小学五年级作文7篇【优秀】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的小学五年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学五年级作文 篇1
今天是星期天，我、爸爸和爷爷去抓兔子。我们开着车就向郊区的农村走去。渐渐的道路两旁的玉米地多了，空气好像也清新了许多。看着一望无际的玉米地还有高高低低的小山坡。我不由得赞叹起来，这里真美呀。
我们在一个美丽的`小村庄附近停了车，我问爸爸：“这里有兔子吗？我怎么没有看到”爸爸说：“兔子就在玉米地里藏着呢，一会你就看到了”。我和爷爷跟着爸爸在田地里穿梭着，不知走了多长时间爸爸终于在一个小山岗上停住了。“好累呀，跑了这么长时间还是没有看到一只兔子”，我小声的说着开始怀疑爸爸抓兔子的水平了。爸爸和爷爷却很自信，站在高岗上东张西望，并且还说着什么。突然爸爸指着不远处的一片地对我说“兔子就在那里”，我顺着爸爸手指的方向看去，在大片的玉米地中间种着一小块豆子地。可是我还是没有看到兔子的影子。我用怀疑的目光看着爸爸。爸爸说今天一定有大的收获。我们就跑了过去，在豆地里仔细观察，发现好多豆叶子快被兔子吃光了。我们就停下来，拿出我们的武器“电网”把这一片豆地给围了一圈，又拿出电瓶和一个机器，它可以把一个二伏的电压变成一个七千伏的高压电，兔子一经过这里必死无疑。
通上电后我们就坐在电瓶旁边，边等边小声说话，说话还不能太大声了，要是兔子听到就不来了。我问爸爸“这样能抓着兔子吗？”，爸爸说“一定能”。这是一个新式守株待兔，把高科技与智慧相结合，只有掌握了兔子的生活习惯才能不费吹灰之力抓到兔子。
我们又等了一会，已是下午了，兔子大概是锇了就跑到这里来了，忽然嘀嘀的声音从机器里传来，原来是兔子上钩了，我们先不去拿，怕被其它兔子发现。就这样机器一连响了好几次。我们看看时间不早了也该回去家了，就决定收网。我们一边收网，一边捡死在地上的兔子，收获真是不小呀！我都快拎不动了。
这次行动我们一共捉到了六只野兔和一只山鸡，回到家还吃了一顿兔子大餐。哈哈，看我们的新式守株待兔还可以吧！
小学五年级作文 篇2
毕业前夕，一位朋友借用哲人的话给我赠言：如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份快乐;如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。是啊，真正的朋友无论何时都会把一颗真诚的心放在你的面前。当你在友情的鼓励下拨开天空的乌云，你见到的将是最纯美的苍育，你的眼前将是风光无限。
拜读了巴金先生的《朋友》，我更加感动于世间真挚的友情。的确，黑暗中，朋友是明灯，驱散你前进路上的迷雾;陌路前，朋友是路标，指点你正确的前进方向。在每一个瞬间，朋友的心都相互牵挂，因为朋友间架设着一座人间真情的桥梁。
我读过许多古典著作，曾把朋友单纯看做侠肝义胆的铁哥们儿。为朋友两肋插刀，好朋友讲义气，成了我印象中友谊的素描。细细品味《朋友》一文，我才清醒地意识到：真正的朋友，不需要甜言蜜语的赞叹，不需要惊天动地的壮举，只要在身处困境时，能伸出热情的双手。和巴金先生一样，我也拥有许多真挚的朋友。从走入学校到今天坐在考场上，朋友们的一份份真情陪伴在我的身边，他们温润的心田总有一块我停泊的港湾。我曾问过自己，失去朋友的关爱，我还能否快乐地生活，我还能否拥有一个精彩的人生?
当朋友第一次把漂亮的球传到我的脚下，当朋友第一次把巧克力塞到我的`手里，当朋友第一次同我并肩穿过阴暗的森林……我的心被甜蜜的友情包围了。当朋友一次次向我投来鼓励的目光，当朋友一次次同我携手面对困难，我的心被真挚的友情震撼了。我更加坚信：友情是世界上不可缺少的人间真情。
朋友，让我们种一颗友谊的种子在心田，它将会绽放出最美的花。珍惜每一个朋友，珍视每一份友情，用真心去浇灌友谊之花，去领略友情的无限风光吧!
小学五年级作文 篇3
它，庞大的身躯座落在世上，却无人说他阻碍；它，微小的细节虽稍纵即逝，却能让人赞不绝口；它，不分昼夜、不知疲倦的为人们歌唱舞蹈；它，英姿飒爽，多少诗人以诗来歌颂它；它，风度翩翩，多少摄影师不由自主地拿起照相机留恋它；他，仪态万千，多少画家情不自禁的提起笔来传扬它它，名字普普通通，本体却万分珍贵，它，大自然——万物之家。我喜欢这个家，我爱大自然。
我爱大自然。清晨，小河带着未了的心愿与万丈的激情欢快地奔向远方，水花怒放，溅起、溅起、再溅起，溅到沿岸的泥上，溅到岸边的草上，溅到岸上的石旁。突然天边射来一丝光芒，冲破了夜的魔法，雾与夜就此道别，徐缓地化成点滴露珠，藏身于森林中、躲藏在草丛里。太阳年迈了，它行动有点迟缓，许久才探出头来，灿烂的笑着，从容的撒着点滴光亮。紧接着一声鸣叫“咯咯咯——”噢，是鸡啼！那声音一直地传呀、传呀、传呀，传过小草，传过花儿，传过大树，传过鸟儿，传过小鹿……噢，动物们、植物们，啊！万物都醒啦！草挺拔着身姿，想与树一决高下；花儿们忙着打扮像似在举办选美大赛，欲争第一；小鸟在大树头顶徘徊，“吱吱喳喳”的唱着悦耳的歌给大树听，似乎与大树有着什么美好的往事；小鹿欢快的奔跑着，他停在了小草旁，用小嘴亲吻着它，用舌头舔着它身上的'“汗滴”；……慢慢地，一天过去了，太阳下班了……
我爱大自然。晚上，告别了黄昏，夜幕悄悄降临，月亮带着星星，枕在夜的胸前。夜小声地念了句咒语，然后一吹，“呼——”一阵柔和吹向大地，雾起了；小草弯下了腰，睡了；选美大赛结束了，花儿进入梦乡；大树静静的闭上眼睛，小鸟躺在大树的怀抱；小鹿跑回了家……唯独只有蟋蟀与小河没休息它们依然精神抖擞，蟋蟀“吱吱”地演唱；小河依旧欢快的流淌着，发出喃喃的声音，似乎在告诉我们：“我要成功啦！”。缓缓地，新的一天又要开始了……
啊！大自然，它每天都在循环，看似千篇一律，但里面的美，我们还没完全欣赏到，它是那么的单调，也是那么的神秘、美丽、诱人。
啊！大自然，真美丽。我爱大自然。
小学五年级作文 篇4
在挑战面前，你是否能发挥自己最大的潜能？在灾难面前，你是否能做到永不言弃？在困难面前，你们是否能团结一致，共度难关？《开学第一课》令我心潮起伏。
举重运动员刘春红，在北京奥运上，六次试举五次打破世界纪录，最后夺得金牌。那一刻，每个人的心都被震撼了，是啊，人的潜能是无极限的，看你能不能最大限度地挖掘出来。于丹教授说得好，刘春红的对手不是对方，也不是世界纪录，而是自己的极限。我们为什么不能成为第二个、第三个刘春红呢？面对这一点，我真有点惭愧。当我在一千五百米的跑道上感到力不从心、两腿灌铅的时候，当我认为自己再也没有力气跑下去而停下来的时候，我想我的潜能已经静止在那里了；当我因为思考了好久也没做出一道题而放弃的时候，我的潜能已经被我扼杀了。发挥自己最大的潜能吧，你会活得更精彩！
李中俊，我佩服的小姑娘，不慎跌入四十米高的`天坑中，凭着自己坚强的毅力和不懈的坚持，克服种种困难，奇迹般地爬了上来，挽回了自己宝贵的生命。汶川大地震，多少人因为没有坚持而失去了生命，又有多少人因为一直坚持到最后而看到了明天的太阳。再坚持一下，你会活得更精彩！
开学第一课的第三讲更是让我感动，在困境面前的那种无人指挥的团结协作、群策群力。其实无论在什么时候，我们都不要忘了集体的力量。南方的雪灾，正是大家的共同努力，人民的生活才得以安宁；四川地震，正是全国人民万众一心，众志成城，才保住了几千人甚至几万人的生命。
潜能你我都有，发挥潜能离不开一颗坚持的心，更离不开我们的齐心协力和团结一致，《开学第一课》我生命的第一课，努力学习吧，同学们，知识守护生命，活出我们的精彩！
小学五年级作文 篇5
花，散布在整个世界每一个角落，它们也会有自己的一生!可与人的生命有什么关系?有!肯定有!
有的.人生在富贵人家，像百花之王——牡丹那么高贵：有的人为人正直善良，然而四君子之一—梅花：那些默默无闻为他人以及整个社会服务基层劳动者，俗话说：“人不可貌相”，别看他们衣着非常普通，但却有茉莉般的朴素淡雅……正因为有了不同的人，这些“生命之花”才能互相点缀、百“花”争“艳”!说了这么多，我又想起了天下所有的父母，他们把自己最无、伟大的爱奉献给了儿女，用全部的心血来浇灌他(她)。好比太阳和雨水，使得这些生命之花绽放得更加鲜丽，自己却慢慢地凋枯……这才然而整个世界中真正最独一无二的“生命之花”!
世界因千姿百态的生命才会变得如此缤纷多彩，让我们爱惜所有的生命!使得生命如花，“生命之花”尽情绽放!点缀世界每一个角落!
珍惜生命，从我做起!
小学五年级作文 篇6
每个人都有自己喜欢看的书,我喜欢看的书有许多，如《西游记》、《父与子》、《三十六计》……，在这些书中，我最喜欢的是《父与子》。
《父与子》是一本漫画书，起初老师说，漫画书不可以看，但后来又说这种漫画书可以看。于是，当天晚上我不仅在网上看，还向同学借了那本书，我看着看着，觉得很有意思。第二天开始在美术课、音乐课上偷偷地看。回家后，洗脚在看，睡觉前也在看，直到看了十几遍，才把书还给同学。虽然书上没有多少文字，但很容易让人弄懂，你看完了，也一定会喜欢上这本书。
这本书里的人物众多，主要讲叙的是父亲和儿子之间发生的有趣事情。父亲有一个圆圆的`脑袋，剃着光头，长着大胡子。儿子跟他完全不同，头发长长的，个子很矮。通过这本书，我感受到父亲的善良和对儿子的关爱。如：有一次父亲带着儿子去外面游玩，看到一个可怜的人，父亲把自己身上的所有钱都给了他。还有一次，儿子干了坏事，父亲打了他，他就离家出走，过了几十个小时，父亲看他还没回来，就非常着急，父亲自言自语：儿子你快点回来吧！我下次再也不打你了。突然儿子从一个角落里冒出来，父亲紧紧的抱住了儿子。
我之所以喜欢上这本书，是因为它那诙谐幽默的动作、夸张搞笑的表情，能让我忘记学习的压力，最重要的是能让人感受到父亲的善良和对孩子的关爱。
小学五年级作文 篇7
从小到大，我的事情几乎都是妈妈替我安排好，包括了生活、学习！好像是没有什么事情是我自己做主的。不过今年开始，我的压岁钱我作主。
“一百、两百、三百……”，整个春节都能听到我数钱的声音。问我数什么钱？当然是压岁钱啦！多少？一大堆哪！外公外婆给的，爸妈给的，奶奶给的，伯伯、伯母给的，舅舅、舅妈给的等等，乐得我手舞足蹈。数一下，加起来有一千九百元呢！
每年，我压岁钱都要上交给我的“财务主管”—老妈。可今年不一样！我已经10岁了，我压岁钱可以自己保管了。呵呵，现在我的压岁钱我做主！我从老妈那儿理直气壮地拿回了我的“财产”，接下来就该想怎么“花”了！要合理，不能用在不正当的地方。嗯，交学费？现在不用交了；买零食？有点儿不好，再说，也不能全用在这上面呀！我决定，取出50元用来买零食，反正我吃零食也不是太多。还剩一千八百五十，想买些学习用品：尺子，我喜欢；钢笔，刚好没了！橡皮，也可以买，以前的橡皮都被我切成一块一块了！可这一算，我才花去10元，怎么办？这么多钱怎么花？啊！我想到了！我可以买几只小仓鼠！我喜欢小动物，可我妈不让养，说自己不喜欢，哎，那么多钱，怎么花啊！对了，我可以买个读书郎啊，哦，读书郎太贵了，一下子花了我1500元，很快我的财产只剩下了350元，怎么办呢？啊！我的'脑子闪过一个念头，把剩下的钱存进一个属于我的存折里吧……
我的压岁钱我做主！我的压岁钱我做主！
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