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小学五年级作文

时间:2024-10-04 18:03:19 五年级 我要投稿

小学五年级作文(合集5篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的小学五年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学五年级作文(合集5篇)

小学五年级作文 篇1

  亲爱的妈妈:

  您好!

  我有许多话要对您说,可都不如这一句:我爱您!

  让我们抽出点时间,我们共坐一把椅子,一起来谈谈心,说说话好吗?我希望有一天,世界上没有一个人出门,处处都很安静。您陪同我一起来到我们的‘幽幽谷’,一起去谈心散步,度过一个独一无二的一天。我们一起无拘无束,我会大声对您说:我爱您!

  晚上,星空中闪烁着眨着眼睛的小星星,月姥姥笑眯眯地望着我们。我与您坐在大树下,欣赏这美丽的夜空,嫦娥姐姐跳着优雅的舞蹈。优美的旋律,婀娜的舞姿,让我们看的如痴如醉。我们仿佛身临其境,捧着一束鲜花送给您。并大声对您说:我爱您!

  如果说,我是一个小草,您便是那哺育我成长的阳光雨露;如果说,我是一只小鸟,您便是那供我自由飞翔的蓝天;如果说,我是一片绿叶,您便是一棵大树,是我的.好妈妈。我就是我,您对我有着无微不至的爱,我对您也要得生说出爱:妈妈,我爱您!

  您的爱在春天里,在泥土里,在天空里。您的爱是一个笑脸,是一句话,是一个动作。您的爱无处不在!

  谁言寸草心,报得三春晖。您对我的爱,我终身难报。

  祝您身体健康万事如意!

  xxxx年xx月xx日

  您的女儿:xx

小学五年级作文 篇2

  我所就读的小学叫民乐小学。学校位于南宁市民乐路中段,那是一个风景优美、空气清新的地方。我和小朋友都喜欢去那里上学。

  来到我的学校,你第一眼看到的是校门,校门朝南开。校门正上方写着四个镏金大字民乐小学。走过校门飞入你眼的是一片绿色,让人心旷神怡,这就是我们的操场。操场是用人工假草铺成的,中间是红色的塑胶跑道。我们平时就在这里上体育课。在操场的北面是教学大楼,有六层高。楼的外面全用白色瓷砖镶贴而成,在太阳的照耀下显得晶莹透亮,就像汉白玉一样美丽。操场的西边是两个篮球场。篮球场的`地面是塑胶的,踩上去软绵绵的很舒服,听老师说是为了防止摔倒。课间我们都喜欢在这里玩,有打篮球的,有打羽毛球的,有跳绳的等等。我们玩得很开心,这里就像是我们快乐的游乐场。在往西,走过了篮球场就是一个停车场和综合楼。

  操场的东面是健身器材、报栏和停车场。记得,在我第一次来小学时就见这里安装有这些健身器材。在我一年级的时候最喜欢去那里玩。记得等中午下课了,我就邀上几个要好的朋友去那里玩。当时有男生女生我们又说又笑高兴极了。有时我一个人在器材上玩,有时也和朋友一起在上面嬉闹,笑声一阵阵地飞荡在校园上空,久久不愿离去。有时老师从我们旁边经过,会大声的说要注意安全哪。

  这就是我的民乐小学,一个快乐的小世界。

小学五年级作文 篇3

  我希望有一种汽车,它并不是用汽油才能开的,很新奇的一种车。接下来我就开始介绍了:它有一种能飞的本领,如果是儿童的车,它只能飞1米高,如果超过一米,它就会发出警报。如果是大人的车,它可以飞1.5米,同样超过了1.5米就会发出警报。这种本领你们是不是很喜欢?你们是不是认为危险?其实它并不危险。它有2米高的栏杆,下雨天它会自动出来一种防水、保暖得一层盖;下雪天,更不用怕了,因为坐在里面非常暖和;在夏天,它会像空调一样凉爽。它有许多外形:蝴蝶型、蜻蜓型、燕子型、蜜蜂型等等。但是还有一种外形,它是我们在夏天经常看到的,蚊子型。它的形状非常多。它有一些功能。在雨天、雪天走路的`时候鞋上都会有泥,所以只要你上了这辆飞行车,它就会把你固定住,然后把你像上抬,再把你鞋子上的泥清理干净。之后,它会把车上的泥倒到树边。而且这种飞行车他不污染环境。它在晴天靠阳光飞行;在阴天它靠云朵飞行;在雨天它靠雨水飞行;在雪天它靠雪花飞行;在夜晚靠二氧化碳飞行。很好吧!这样不仅可以绿化环境,还可以方便出门。

小学五年级作文 篇4

  今年夏天,老师让我们帮家长做一件事,我选择了拖地。我从这件事中得到了一些启示:做每一件事,都要找到适合它的方法,这样既可以节省时间,又会得心应手。而一件事要想做好,还得有坚持的毅力。

  那天,刚好是星期六。我打好水,洗好拖布,开始拖地了。因为不常帮妈妈干家务,所以我不怎么会拖。一会儿正拖,一会儿倒拖,一会儿又画圈,一会儿自己又玩了起来,总之自己一个人在地上乱窜。这时妈妈走了过来,对我说:“你看看你,不但没帮上妈妈,还把地整得更花了。”于是,妈妈细心地告诉我怎样拖地,还给我做了示范。我再一次拿起了拖布,刚开始学得有模有样,可惜我没耐心,不一会儿自己又开始了“乱拖”。

  妈妈再一次走过来,想看看我的劳动成果,可是我却让妈妈失望了。妈妈没有骂我,对我说:“儿子,你这样拖不对,你不能从外往里拖,这样拖完又踩上脚印了,图啥呢?你得从里往外拖,这样不就没脚印了,再把一些尘埃扫到垃圾桶里,这样一个家就打扫完了。”

  我顿时明白了,就在妈妈转身走的时候,她又笑着说:”儿子,要做一件事,就必须把它做好。”我点点头,拿起拖布认认真真地拖了起来,在拖的.过程中我还找到了自己心爱的玩具车。拖完地后我腰酸背痛,这时我突然明白了,老师留这个作业就是让我们亲身体验做家务的劳累和妈妈的辛苦,真是用心良苦啊!

  妈妈您辛苦了!我真的体会到了做家务的不易,也明白了一个道理,想做好一件事,就得有耐心,不要半途而废。

小学五年级作文 篇5

  “这种笔筒只要三十元,方便又实用!”听到这一声声叫卖从我们的电教室里传出来,你是不是以为有商人来我们学校推销商品了?哈!不是的,是我们正在进行一个口语交际活动呢!为什么会突然冒出这么一个活动呢?这还得从两个星期前说起。

  那一天,义老师突然叫来我们班上的三个同学——其中也有我。神秘兮兮地告诉我们:下周有个口语交际活动,让我们做好准备。我们便开始热火朝天地忙起来。有的在准备推销稿,有的在做幻灯片,还有的`在准备商品。同时,我们更是在积极地练习如何说得更生动,如何放幻灯片效果更好。义老师也不住地给我们支招儿。就这样,我们度过了一段紧张而又刻苦的“练习期”。

  “练习期”过后,我们便开始了一段“实战期”。“实战期”主要是到场上练习,开始我有些紧张,不是忘词就是幻灯片放慢了,可越到后面,我便越来越娴熟了,可以游刃有余地掌握好幻灯片的速度,节奏了!原来像鱼一样难拿准的幻灯片也被我像是握木棒似地握得稳稳当当的。

  万事俱备,只欠东风了。活动开始那天,同学们都来齐了。口语交际活动便正式开始了。等到在我前面的几位同学陆续上场以后,我也开始紧张起来。脑子里不断地重复我所要推销的内容,幻灯片的放映顺序像放电影似的在我的脑海里闪过。轮到我了!我的背上直冒冷汗,手心也本能地攥紧了话筒,望着台下好几百名学生和十多名老师,我开始了我的推销。效果比我想象的要好得多,我也成功地博得了同学们的一片掌声与喝彩!

  随着我走下台的脚步,我的心里也渐渐地充满了勇气。而我,也体会到了一点:有了付出,就会有收获!

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