(必备)小学三年级的作文
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的小学三年级的作文9篇,欢迎大家分享。
小学三年级的作文 篇1
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟”,古人通过读书,一批又一批人或成了满腹经纶、能言善辩的文相,或成为“运筹帷幄之中,决胜千里之外”、屡建奇功的武将。他们各有建树,各自在书中找到了自己的宝物。
在我看来,书,一直是默默陪伴在我身边的一位好朋友,它好像开放在阳光下的一朵娇艳的花,那么美丽,那么多彩。
从我记事起,花花绿绿的图画与粗粗的黑字便是我对书的第一印象。后来,随着年龄的增长,我看的书的范围开始广泛起来,同时,我与书之间也留下了许多故事。
有一段时间,班中《猫武士》这一系列书很是盛行,当小仪把这本《猫武士》带到学校时,班里就有好几个同学想借阅了。爸爸也给我买了两套,好书大家都想看。不过,这也带给我不少麻烦,同学都想先看,可我每天带到学校的书只有一本,往往要等好长时间才可以让下一个同学看。另一方面,马上就快到紧张的“小升初考试”了,妈妈也不让我看此类课外书了,更不让我借别人的看,弄得我差点儿和同学们搞不好关系,书,真是给我带来苦恼与无奈啊!
不过,书也给我带来了许多乐趣。在我家,有一个高高的书柜,上面摆放着各种各样的书,而最让我珍惜的就是爸爸亲手做的几本“博客书”了。这些书中有我五年来所有的日记、童话、作文、小说等等,记载着我的`文笔逐步从稚嫩一步步走向成熟的过程。空闲时,我经常会随手浏览,看看里面精美的插图,读着我那稚嫩而又生动的文章,时常会捧腹大笑,时常又会被我写的故事所感动,有时还会陷入深深的沉思……
书,带给我的不仅仅是知识与收获,更给我的生活增添了无限乐趣!
小学三年级的作文 篇2
我七岁生日那天,妈妈给我买了漂亮的文具盒,它是长方形的塑料盒。粉红色的盒盖上画着一个活泼可爱的小女孩,她身穿一条黄地咖色格子的半袖连衣裙,上面还点缀几个红色的小圆点。头上那棕色波浪式的卷发上系着红红的`蝴蝶结,粉嘟嘟的脸上有一双水灵灵的大眼睛,笑盈盈地看着我,好像说:“小姐姐,你学习好吗?”我情不自禁地点点头说:“学习还可以,常常受到老师地表扬呢!”她手里拿着一把水果刀,正在削苹果,削下来的苹果皮长长了,像一个红色的丝带。站在她旁边的小黑狗瞪着圆溜溜的大眼睛,眼巴巴地看着她手中的苹果,张开大大嘴巴,吐出鲜红鲜红的舌头,馋得直流口水,尾巴摇晃着,好像在说:“小主人,你能给我点吃的吗?”那样子真是惹人喜爱。
翻开文具盒盖,里面是一个透明的塑料夹,我把写好的功课表夹在里面;下面便是铅笔、橡皮、格尺的住处,它们和睦相处,不争不吵,默默的为我奉献。是我学习的好帮手,课程表帮助我记忆每天每节都学习什么功课,橡皮让我知错就改,尺子严格的规范我,帮我画画、写等号、画线段等。铅笔每天帮我写很多汉字、词语、句子、算数学题、写英语单词……
文具盒是我形影不离的好朋友,它默默无闻地为我服务,给我的学习带来了方便。我爱文具盒。
小学三年级的作文 篇3
春,已经驾着马车回来了,到了家,发现那里已是枯黄一片,没有半点自己喜欢的颜色。于是,她便自己干了起来。
春姑娘有一根魔法棒,她在哪儿点一下,哪儿就春意盎然。小草、柳树、小花、小河、小动物等等都有了,春姑娘可高兴了。
这天,春姑娘在一棵大树上睡熟了。她的好朋友——春雨姑娘来找她,正巧碰见她在休息,便想着要让春姑娘醒来以后,看见的.是一个生机勃勃的家。
“滴嗒------”春雨姑娘下起雨来啦。这细细麻麻的春雨唤醒了沉睡的大地;小草挺直了腰板,品尝着雨水的甜蜜,花儿张开了花瓣,沐浴着雨水的新气,小河流得更快,欢迎雨的到来。
春雨是五颜六色的,她染红了桃花,漂白了梨花,涂蓝了小河。啊,春雨是多姿多彩的,是五彩缤纷的。
最后,春雨姑娘精心挑选着雨珠项链。给小草一串,给桃花一串,给柳树一串,给小河一串。可小河最不听话,把项链给冲走了。她要回家了,她挥一挥手,彩虹出来了!
春姑娘醒了,她看到一切,欣然地笑了。
小学三年级的作文 篇4
又是一个阴云密布的天气,我不禁想起了它,那只令我怀念的鹦鹉。它就是在这样的天气里,被我收留的。
那是一件往事了,我姑且称它为昨天吧。因为它在我心里就如昨天一样。在昨天里有许多这样的天气,天空上的阴云把碧蓝的天空遮了起来,眨眼之间,阴云密布,一声巨吼来自天空,一把闪着白光的利剑穿破了乌云的胸口。无疑,一场暴风雨将要来临,我坐在窗前的台灯下写作业,一扇没关的窗户在风中摇曳。在不经意地一瞥,我发现了它。是一只在风雨中瑟瑟发抖的小鹦鹉,羽毛散乱,那双美丽的小眼睛无助地看着我。看到它那哀求的眼光,我马上把它用手托到了暖和地方,给它食物和水,这个无家可归的小鸟一定是被主人抛弃了,我在心里下决心一定要好好养它,让它生如夏花。
渐渐的,小鹦鹉的精力恢复了,在屋里飞来飞去,不无离开之意,这样到了第二天。
这是我收留它的第二天了,它也逐步走出恐惧,开始唱起小曲。随着它的`小曲,太阳升起来,天空晴朗极了。地面上的水也渐渐干了。我开始仔细地注意它,一身翠绿的羽毛中夹杂着黑色和黄色的小羽毛,脑袋上长着一层密密的绒毛。还有一对灵活的小眼睛,一张小小的嘴伸出。娇小的身子在飞来飞去。想把它捉到笼子里都办不到。
它不但长得那么灵活,而且十分有趣。他和我玩熟了,就会飞到我肩膀上,啄啄这,啄啄那,十分痒痒,让人忍俊不禁。那一次,我在桌边写作业,它下来飞到我的书桌上,开始走来走去,不时做几个造型,最后它注意到我的笔尖,开始啄起来,一会儿嘴上沾满墨水,让人发笑。它觉得没意思,又去啄我的书,仿佛它要去征服那难懂的书。它开始在我的房间里飞了过来,又飞了过去,一会儿俯冲,一会儿滑翔,如一架小型飞机一样,我真心地喜欢它。
到了后来,我把它送回老家去了,让别人教它说话。当我再次回去的时候却是一个悲惨的结局,它忍受不了训练中的痛苦,离我而去。我的眼泪顺着脸荚流下来。
我祝福它,愿它在天国永远地幸福,我也会一辈子怀念它。还记得它的身影,它的眼睛,它的美丽,它的灵活……我怀念它……
小学三年级的作文 篇5
一天,汽车王国的小天使邀请我去参观他们的城堡。走近城门,首先映入眼帘的就是一辆辆排列整齐的汽车。小天使安排我坐上了观光汽车,我一边听她介绍,一边观察迎面而来的汽车。
汽车王国的国王规定,每一个人都要严格遵守交通规则,否则将被撵出汽车王国。因此,这里的交通秩序非常好,没有超速行驶的司机;没有酒后驾车的司机;没有乱闯红灯的'司机;没有逆向行驶的司机……
汽车王国有许多车,除了我们熟悉的小轿车、公交车、大客车之外,还有很多奇形怪状、功能强大的汽车,比如,会飞的汽车,会在水上游的汽车、会呼吸的汽车等等。
“有会呼吸的汽车?”我很好奇地问小天使。“对呀,之所以说它会呼吸,那是因为它能吸入空气中的有害物质,呼出氧气,让空气时刻保持清新。我们汽车王国汽车太多,汽车释放的尾气会造成空气污染,这款会呼吸的汽车就充分发挥了它的环保作用,而它所需用的燃料是:光、水和空气”。太神奇了!这次参观令我大开眼界!
参观结束,我向汽车王国的小天使道别,并邀请她到我们的城市来体验生活,因为我们的汽车功能越来越强大,同时注重环保,我们的生活环境也越来越好!
小学三年级的作文 篇6
开学了,我和妈妈到文具店买了一个笔袋,从哪起,这个笔袋就成了我学习的好帮手。
我的笔袋全身呈浅蓝色,因为浅蓝色是一种护眼的颜色,所以我买了这个笔袋让它做我的学习工具。它是用布做成的,长二十厘米宽五厘米,它的封面上刻着精美的图案,封面的左上方刻了三行英语字母,下面刻着一只狼叫“小灰灰”它正在蓝色的地毯上爬着,中间刻着一个圆圆的蓝色的球在滚着。右边刻着“喜羊羊”,你看!它正跳起来看着我,向我招手呢!右上方刻着五颜六色的三角形。
我们到笔袋的第一层“客厅”去看一看吧!“客厅”里的“家庭成员”可多了!有我爱的'四支钢笔,有一卷透明胶,有两只红笔,还有两支签字笔。再看第二层“快乐屋”里面全是住的铅笔,它们在里面快乐极了!第一层和第二层隔了一面蓝色的墙。第二层和第三层又隔了一面墙。我们再到第三层“阳台”去看看吧!你看!阳台里有两个袋子,第一个袋子里装了一个大橡皮,第二个袋子里装了一张小小的课程卡。
笔袋的上面有两个拉链,它们是“客厅”和“快乐屋”的门,再往右看是一个连着封面后面的扣子,它是“阳台”的门。
你们觉得我的笔袋好看吗?
小学三年级的作文 篇7
假期里,我在家里看新闻,10月1日这一天,在高速公路上有很多很多辆车来往,并且有的路段严重堵塞,甚至发生了车祸。我心里面默默的想:那岂不是更浪费汽油吗?并且,车辆还会排出尾气,并污染了我们美丽生活环境。
车的“食物”是汽油、排出来的尾气就是“大便”。我问爸爸:“汽油是从哪里来的呢?”爸爸说:“汽油是从石油中提炼出来的',石油是工人叔叔从地里面挖出来的啦。”我想:假如有一天石油挖完了,地球岂不是变扁了吗?想到这里我就不敢往下想了,生怕我晚上做噩梦。
昨天,爸爸带我和妈妈去爬板障山,在去的路上,我看见有许多哥哥、姐姐、叔叔、阿姨,他们都在开心地骑着单车,我想:我要向他们学习,因为,他们出行非常绿色环保,即没有污染又强壮了身体,更多的是留下了一路的欢声笑语!当我爬山时,看见有一部叶子掉下,我会感觉到秋天来临了。
让我们一起行动,从我做起、从小事做起。在生活中我们要节约每一滴水、每一度电、尽量少开车、不乱扔垃圾,让小鸟自由的飞翔、让鱼儿快乐的生长。让我们的天空变得更蓝!
小学三年级的作文 篇8
平日里,父母们的爱常常伴随着我们,但是,有谁知道,往往就是父母过度的爱害了我们。
每天下午放学后,那些低年级学生的家长便蜂拥而至,代他们的儿女打扫卫生,有的.甚至在午饭时给孩子们送牛奶,送水果,送各种食品……家长们浑然不知,他们这样做,其实是害了我们,如此下去,我们长大以后怎么才能在竞争激烈的社会中生存下去呢?家长们代替打扫卫生,让我们失去了一次次锻炼的好机会,让我们长大后生活不能自理。
百灵鸟是天地灵物,大自然赋予它们一对翅膀,而人们却把它们关在笼子里,喂它们吃,天长日久,鸟儿们把飞行和寻找食物的本领丢得一干二净。如果我们也像鸟儿一样,也一定无法在社会中生存下去的。
家长们,醒醒吧!别再让您的孩子成为一只笼中鸟,饭来张口,衣来伸手,请给他们锻炼的机会,让他们在失败中总结经验,在以后竞争激烈的社会中得以生存,请相信您们的孩子。
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