四年级作文5篇【荐】
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的四年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文 篇1
在我八岁的时候，有一次我们全家去天津的姑姑家。姑姑家在天津的一个小乡村。乡村的一年四季都非常美丽。不过，最令我难忘的是乡村的春天风景。
春天的田野里，一株株禾苗汇成一片绿色的海洋。禾苗好奇地探出头来，想看看这美好的世界。禾苗边的牛儿发出“哞哞”的声音，似乎在赞美这美丽的`春天。
春天的小河上，微风轻轻地吹拂着河面，河水荡起一圈圈涟漪，在阳光的照耀下，发出璀璨的光芒。妇女在河边洗衣服，发出的“刷刷”声，鸭子在水中嬉戏，发出“嘎嘎”声，河水撞击小石，发出“啪啪”声，这些声音融合在一起，奏响了一首春之歌。
春天的花园里，一朵朵五颜六色的花儿绽开了美丽的笑脸。一阵微风吹过，花儿摇摇头，好像正在与我们打招呼呢！瞧！那朵花儿上正停着一只蝴蝶呢！它正在给花儿采花粉！
乡村的春天，是多么的美丽！它深深地印在我的心里，无法抹去！
四年级作文 篇2
鄂尔多斯有一个美丽的公园，它就座落在东胜的北边，这里一年有看不完的美景，而且人民英雄纪念碑就矗立在这。
春天，树木抽出新的枝条，长出浅绿的叶子，公园里的皑皑白雪融化了，都流到了小河里。鱼快活地游
来游去。石头旁栖息着各种小鸟、鸽子，这些鸽子是人工养的，所以你想喂鸽子或者抱鸽都要给钱，鸽子长着雪白雪白的的羽毛，圆溜溜的眼睛，长长的尾巴，好看极了。
夏天，树木长得郁郁葱葱，密密层层的树叶把景物封得严严实实的。太阳出来时，千万缕象剑一样的金光照在公园的所有地方。公园的小河里有的地方水很浅，小朋友们总会在浅水的地方捉小鱼，在岸上人们总是把一条条细细的`鱼竿放在水中钓鱼。
秋天，所有的树叶变成了金黄色，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，叶子就翩翩起舞。蚂蚁在运粮食，鱼儿在河里快活地游来游去。此时，公园的地上铺上了一层金色的地毯。
冬天，结白的雪花飘落在地上，好像公园被铺了一床棉棉的被子。大树好像披上了一件银装，从高处往下看，这些小草小花好象都是一个个银子。
啊！我爱你公园，更爱你一年四季的景色。
四年级作文 篇3
春姐姐随着落花走了，夏妹妹穿着翠绿的花裙悄悄地来到我们身旁。
夏天，炎热的太阳灸烧着大地，蝉儿“知了，知了···”地叫个不停，小朋友们在溪边游戏，，打水仗，甭提有多高兴了！冰凉的水刺激着小朋友柔一嫩的皮肤，有一种前所未有的爽一快！大人们三个一堆，五个一群，在村边那棵老槐树地下乘凉，讨论着天气，议论着田间地头各种病虫的防治；小孩子则坐在芦苇席上玩过家家，开心极了。
池塘里，鱼儿互相追逐，互相玩耍，他们在水草里躲躲藏藏，像是在戏一弄对方。鸭子在水面欣赏着自己的美貌，还时不时瞟一眼其他动物。阳光射一到水面，水又被风吹起粼粼的波纹，在这种情况下，池塘里的生物显得更加可爱了。
夏天，农家小院里的树木长得郁郁葱葱，笤帚苗也长高了，细条状的叶子对称地沿着细枝一直往上长，已经齐腰深了。置身其间，真像置身于绿色的海洋。我真为他那顽强的生命力而惊叹。从无花果树干的.叶柄根一部探出来的“小绿包”，有些已经变成暗一红色，他们怕羞似的躲在叶子里面，但还是被我发现了。把它摘下来，剥去皮，里面是黄里透白的果肉，咬一口甜滋滋的，好吃极了。草莓果也已经开始成熟，先前的花儿已变成紫一红一色的果子，让人一见就有一种酸溜溜的感觉，馋嘁沧匀欢然地流一出来。葡萄肆无忌惮的爬上架，垂下串串绿色，紫色的“珍珠”，并撑起手掌大的叶儿，将浓荫洒满小院。这时，走进小院，就会走进一个令人神往的清凉世界。
指导老师评语：
多么迷人的田园风光!那动植物在你的笔下更有了活力与生机.美丽的农家小院在你的描述下让人赏心悦目.你真是一个优秀的小作家.(许文燕)
四年级作文 篇4
我的班主任也是我的语文老师。她有一双炯炯有神的大眼睛，弯弯的眉毛，长长的头发。你若在我们的校园看见一位穿着长裙子、高跟鞋，面带微笑的大美女，那一定是我们的谭老师。
谭老师的笑是有魔力的，可以给我勇气。记得我以前从来不敢在课堂上举手发言的'，怕自己回答错误，老师批评，同学笑话。有一次，谭老师又提问了，很多同学都踊跃的举手，我正犹豫的时候，发现老师的目光停留在我这里，我慌忙低下了头。这个时候谭老师用她温柔的声音说：“孩子，你来回答！”我站了起来，紧张得话都到了嘴边却发不出声音……又一次次默默的把头低下去了。
“来，孩子，抬起头看着老师！”谭老师已经走到我的身边，摸着我的头，微笑地对我说。
我慢慢地顺着老师手掌的温度，抬起头，看到谭老师那鼓励的微笑，我顿时充满了勇气，很顺溜的回答了问题，还得到了老师的表扬。从那次以后，我每次在课堂上都积极举手发言，勇敢自信的表达自己的想法。
就这样，老师一次次用微笑来鼓励我，一次次用微笑来肯定我，一次次用微笑来指引我，让我在成长的道路上充满了正能量！
谢谢您，我最敬爱的谭老师！
四年级作文 篇5
我有许多好朋友，有爱玩的、爱闹的；有性格内向的，也有外向的；也有会和我一起学习的……但是，我有一个最特别的朋友——创客承承。
承承是一个活泼、机灵的小男孩。他有一双水汪汪的大眼睛，卷卷的头发。他笑起来眼睛眯得像月牙儿，生气的时候像张飞，眼睛一瞪，谁都不敢说话了。他长着一副机灵的模样，关键时候总是能想出好办法，我们都称他为“小诸葛”。但他却说自己是“创客”。创客是什么呢？我想就是具有创新创造精神、热爱发明的人吧！
为什么说他是创客承承呢？一次，他来我家玩，看到了我的`玩具小汽车，就说他长大了要发明一种高科技的汽车。这种汽车的外观是红色的，里面有许多高科技元素，比如，自动造水机、液晶游戏屏、食物机、学习机……自动造水机是你只需把一个装满水的杯子放上去，输入你想喝的饮料或果汁名称，它就会按照你的要求自动转化成各种美味可口的饮品。更重要的是，这些饮品还不含糖分，不管喝多少也不会长胖，更不会生病。学习机是你只需要把作业本放上去，输入要求，它就会帮你写作业。更神奇的是，这个汽车居然有水、陆、空三种形态，再也不怕路上堵车了！
听着创客承承发明的这种神奇汽车，我感到非常震撼也很向往:“要是有一天我也拥有一辆这样的汽车，那该多好啊！”那一天，我和承承聊了很久，一直在说他的发明。我也给他提出了许多好的建议。
但是，这些发明该如何变成现实呢？我想，只有我们现在好好学习，用知识当做武器来战胜一起的困难，将这些好的想法都一一实现，这样才能成为一名真正的创客啊！我和承承说好了，我们要一起努力成为创客！
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