很紧。我向右看着有没有车，无奈车一辆接着一辆，找不到一点空隙，我离开姐姐，试着自个儿迈了一步，就被车流与姐姐分隔了开来，我顿时犹如海上的一个小岛，孤独而无助地张望着。
就在这时，我的左手被五只冰凉地手指紧紧相扣，我垂下眼，才发觉姐姐已站在我身旁，姐姐的手指那么长，那么纤细，却在此刻，扣得那么死，那么紧，好像谁也无法将它们掰开。我的`迷茫一下被一股强大的暖流冲散，姐姐无声而平凡的举动，给我带来的坚定与信念。我只感到两个人并肩地站在一起，是多么地有力，而可以互相依靠。我的手听话地任姐姐扣着。因为她在那一瞬间让我对她产生了一种信任与依赖。
终于，有了一个空隙，姐姐有力地说：“快跑！”我们两个便很快冲向对面。而此时，我的手仍被她扣着，而且，比刚才扣得还要紧。到了马路对面，她才松开。我这才发觉，我的五指已生疼生疼的了，但我的心底，却是一份感动油然而生。
眼眶略有湿润，我站在姐姐背后，轻轻地用我温热的手指扣住她的，越来越紧。她转过身，脸上绽开同我一样如花的笑容。
六年级作文 篇6
今天是除夕，是合家团圆的日子。
我随爸爸妈妈还有大伯一家都回到了老家和爷爷奶奶一起过除夕。听爸爸说除夕晚上有一种叫“年”的怪兽要来到村子吃人，人们就放鞭炮来吓唬它，当这种怪兽听到鞭炮声就不敢来到村子了，人们就可以平平安安地过一个除夕。我将信将疑，但还是期待天早点暗下来看能不能见到这种吃人的怪兽。
天还没有完全暗下来就听到村子里有鞭炮声，我想这下惨了，我不可能见到怪兽了，但我还是想它最好不要来，好让大家过一个祥和的除夕。这时，我听到院子传来锣鼓声，赶紧跑出去一看原来是在舞狮子。只见一头巨大的'狮子在院子奔跑，绕着院子跑了三圈后又翻起了跟头，翻了几个来回后跟着鼓声跳起了舞。一会摇头一会摆尾，又象人一样一会正立一会倒立。真精彩！我大声叫好！心想要是真狮子也有这样的绝活该多好啊！
看完狮子的精彩表演后我们全家围着火炉观看２０１１年春节联欢晚会，“过年回家，我们回家……”我们每个人的脸上洋溢着幸福的微笑。
六年级作文 篇7
一说起科学，人们总会想到一些高大上的东西，例如天文学、物理学、化学等。但有一些小科学就藏在我们的日常生活当中，等着我们去发现。
今天下午第二节课是体育课，按照惯例，每节体育课我必定会和汤宝仪站在篮球场边缘，看我们班那场轰轰烈烈的篮球赛。
突然，一个精彩瞬间吸引了我的眼球：李贤伟投进了一个三分球。“哇哦——”我赞叹不已。站在一旁的汤宝仪想和我讨论一下，便用手指戳我的手臂一下。“啪——”的一声，我的手臂被电得又麻又疼，吓得不由自主地后退了几步。汤包以一边摸着“失去知觉”的手指，一边说：“这是静电呀！”“什么！”我不有的吃了一惊，这大不冷不热天的，哪来的静电啊！
我开玩笑地抱怨了几句，又装模作样地轻轻拍了一下她。谁知有是“啪——”，又是静电！我本想告诉她我们我们分开站会好一点，但我还是把到了嘴边的话吞回了肚子里，原因是这实在是太好玩了，我们俩已经不顾疼痛，玩起来了。你戳我，我戳你，既要躲开对方的手指，又要神不知鬼不觉地戳向对方。于是，这节课在欢声笑语中轰轰烈烈地来了，又在嬉戏打闹中轰轰烈烈地走了。
晚上，我回到家，发现桌子上有一本《百科全书》，便翻到了静电的那一篇。从中我的知，静电是一种处于静止状态的电荷，而人体静电则是人的身上的衣物等相互摩擦产生的.附着于人体身上的静电。
生活中的小科学有很多，只是缺少善于观察和发现的眼睛。让我们一起擦亮双眼，寻找一下身边的小科学吧！
六年级作文 篇8
一个人的生命中，有许多场比赛，但每一场比赛，即会给人带来欢乐，有时候，也会给人带来悲伤，但是，当你回望那场比赛的时候，你又会在那场比赛中获得到你异想不到的收获。
今天，我们学校里举行了一场甚大的比赛，每个班的老师都非常重视，我的老师也不例外。
刚到比赛的前几天，老师对我们实行了“魔鬼训练”，因为我们前几次很少上过体育课，对体操不熟悉，在训练的时候有许多同学都喊着：“怎么还不休息啊。”终于，忍到了今天，刚到比赛前几小时，我们班也训练了一下，可是，看着别人班做的这么好，我有一点不自信，比赛的时间快到了，先是我们的校长讲话，然后，比赛开始了，先出场是低年级的同学，而我们班是排在后在的，别看那些“小不点”可走起路来，一点儿也不差，比我想象中的要好得多，只听音乐一响，他们的身姿舞动起来，随着音乐的一起一落，他们跳的是多么的完美，连我也不禁赞叹，时间一点一滴的过去，还没有上班，我们看别人班做起体操来，是多好，已经军心大乱了，我的心，像热锅上的蚂蚁，非常焦急，看着别人班跳的多么的整齐，多么的好看，我的信心开始动摇，再看看评委人员打得分数：9.9、9.8……这些数字，更加使我觉得我们班比赛的结果是多么的惨，回想起昨天，我们是多么努力的拼搏，在阳光下，从早晨到下午，从下午到晚上，我们不停地训练，我们是多么的努力，想到这些，让我多么的失望，难道这场比赛输定了吗？不一会儿，就该我们上场了，我的.心不知怎么紧张起来，将要上场的时候，还好好的，现在怎么了，我鼓足勇气，在心里默默地给自己加了一把气，上场，只听音乐一响起，我的身体，在音乐中舞动，不知不觉，我的身体像不是我操控变得灵活起来，听音乐一喊停，结束了。现在开始宣布比赛结果，第二名，这个结果让我感到有一点不满意，可是又能怎么样。
回到家，我回想起比赛的过程，那是多么美好的回忆啊！虽然，我们只得了第二名，但对我来说，我们班永远得第一名，比赛的结果固然重要，但比赛时，那无限的乐趣更加重要。
六年级作文 篇9
成功，是一个人渴望所求的。坚持，是一个人成功路上的绊脚三石。许多人就因为这个叫作“坚持”的绊脚石，而懦弱不再坚持，而最终未能走向成功。
这件事发生在我小学三年级，我妈妈当时老是说我的字写的不好，不端正，让我去了一个专门练字的培训班，一边练习写字一边学习画画。当时最开始一节课老师要求写上三大页字。妈妈就让我暑假一天上两节课，每天都不停地按照老师的`要求不停地写啊写。我坚持到了五天，我终于受不住了，于是我对妈妈说：“妈妈，我可不可以不去练字培训班了？好累！”可惜，妈妈不但没有理会我的请求，还甩给我一句：“有一种坚持叫成功哦！加油吧！我可没办法，这是你爸爸下的死命令啊！”很无奈，我只能认命一样坚持到第二个暑假结束，爸爸才答应让我停课。我高兴的欢呼起来，还在自己的秘密房间里欢快的蹦起来。到那个时候我的字已经进步很快，还参加了不少的比赛而且还拿了几个奖项。我真高兴在我最坚持不下的时候是妈妈鼓励了我，爸爸没有停课!
"坚持”是成功的必修课，想学好这门课是不容易啊!"坚持就是胜利"这句话讲的没错！
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