我要投稿 投诉建议

六年级作文300字

时间:2024-10-02 16:27:13 六年级 我要投稿
  • 相关推荐

(荐)六年级作文300字9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的六年级作文300字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(荐)六年级作文300字9篇

六年级作文300字 篇1

  在我们的生命中,不仅有朋友、同学和老师,还有陪着你我一起走过四季的校园。早晨起的读书声中,欣赏着雅兰的春色,淡荷的盛夏,艳菊的秋韵,傲梅的冬骨。淡淡的儒雅风采弥漫着整个校园。

  ——题记

  晨光朦胧,铃声悠扬,暖暖的路灯光洒向整个校园,一切事物都看起来明朗而温馨。我们依旧如常,手捧课本,用声音去畅游古今,目光洒脱掠过唐诗宋词的顶端。三月的明媚跳跃窗前,屏息聆听,朗润了心海,涤荡了灵魂。

  想要到达那里,必须攀登200多级的石梯。当它垫起我们的脚尖,眺望远方的风景时,它在风中沉思,而我们的豪迈却装饰了它的梦。

  到了上学、放学,最繁忙的要算石梯了。无数的脚印从它的身上踏过,留下了些许寂静和孤单。但它从不抱怨,因为它知道,我们需要它。它是我们寻求知识,实现梦想的必经之处。岁月洗礼,它熊见厚重、伟大了。

  时光飞逝,昔日带着憧憬的`我们已成经为理科生。云淡风轻,冬去春来,在岁月的常青藤上凝结了许多我们的回忆,欢声笑语,鸟语花香,我们的快乐充满了整个校园。

  闭上眼,享受空气中跳动着怡静的气息,还夹带这几许新鲜。悄然推开窗户,惊讶地发现,太阳微笑着照亮了你我唯一的校园!

六年级作文300字 篇2

  商店里那让人赏心悦目的玩具,让不懂事的我看得着迷,让我失魂落魄。

  终于有一天,爸爸妈妈带我去外婆家,正好路过一家商店,我就嚷嚷着要进去,爸爸妈妈异口同声的说:“不行,还要去外婆家呢。”话音刚落,我就坐在地上号淘大哭,爸爸妈妈没法子,只好带我进去,我指着一个崭新的玩具对爸爸妈妈大喊大叫,爸爸妈妈只好掏钱,买下了这个玩具。

  光阴似箭日月如梭,转眼间,过了好几年。在老师的教导下,我的坏毛病早已改了。我不再会不懂事了,我知道那些钱是你们辛辛苦苦挣来的。为了我上学,你们起早贪黑;为了我健康,在网上学习做饭让我来吃;为了我的将来,每天都要辅导我做功课。你们为了我,付出了多少心血,费尽了心思让我健康成长。我会用好成绩报答你们,用最高的学业报答你们。爸爸妈妈请相信我,我一定会懂得关心别人,造福社会,懂得你们对我无微不至的.关爱的,我不会像原来一样娇气,也不会干坐在地上大哭的傻事。我一定会拿着光荣的奖杯站在你们的面前,我一定会成为祖国的栋梁之才,我不会辜负你们对我的期望的。

  爸爸妈妈相信我,我不会再是一个不懂事的小孩了。

六年级作文300字 篇3

  星期天,我上兴趣班回来。来到车站候车。车迟迟不来,候车的人越来越多。一位打扮入时的中年妇女嘱咐她的孩子:“明明,你个子小,你就先钻进去,抢个座。”

  车子的发动机声越来越清晰了,候车的人们立即振奋起精神,摩拳擦掌,为着即将来临的“战斗”做准备。车子终于到站了“啪”的一声,车门开了,顿时人群像热锅上的蚂蚁,拥挤地往车门冲去。叫喊声、吆喝声、呼叫声一时齐发。我也随着人流涌进车门。这时我看见明明不负妈妈的.“重托”,以矮小的身躯,迅速地奔进车门,快速“占领”了一块“领地”。

  “啪”,车门关住了,外面是剩余的“残兵败将”在叹息。我抹了抹额头上豆粒般的汗珠,站在车门外叹了口气。这时候站在明明旁边的老婆婆经不住闷热,不停地用手帕擦汗。明明见了,犹豫了一下,站了起来,说:“老奶奶,你坐我这儿吧,这儿靠窗。”明明的妈妈一听,迅速地把明明按下,白了他一眼,便转过声去,笑眯眯地对老婆婆说:“唉,我们家孩子不争气,他站着会腿软的,真对不起。”老婆婆说:“没什么,我只是随便说说的。”

  我看着这一切,觉得现在虽然科技发达了,但是有些人却思想变化了,

  变坏了。让我们改正它,让我们让这个世界更美好!

六年级作文300字 篇4

  现在的条件比以前好,生活也改善了不少。随着社会的发展,汽车渐渐进入每家每户。而我特别想要一辆梦想中的新型汽车。

  这辆汽车主要是结构好。车上有五个按钮,这五个按钮是车子的左膀右臂:各有各的本领。

  这辆车很特别。在你行车的路上,一旦遇到堵塞,你就可以按灰色按钮跃过去,一点儿都不用麻烦任何事。如果想去海底看一看,可以按蔚蓝色的按钮让汽车变成能入水的交通工具。天蓝色的按钮则可以让汽车变成飞机,飞在天空上,自由自在。

  这辆车很有“内涵”。它被我设计“太阳能”汽车,在大晴天时可以借助于太阳发出的光辉启动。有人可能就会问:那雨天和阴天怎么办呢?当然,这就是它“内涵”的主要原因——有储存功能。它可以把晴天吸收的'太阳能储存在“心”里,而操控它的则是黑色按钮。这样不但不用为雨天能不能开车而发愁,而且还省下了不少油钱呢!

  这辆车很可爱。它每天用变形来表达我的心情。如果变成大苹果,我的心情是兴奋,变成小狗的话,我的心情是开心,变成云朵的话,则是平静······

  现在的我,多希望要这辆车,多希望这不是梦,而是真有的卖。

六年级作文300字 篇5

  六年的美好时光,岂能是一句“再见”就结束的。

  六年的回忆,给了我们太多太多的快乐与温馨;六年的时光,给了我们太多太多的收获与感动;六年的时光给了我们太多太多的欢乐与眼泪。六年的感情,深深地烙印在我的心底,我会永远记住你们,我最好的老师、同学、朋友。

  翻开小时候的书和本,曾经的一幕幕又浮现在我的眼前。入学时,那一张张稚嫩的脸,还有那一个个可爱灵动的'数字、拼音字母,那一行行博大精深的汉字,那一个个妙趣横生的小故事,那一篇篇开启我人生篇章的文章……都是那么的神奇。

  记得三年级的安全知识竞赛,我们班力压群雄,一举夺冠;五年级的跳蚤市场,同学都踊跃参加,热闹非凡;六年级的辩论会,唇枪舌战,精彩绝伦;还有那“诗歌朗诵会”、“感恩”主题班会,都很成功。这些都源于同学们的努力。这么多的快乐回忆,都历历在目,真舍不得分开。

  可是无论多么的不舍,我们总是要分开的,分开是为了再一次的相聚,我们应该做的就是不断努力,塑造一个优秀的自己,在以后的学习和工作才不会被淘汰。

  同学们的友谊不会就此完结,若干年后,

  我们仍是同学、朋友、知己。

  为我们能再次相聚而努力吧!

  加油,努力!

六年级作文300字 篇6

  其实我学过雕刻,但不是真正地去培训班培训,而是跟我舅公学了几招。

  记得在我9岁时,我与孙豪杰去舅公家里玩,噌舅公手头有事,我和孙豪杰偷偷地爬上桌子,左手拿起一个木头人,右手拿起一把雕刻刀开始全神贯注地雕刻。

  那个木头人可遭了殃,被我和孙豪杰刻的人不像人,鬼不像鬼,几分钟后,我在刻的时候,刀尖落在了我的手指上,顿时鲜红的热血像沸腾的山洪似的,波涛汹涌地朝伤口外涌出,我的内心也猛地跳了一下,然后手指就麻木了。

  以后,只要我一有时间,就去看舅公雕刻,还不断地提出问题,而舅公也耐心地回答我一个个问题,有时还会教我一些经常用到的一些技巧。

  如今,我也可以刻出一个差不多合格的.小木头人了,不过要很长时间。每当我刻出一个小木头人时候,舅公总是不忘夸奖我几句,此时的我就比吃了密还甜。

  我喜欢雕刻,因为雕刻可以将我的心情表达出来,就像一副明镜,能反映出你的心情。

六年级作文300字 篇7

  我家有一盆发财树,它身体强壮,枝繁叶茂,平时总是我给它浇水、施肥、松土,每当我心情不好时,看着它那枯干的树干上长着鲜绿叶子,心情一下好起来了。

  它陪我伤心,陪我忧。就这样我们成了形影不离的好朋友。

  春节到了,回老家过年了。我担心的问妈妈以:“我们走了,谁来给我家的发财树浇水呢?”

  妈妈却说:“放心吧!我们只呆两三天,应该没什么问题。”

  我们一家回老家了,春节已过,两三天很快过去了,由于爸爸妈妈在乡下的事没有办完,所以耽误了返城的时间,这让我更担心我的好朋友发财树了。

  这几天我食不好,寝不安。更加担心我的好朋友发财树了。会不会枯干而死掉。

  终于有一天,我们回家了。我一眼就看到了发财树那副无精打采委屈的样子,好可怜哟。它好像在说:“小主人,你终于回来了,我好想你。”这时我的.眼睛湿润了,我赶紧给它浇水施肥,没过几天,我的发财树又精神抖擞了。

  发财树啊!你放心吧!以后过年我不会再让你自己在家过年,也不会不再给你浇水施肥,希望你能给我带来快乐和好运。我们要做永远的好朋友。

六年级作文300字 篇8

  我想成为一名老师,我会认真工作,把祖国的花朵培养的更加鲜艳,更加美丽。

  我想成为一名语文老师,我会给同学将许多有趣的故事、传说,让他们了解许多历史背景,让同学在学习中增长一些见识。在上每一节课之前,我要让孩子们读一遍课文,提出他们不会的.问题,然后让他们自己来回答,遇到较难的问题,也可以让他们分组讨论,实在太难的问题我会启发他们来回答。然后,我要让学生弄懂每个字、每个词、每句话的意思,让他们知道本篇课文的训练重点。在学完一课后,我会采用点拨的方式,让他们回答课后习题,看看他们到底弄懂了没有。我还会利用一些时间,和他们做游戏,让他们在游戏中放松放松,以便更好的学习。

  我想成为一名数学老师,我会多做一些教学用具,让抽象的知识变得更直观,更有利同学接受,我也会采用点名的方法让同学上黑板上做题;我想成为一名自然老师,我会全力以赴地利用实验给学生讲课,让我的学生像走进了大自然一样亲近自然;我想成为一名英语老师,我要在课堂上尽量用英语教学,把每一句话都讲得清清楚楚,不会让他们在答卷纸上空下许多题……

  为了实现自己美好的愿望,从现在起,我就要好好学习。

六年级作文300字 篇9

  自由对我们来说,似乎有些陌生了,因为每个人都被学习、工作这两个大烤箱所封闭了,几乎没有人能够痛痛快快地玩一下,去做自己想做的事情,得不到自由。

  于是,我就想拥有自由……

  我想要自由,有了自由,我就可以像蒲公英那样,伴随着春天的暖风,想飘到哪里,就飘到哪里;有了自由,我就可以像小鸟那样,在天空中展翅翱翔,尽情展示自己优美的舞姿;有了自由,我就可以像艳丽的花朵那样,在阳光的沐浴下,绽放出甜美的笑脸,与身旁的小草嬉戏玩耍,毫不顾及时间的流逝;有了自由,我就可以向无形的风一样,在大地间穿梭,感受世间的奇妙,没有任何阻碍……

  自由是快乐的开始,是心灵的感悟,是与大自然手拉手,是不用担心岁月的催促,是对负担的冲刷,得以全面放松,是每个人的渴望……

  面对着夜色的.归来,我又进入了自由的遐想:自由穿着俏丽的彩衣与我挥手,而我却只能痴痴地望着。因为这个时代的不允许,因为我不能落后,所以我只有拼命地学习,不能拥有自由。

  自由,也许终将只会活在我的幻想之中吧!可是,我又好像得到了自由……

【六年级作文300字】相关文章:

六一六年级作文02-28

六年级的作文03-20

六年级的作文03-20

六年级的作文03-20

六年级的作文03-20

六年级的作文03-21

六年级的作文03-21

六年级的作文03-21

六年级的作文03-21

六年级的作文03-21