五年级的作文（合集）
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的五年级的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
一、父爱如山
静，屋子里静得只有墙头的大钟走动声，嘀嗒嘀嗒；窗外街边汽车轰鸣的声音格外刺耳，静得连我自己的心跳都清清楚楚……
妈妈出差去了，奶奶回家去了，爸爸忙于工作，只剩下五岁的我独自在家。我每时每刻都保持着警惕，心里既紧张又害怕，多么期盼能早点听到那熟悉而又陌生的开门锁声啊。是老爸回来了，因为我已经听到了他的脚步声了……
我一个箭步冲了上去，扑进了爸爸的怀抱，一天的不愉快顷刻间化成了委屈的泪水，“雪，别哭了！”爸爸柔情地说着，一边抱起我，一边尽可能地安慰我，我立刻乌云转晴，开心地笑了。父爱如山，父亲时时刻刻给我们依靠与温暖……
二、母女情深
街道上空无一人，雨依旧哗啦啦地下着，我默默地望着窗外，泪，无声地落了下来。“妈妈，你怎么还没有回来！”我的心在寂寞和恐惧中煎熬……房间里空荡荡的，冷风只吹得人毛骨悚然，雨越下越大……
门外，突然传来一声清脆优美的钥匙的响动声，我顾不得穿鞋，赤着脚，飞快地跑了过去，“拔”开门，扑进妈妈的怀抱。
“我给你带了蛋糕、蜡烛、书、礼物……”妈妈温和地说着。接着又马不停蹄地投入了给我生日的摆设中。灯下，那一大块蛋糕散发着“耀眼的光茫”，蜡烛闪烁着美丽的光辉，这是我吃过的'最好吃的蛋糕，最最美好的一天！母女情深！
有了父母的爱，我们才是幸福的，我为此感到骄傲！
五年级的作文 篇2
有一种美丽的语言能述尽母爱吗?我觉得不能。
有什么神奇的标尺能衡量母爱吗?我认为没有。
记得在汶川地震中，救援人员发现一位怀抱婴儿的母亲的时刻，人们惊呆了。母亲蜷缩着身体，竭尽全力保护怀中的婴儿，她遍体鳞伤，已经没有了一点儿气息，可怀中的孩子却甜甜的睡着。母爱多么的无私啊!
我的母亲是个极为平凡的人。虽然她给予我的爱并不像这位母亲那样轰轰烈烈，但还是让我感到了母亲无私的爱。
记得我五岁的时候，我和我的小弟弟在客厅里追打。我一直跑，只顾着回头看他，一头就撞在了门折页上，折页探出的铁棍儿正好插进了我的额头。我用手一捂，感觉血顺着手向下流，弟弟一看，吓呆了，跑进了房间。妈妈听不到我们的嬉戏声，便走过来看我们。看到我的样子，顿时脸就变得煞白。妈妈拿了一条干净的毛巾放在我的头上，抱着我只对爸爸喊了一声：快去医院!来到医院，白色的毛巾已经被血染红了。进了手术室，医生便让妈妈按住我的.上身，爸爸按我的腿。虽然打了麻药，但缝针时还是疼痛难忍，两手便在空中乱抓一番，把妈妈的手都抓破了，但妈妈依然按着我。回到家中，妈妈买了很多的营养品，精心的照顾我，过了两天，我看到妈妈被我挠过的手变得红肿了。可妈妈却对我一笑，说：不要紧，上点药水就好了。后来我才知道，妈妈的手是发炎了。就在那一刻，我真正感受到了母爱的伟大!
五年级的作文 篇3
盛夏中午的余热还没有散去，知了还在树上叫着热啊热啊，大多数的人都躲进了空调房里，可我们家门口车站那，总能看见一个人，他就是韩晓军。我很好奇，想去看一看。
韩叔叔身材偏瘦，留着一个小平头，瓜子脸上镶嵌着一双小小的眼睛，里面布满了红色的血丝，即使是夏天，他也经常穿着件厚厚的工作服。过一会儿，一辆公交车来了，他笔直的`走在公交车前面站定，右手伸出来做出“停”的动作，左手朝右来回摆动，嘴里还喊着“靠右边停，慢一点，慢一点。”等车在站台边停稳车门打开后，他又跑到在队伍旁边，指挥着人们上车，还向后面的人吆喝着：“排好队伍，老人和小孩先上。那边那个同志，你别急。”每当韩叔叔遇到老人就会上去扶一把，遇到年纪比较小的孩子帮忙抱上车。等人都上完了，公交车开走了，韩叔叔便掏出手机将时间记下来，等待着下一班车的来临。
我忍不住和韩叔叔攀谈起来，我好奇的问韩叔叔：“您当志愿者几年了？”“大约两三年了。”韩叔叔笑着说，“你每天都什么时候来呀？”我问，“每天下了夜班后，人们在家休息我就来了。”听了这话我不禁暗暗的为他竖起了大拇指。“您不觉得累吗？”“能不累吗？”韩叔叔说，“但是为了城市的和谐有序，这么累呀也是值得的！”
多么可敬的志愿者呀，看着对面乱糟糟的站台，我想要是再多几个像韩晓军叔叔这样的志愿者，那么这个城市就会变得更加和谐有序。
五年级的作文 篇4
我是一个多才多艺的女孩。我不但人长得漂亮，而且能歌善舞，还会写书法。凡是认识我的人，都非常喜欢我，因此，我有好多好多的好朋友。
说起我的才艺，那可真是说都说不完呢！下面我就说说我最突出的才艺吧。要说最拿手的，那就是跳舞了。我学的是中国舞，那可是非常有难度的.哦！我在练习的时候，打了好几次退堂鼓呢！是妈妈给了我勇气，我才坚持了下来。现在的我不但通过了北京舞蹈学院中国舞的五级考试，而且还能跳上几支优雅的舞蹈来啦！
记得有一次，我们在天虹表演，台下的椅子座满了人，连过道都挤得水泄不通。我们表演的是《咚巴拉》，优美的音乐响起来了，我们随着音乐一会跳起了坚弯腰，一会儿又跳起了优雅的后弯腰……我们表演完了，台下响起了热烈的掌声。这让我更加坚定了学下去的信心，我相信以后我一定会取得更好的成绩。
这就是多才多艺的我，你们喜欢我吗？
五年级的作文 篇5
今天，我们红蜻蜓作文班举行了一场别开生面的字谜竞猜比赛。老师把我们分为红黄两队，宣布比赛规则后活动就开始了。
第一、二轮是书面必答题和代表必答题，双方队员必须在规定的十秒钟内给出答案。比赛中，老师给我们红队出了这么一道题：“鬼打鬼。”我们队的同学有的跃跃欲试却又怕答错而不敢举手，有的转过身和旁边的同学窃窃私语，场面一片紧张慌乱。黄队则“幸灾乐祸”地倒数：“十、九、八……”这时候，我队的一位同学不负众望地果断站起来回答：“魁！”在一阵鸦雀无声后，教室里爆发出一片热烈的掌声。经过双方队员的奋力拼搏，在前两轮中，双方棋逢敌手，打成了平局。
接下来，到了最紧张激烈第三轮的风险抢答题。老师出了第一题：一个人住在山旁边，从来没有见过面。我方主力大将胡佳雯胸有成竹地站起来回答：“是‘仙’字。”“答对了！第二题：一只小帆船，载着一粒米，向东又向西，不知道哪里。”这一次的字谜就没那么容易了，一下子把大家难住了，个个急得抓耳挠腮的。看，双方的队员有的托着下巴，紧锁眉头；有的'神情专注，不知在纸上写着什么；有的抬头望着天花板，嘴里念念有词。我呢，也低着头，冥思苦想。
一会儿，我们队的一位同学举手抢答：“迷！”大家听了都茅塞顿开！
就这样，比赛在一片热烈紧张的气氛中，不断地走向了高潮。不知不觉中，比赛结束了，经过统计，我们队技高一筹，老师宣布红队胜出。我们欢呼雀跃，欢笑声、掌声响彻整个教室。
这真是一场妙趣横生的比赛！
五年级的作文 篇6
我能行！这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是会对自己说：我能行。
有一天，我说：妈妈，今天让我洗碗吧！妈妈说：行。吃完饭以后，我立刻去洗碗，我左擦擦，右擦擦，把油全都洒到身上，我又像往常一样说了一句：我能行。然后，想了想妈妈以前是怎样洗，先放适量的`洗洁精把里面擦干净，再把外面擦干净，最后再冲洗一遍直到没有泡沫才可以。我用这种方法把所有碗都洗完了。
我相信我们大家都能做好每一件事，只要说声：我能行！
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