六年级年的作文4篇(集合)
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的六年级年的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级年的作文 篇1
敬爱的曾校长：
我们校园里的花草树木很美，鸟儿们也很多很多，同学们也不乱扔垃圾。但是就在这几天发生了这样的事：有人要不是乱扔卡片，就是乱扔食品袋等。现在校园的.垃圾无处不在，所以我在此提出了以下建议：
一、可以把垃圾桶改成小机器人的样子，或像卡通小人物的样子，这样同学们会被好看的垃圾桶所吸引，就会把垃圾扔进去。
二、可以在垃圾桶旁边放一、两袋可爱的纸巾，可以让吐痰、擤鼻涕的同学们方便使用。
三、可以让全体同学们体验一次保护环境的活动，让同学们扫地、擦墙、拖地。让同学们知道打扫校园很累，以后不要弄脏校园，要爱护校园。
为了我们美丽的校园，请大家一起行动起来，让我们的校园成为真正的绿色家园。
六年级年的作文 篇2
hello！大家好！我是一块精致的手表，今天我就给大家介绍一下自己吧！
我有一身淡紫色的衣服，上面还有小蝴蝶结呢！我的脸蛋儿是用有机玻璃做的，别看它只有一元硬币大小，可划分得井井有条呢！有时间区、日期区、秒针区、星期区、定铃区……由于为了让小主人容易看时间，所以时间区占格最大。旁边还有四个键，是来调校时间、日期和定铃、夜光灯的。我的身体里还有一个美丽的世界呢！
你看：蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不住地摆来摆去……这个世界多美丽呀！
我身体里不但是一个美丽的小世界，还能发出“自然”的'声音呢！你听：“滴答、滴答……”没有一刻的休息，这声音比蝉鸣要柔和些，比虫的歌曲要单调些，这是不是很“自然”？这就是秒针在歌唱！
秒针像个活泼的少年，脚步轻快，音韵想通。他仿佛有不尽的活力，他毫不懈怠。秒针，他就是进取的少年，激励着小主人时刻珍惜时间。
有一天早上，小主人正在慢吞吞地吃早饭时，不经意地看了我一眼，马上就狼吞虎咽起来。哦！原来是上学快迟到了！
我还有夜光的功能，每当在黑夜你看不清时间时，按一下左上键就可以使我亮起来噢！但是小主人总是有事没事都按着玩儿，这样可是会减少我的寿命噢！
小主人很爱惜我，但有一次小主人在玩耍时把我的衣服弄脏了，还不给我清理，让我生气了好一段时间呢！
一寸光阴一寸金，小主人，一定要珍惜时间哟！
六年级年的作文 篇3
一天，书包里的学习用品们正在七嘴八舌地争吵着谁的作用最大。
铅笔争着说：”当然是我的作用最大哦，没有我，人们怎么写字呀！“
橡皮说：”不对，不对！应该是我的作用最大，人们写错字了，我就可以帮人们修改了！“
圆珠笔连忙说：”你们两个都没说对，我的作用才是最大的.，人们填表格的时候，一定要用我来填！“
毛笔说：”错了，错了，你们都错了，我才是作用最大的，没有我，人们怎么写毛笔字呀！“
蜡笔说：”我才是作用最大的，没有我，人们怎么画画呀！“
一个小朋友听见了它们的争吵，说：”你们不要再吵了，其实你们都有各自的作用，人们离不开你们！“
学习用品们听了小朋友的话，异口同声地说：”我们以后会和睦相处，再也不争吵了。“
六年级年的作文 篇4
单丝不成线，独木不成林。
——题记
暑假期间，我参加了夏令营活动，度过了缤纷多彩的“野外”生活。在此中，我经历了不少趣味活动、考验。这些珍贵的经历，在我尚还稚嫩的心中化成一支笔，以柔软的笔触，写下人世间的真理——合作力量大。
明朗的早晨，太阳把地面烤的暖烘烘。教练领着我们到基地的草坪去。一路上叽叽喳喳的我们在看到草评时都忽地怔住了，有人瞪着圆溜溜的眼睛，细细打量起面前草坪上的两只“怪物”：只见它们通体是与草地浑然一体的绿色，身子是一节一节的，每节中间凸起的地方有一个显眼的红扶手——原来是两只“毛毛虫”。
看着我们好奇的模样，教练发话解释道：“今天我们大家玩一场‘毛毛虫’游戏。两队各出十人骑在‘毛毛虫’身上，抓住手柄并抬起‘毛毛虫’向前走，先到终点者胜。”
教练一声令下，激烈的比赛拉开序幕。另一队调整好后迅速出发，我们这队也不甘示弱。队里有些同学赢赛心切，抓起手柄就往前猛冲，似气势汹汹的斗牛，眼睁得如铜铃般大小，喘着粗气，叫嚷着口号。这种状态本是很好的，怎奈心急误事，队里力气小的一下子被带倒甩飞在地。我们后面这些人跟不上，使出吃奶的力气拽着手杆以控制速度。手杆把手勒得红软酸痛，我们都被疼得倒吸一口凉气，却不见一点效果。我的牙齿咬得紧紧地，牙龈已经有些发酸了，脸也被风擦地生疼。，队伍越来越快，有淘气鬼见此直接撒手不干，以“唯恐天下不乱”般的姿态直接坐在‘毛毛虫’背上，一边手舞足蹈一边起哄，有些甚至哼起轻快的.小曲。
就这样，因为我们支离破碎的团结，一场好好的‘毛毛虫’游戏被我们活生生改成了拔河比赛。
期间两场比赛，我们的队伍愈发混乱，输掉了比赛。教练对我们失望不已，怒气冲冲，眼中冒火，批评道：“我希望你们在这场游戏中可以学会合作，而不是只顾自己，自私自利。合作的力量才是最大的！”
教练的训话令我们面露惭色，一个个低下了脑袋，我们一番商量后决定：一定要用好合作的力量！
最后一轮比赛，虽然输赢已成定局，但我们大家都是昂首挺胸，气势如虹，定要弥补之前的错误。
比赛开始了，这次我走在最前面，喊着响亮的口号控制队伍前进速度。队中不再有人吵闹，每个人都心照不宣。踏着整齐的步伐，我们向终点进军。
一声哨响，我们齐声喊着口号冲过了终点线，比赛结束，我们胜利了！获胜的喜悦围绕在着我们身旁，满足感如潮水般袭来，全身上下在这刻似乎有使不完的力气，我们欢呼着，拥抱着，感受着合作的可贵。
合作，迸发强大力量。
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