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小学五年级作文

时间:2024-10-05 09:22:26 五年级 我要投稿

小学五年级作文(精华5篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的小学五年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学五年级作文(精华5篇)

小学五年级作文 篇1

  今天下午我们围棋班举行了一场别开生面的围棋比赛。

  首先,由吴老师来讲规则:比赛共分为两个队伍,一个是A队,一个是B队,每个队一共有三名成员。比赛一共有两轮比赛,每一轮比赛至少要赢得两盘。首先由A队的队长来决定谁和谁下,再由B队的队长来决定谁和谁下。比赛还要进行抽签,黑棋是A队,白棋是B队。开始进行抽签了,我抽到是A组,我们的成员有:我、钟带奇、刘逸涵,我是老二,刘逸涵是老大,钟带奇是老三,B组的成员有:孙豪政、万旭涛还有方翔,孙豪政是老大,万旭涛是老二,方翔是老三。第一场比赛开始了,我们的队长决定:我和对方的老大下,老大和老三瞎,老三和老二下,我对战的是班上第二的人。我有一点害怕。在中间战斗的时候,我遇到了一个关键的'时刻,我生怕自己没下好,为队伍抹黑,我一点儿勇气也没了。可是,鲁滨逊的身影又浮现在我的眼前,他那不屈不挠的精神让我鼓足了勇气迎战。最后,我走出了一个最好的图形。对方绞尽脑汁才把我那一块吃掉到。最后他费了九牛二虎之力才赢了我。第一轮比赛结果出来了,我们队的老大和老三凯旋而归,就我输了,不过,还是我们赢了。

  休息了一会儿,开始了第二轮的比赛,对方的队长决定,老大对我们的老三,老三对我们的老大,这样,我们就各持一分了,他想要我和他们队的老二对战,赌一把,如果我赢了,我们队就胜利了,如果万旭涛赢了,那B队就胜利了。

  我和万旭涛下的时候,感到很吃力,我一不小心,让万旭涛围住了一大块地盘,我看着局面,想:我要认真点了,我要反败为胜,到后来,我费尽全力才得到一个角,最后,还是我赢了,我们的队员知道了,都开心的为我欢呼。

小学五年级作文 篇2

  开学两周以来,我适应了五年级的许多东西:适应了三层楼梯而导致的下课时间变短,适应了从东教楼跑到各个教室去上课时间的紧张,适应了数学课本上那些曾经让我头疼的数学概念……

  两周来,我也适应了老师的严厉和严格。比如上体育课的时候,老师训练我们站军姿,左右转身等等。

  开学以来,随着班里又转来了一位新同学,下课时,班里就有多出一丝欢声笑语;随着我们又展开了跳大绳的运动项目,每天清晨和中午,操场上都少不了我们的说说笑笑……

  另外,随着我们又升高了一个年级,学习内容也就变得更难了一些,但这并没有打消我要学好数学的心愿,面对这些数字,我总是笑着去面对,不像以前,一见到数字,什么好心情都没有了。

  五年级的生活是紧张的`,五年级的生活是充满欢声笑语的,五年级的生活也是绚丽多彩的。面对着更繁重的学习任务,我有信心把它们一网打尽,力争上游!

小学五年级作文 篇3

  今天我坐在电视机前观看{科技博览}节目,从中了解到目前中国正在高速发展之中,科技越来越发达,人们的生活也越来越便利。我作为一名中国人理所当然的为此自豪,对新中国以后的发展尤为关心。

  我幻想着:如果到了20xx年,我的中国会发生怎样的变化呢?那时,我们的国家已从发展中国家变成了发达国家,人们的生活发生了翻天覆地的变化。首先“农民”这一词早已变了说法叫“工人”,大家一定很疑惑,让我给大家解释解释:我国最近把农民私有的田地集中到一起去种植收割,形成一个集团化,有专人负责,还有专家团队,农民就像是工人一样到工厂打工,每月领取固定工资,家家都住上了高楼大厦,这样农民生活提高了,也能相对的提高产量。

  人们住的房屋也大有改变:墙面采用高级纤维拥有防地震,防火灾等功能。虽然这门看着不起眼,但他可以分辨出人的心理,从而判断是好人、坏人还是主人。当你一进门就可以看到了“青草地毯”,它能散发出花的清香,让人一踏上便忘了烦恼,使人心旷神怡。更奇迹的就是“点餐台”,它装有高级芯片你只需要把你所想吃的大声说出来,它便自动的`运转起来,原材料也是它自己想办法,如果家里没有直接向超市购买,不需要人的帮助,简直神了。还有购物更是方便,家家都有“超市购物帮助图”,寻找你所需的东西,送货均由机器人,而且速度极快。

  由于人的数量增多,道路也十分拥挤,仅在陆地上行驶,不能满足人们出行的需要,所以我国自主研发一种名叫“飞天马”的车型,深受消费者需要,因此大大畅销。不少国家还向我国订购呢!

  虽然这只是我的一个小小幻想,但我真的对未来充满了希望,我希望这一切都是真的,我希望通过我们下一代让它成为现实。为它加油吧!!!

小学五年级作文 篇4

  张超是班级出了名的小书迷。一天,他从好朋友李想那里借来了曹文轩的《草房子》。上数学课时,张超情不自禁地读了起来,正读的入迷时,老师走了过来……

  此时张超正翘着二郎腿,全神贯注地读着,津津有味,如醉如痴,同桌瞧见老师悄无声息地“潜伏”着,心急如焚,蹑手蹑脚地挪动椅子,用指尖敲了敲张超的手,没有发觉,他又敲了敲且小声地呼唤着:“张超,老师来了!”无可奈何的是,同桌的屡战屡败却无法拨动张超目不转睛般的认真。同桌急得直跺脚,他毫不知危险正悄然降临。“张超!”同一个字句,却与之前的小心翼翼截然不同,只觉得老师的声音直穿云霄,真是响遏行云!伴随着吼声的是《草房子》的落地声,殊不知,刚才他飞离十万八千里的'心被这道“枷锁”禁锢在了死气沉沉的教室里。

  可张超又怎会是轻言放弃的人呢?“坚持不懈”这个词在前几次的遭遇中已经刻骨铭心。趁老师转身擦黑板之际,他又眼疾手快地捧起书,孜孜不倦地翻阅着,似一匹饥肠辘辘的饿狼,狼吞虎咽,时不时地东张西望,做贼心虚。老师也是咄咄逼人,不肯善罢甘休,一发现张超光溜溜的小光头不在昂起时,她就扼杀自己的“怜悯心”,狠狠地说:"张超,警告!”这样的“小石子”让老师的心湖“涟漪四泛”,最后,他还是让老师心中的怒火熊熊燃烧,张超读到了一句感人的话,竟大声吟诵的出来!

  老师实在忍无可忍,一手抓起《草房子》,将它扔出窗外,抛出了一条怒气冲天的弧线!张超的眼眶湿润了,泪水像断了线的珍珠一样。

  什么时候该做什么事,又不该做什么事。我想,我们应该理解这个淳朴的道理了。

小学五年级作文 篇5

  现在的孩子除了学习还是学习,没有自由,自然也就没有了快乐。我觉得爸爸妈妈把我们看作一朵娇嫩的小花,怕他们一离开我们就会被采走。所以,他们应尽的责任就是陪在我们身边,时时刻刻的保护着我们,呵护着我们,不让我们受伤,而我们就是一只笼中的小鸟,每天扑腾着翅膀想要看看外面的世界,却无能为力,力不从心。

  记得我从妈妈口中听到过:一个上了初中的学生却还不会自己洗脸,穿衣,有时自己的袜子都会和别人的袜子混掉,这还不是他妈妈,打小就不让他干任何事麻刀了六年级,有一次,哪个学生想亲自下厨,可妈妈一可看到他就连忙说:“去去,你来干这么脏的事干什么?你去好好的做作业就行了,要不然等下被烫伤了怎么办``````”

  在家里,爸爸妈妈把我们当作“小公主”、“小皇帝”,整天保护着我们,可是他们不知道,这种“爱”的.方法是错误的,有的父母就是太宠爱孩子了,最终使他们走上了犯罪的道路。

  所以天下的每个父母们,做为孩子的我向你们呼吁:把“笼子”里的“小鸟”释放出来,让他们在天空中自由自在地飞翔吧!

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