（实用）五年级作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的五年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。我的心爱之物是可爱的玩具熊。
它是红色的。圆圆的脸，小小的眼睛和一个黑色的鼻子，嘴巴大大的。它的耳朵是两个半圆形，在脸的两边。身体是个椭圆形的'，身体的两旁有着两个短胳膊和两个又粗又短的腿。整个看起来非常可爱。
在我六岁的生日时，妈妈送给我的礼物，我才得到这么可爱的玩具熊。
在我生气时或者烦恼时我就会抱着她诉说我为什么生气，有什么烦恼。就这样它成了我一生中最重要的一个朋友。有一次我再次抱着它诉说我的烦恼时，我发现她的腿开了一条缝，我赶快拿给了妈妈，让她帮我补一补，可是妈妈说："不就是个玩具熊嘛，大不了扔了再买一个新的"。在我的苦苦哀求中，妈妈终于同意了。
玩具熊在我的生活中是不可缺少的一个朋友，我真的很喜欢它！
五年级作文 篇2
今天是9月1日——开学第一天，天气晴朗，阳光灿烂，可特别炎热。
隆重的开学典礼开始了，全校同学排着整齐的.队伍聚集在综合楼前，举行升旗仪式，听葛校长演讲。同学们安静、认真地倾听着演讲，大约十来分钟后，我班队伍中间忽然起了骚动，我掉头看去，可怕的一幕出现在眼前：景萍同学突然瘫倒在地，只见她脸色白得像纸一样，嘴唇发紫，眼睛没有了光彩，四肢颤抖着……同学们吓坏了，张大嘴惊恐地看着，两个胆大的同学上前去扶，可怎么扶她也站不起来。我们的老师来了，只见他迅速地抱起景萍向靠得最近的食堂跑去，兼职校医夏老师也快速地赶过来，有几个老师跟着向食堂跑去……
后来，老师告诉我们，他把景萍放在了食堂阴凉通风的地方，夏老师用毛巾沾热水给她擦脸，擦手臂，擦腿，渐渐地，景萍恢复过来了，老师们又冲了红糖水给她喝。经过了解，原来景萍没吃早饭就来学校了，站立的时间稍微长了点，加上天热，就导致了低血糖。
老师借机教育我们：生活要有规律，经常不吃早饭会对身体造成极大的危害，可导致低血糖、胃病、胆结石……
哦，原来不吃早饭危害这么多！景萍晕倒就是不吃早饭惹的祸！
五年级作文 篇3
前天，中午，我们在教室外的空地，快乐地玩耍。突然，不知是谁喊了一声：“哇，大家快看，好漂亮的彩虹呀！”他用手指了指那彩虹，我们随着他指着的方向看去，我不由自主、情不自禁地说：“啊，真的有彩虹！”当我再仔细一看时，我的妈妈呀！彩虹怎么是圆形的呀！
回家后，我上网查了一下，我恍然大悟，原来是这样：地球本身是个球体，大气覆在地球表面，也是球状，那么根据光的折射与介质的关系，在同一介质
下，折射角度相同，以球心作圆，圆的.边缘做角度相同的直线，形成了的圆形的彩虹。
真开心，我又有新发现！
五年级作文 篇4
芳草萋萋，往事历历，生命中总有一些东西，让我们难以轻易忘记。潺潺小溪，绵绵情意，生命中总有些东西，让我们难以简单放弃。母爱就是这样。
曾记否，孟郊在《游子吟》中写道：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”母爱是一泓泉，轻轻滋润我们的心田。山水萦绕，便构成一幅永恒的风景。
“母亲！”人间最庄严、最圣洁的称呼！
母亲意味着什么？
她意味着哺育的责任和爱的义务！
你知道吗？太阳是大地的母亲，她用自己的热量哺育大地，用自己的光芒哺育世间万物，用海浪和溪水的音乐安抚自然的梦。
“母亲！”人间爱的使者，美的化身！
“母亲！”在她奉献爱的同时，也传播爱的'美德。
世界因母亲而美丽！
你听过这样一句名言吗？“慈母的胳膊是慈爱慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜！”母亲的胳膊是我们的摇篮，是我们睡觉的天堂，在你的怀抱中，是最幸福的时光。
“母亲！”她只会奉献，不求回报！
她就是这样！
母亲对人生倾注真情，让我们收获无数感动。母亲对我们的爱，让我们发现希望。一步步走过人生的驿站，母亲会保护着我们。
母亲——一个世间普通而不平凡的人，让我们往事难以忘怀！
五年级作文 篇5
一个阳光明媚、夏风习习的早晨，李明来到了学校。学校六年级每个班都弥漫着紧张的气氛，因为今天就是毕业考试……
第一场考试竟碰上了李明稍差的数学考试，李明见到拿着试卷的老师，深深地吸了一口气。试卷发下来了，整整6爷，而考试时间只有100分钟。李明只有尽快完工。
李明心里异常紧张，他先快速的看了一下这六页的题目，还好，基本上都复习过了。
一听“开始”，李明便快速地拿起笔，写了起来。先是30道口算题，李明轻而易举地写出了答案。接着是填空、选择题，都无大碍。但做到判断题的第五小题时，却愣住了，正是这题击中了李明的要害。时间已经流逝了30分钟了，而自己只做了2版半多一点。李明心想：最后再做难题吧！先做容易的题目。
李明飞快地做完了剩下的'三版半的应用题、附加题、解方程、简便运算……一眨眼工夫，只剩下15分钟了。李明把做完的题都检查了一遍，更正了一些错误。
时间只剩下10分钟了……
李明拿起草稿本，在上面算了又算，在脑中想了又想，打“差”还是打“勾”了？
时间只有3分钟了……
就在这千钧一发的时候，李明想起了老师上课所讲的六个字“零不能做分母”。他马上拿起笔在试卷上打了一把大“差”。
“交卷，”老师叫道“……”
事后，李明考试打了100分，兴高采烈地把试卷给妈妈看，妈妈看后问他“你有何感想啊？儿子。”李明意味深长道：“那道题并不难……”
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