八年级作文7篇【集合】
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的八年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
八年级作文 篇1
时间一点一滴的走着，转眼间，我已客居他乡，不再在奶奶身边，忘记家乡的模样，忘记家乡的一些人、一些事。但，那把青油伞，那把青油伞的故事。我依然很清晰的记着。
下雨天，奶奶总是凝视着那把挂的`高高的青油伞。想问她，看她这么专注的看着也不先去打扰。
细雨绵绵的时候，烈日炎炎的时候，奶奶从不把那把伞拿下来，也从来不用。一次下雨天，我的好奇心又来了，就问奶奶为什么不用，可能是因为雨声和奶奶耳朵不好的原因，没听清楚，只是嘴角露出了一丝丝微笑，是我从来没有见过的微笑，形容不出来。
小时候比较顽皮，和小伙伴们一起玩游戏，谁输了，就从家里“偷”出一样“宝贝”供大家一起赏玩。不知怎么滴，我输了，我便想起了家里那把青油伞，由于放的比较高，我要踩着凳子，踮着脚才勉强够着。拿给小伙伴们，他们很开心地一个个轮过来，你打开一下，合上。他打开一下，合上。就这样，打开合上！
最终这件事还是被奶奶知道了，奶奶一副如有所失的样子对着那把青油伞说：“没有了，消失了啊，唉——”一声长叹，使我感觉到：完了，肯定是我犯了什么大错了。还有见过奶奶这样呢！
现在我已不在她身边，这把青油伞也就落到了我的手中。我真该死，为什么当时我就偏偏拿了那把伞玩呢？要是我没有动那把伞，或许祖父的气息会多陪奶奶一段时间。
——那把青油伞上有祖父的气息，因我的一次顽皮让奶奶如此伤心，下雨天，我也会凝视着那把伞，那里面有我想念的气息。一些人、一些事……像奶奶一样，陶醉，其中。
八年级作文 篇2
从我会看字的那一刻起，我就很爱看故事书，随着年纪的增长，也逐渐的从看故事书到看小说阶段；每当沉浸在小说中的剧情、描写、人物的刻划，所有烦恼、忧都可以被我抛到九霄云外，也因为这样，写小说的念头就在我心中种下一颗即将萌芽的种子。
话虽如此，但是在写小说之前还是得多多观摩别人的作品，例如：御我的1/2王子、猫逻的混乱学园、自在的异侠、相思樱的异少年历……等，都是我喜爱的作品，有些能带给我如点中笑穴般的大笑；有些则能让我自己觉得像大侠般的身经百战；甚至会让我觉得自己就是书中的主角，大家都等着我去破案似的'。虽然那些 书各有各的特色，不过它们都有一个共通点──缓解人们的压力！
当我告诉家人自己现在的志愿之后，他们却是讪讪然的没有表情；可是当我告诉同学我的志愿之后，原本以为会被耻笑的我，却意外的得到她们鼓励、祝福，这让原本即将掉入绝望中的我又再度的燃起希望。虽然我的家人并没有给予我祝福，但是为了那些支持我的人，我一定会努力的写作；为了看到自己所写的书在书店中卖的那种成就感，我一定会紧紧握住这个志愿，永不放弃。
俗话说：“天下无难事，只怕有心人。”我相信在我文笔不断进步的过程之下，一定会有一本书受到赏心悦目而出版的。
八年级作文 篇3
盼望着假期，盼望着明天，盼望长大的童年。一天又一天，一年又一年，盼望长大的童年……
刚上一年级的我，对星期天是多么的向往。因为星期天，我可以赖床到八九点，我可以看很长时间的电视……
同桌病了，他两天没有到校上课，这两天我一直在想，他在家干嘛呢，是一觉睡到八九点，还是一直赖在电视机前不肯离开呢？
第三天，来到学校，看见同桌坐在座位上，向同学们讲述自己的“幸福”生活。这时，我的脑海里产生了一个“阴谋”。
放学后，我飞快的跑回家，拿出温度计放在热水里，焦急而又耐心的等着妈妈。听到了熟悉的`开门声，我便把热水里的体温计放在腋下，走到妈妈面前，哭丧着脸说：“妈，我的头好痛，很冷，你看是不是发烧了？”说着从腋下拿出了温度计递给妈妈。
本以为妈妈看后会很着急，没想到妈妈不慌不忙的把手放在我的额头上。“怎么不烫手啊？”我慌忙辩解道：“是温度计准，还是你的手准？”“走，我带你看病去。”妈妈拉着我的手向门诊室走去。
我心里害怕极了，一到门诊，我的“阴谋”肯定会被识破的，又不敢向妈妈坦白，只好听天由命了。
到了门诊，妈妈让我在门口等着，自己进去对医生说了几句话后，才让我进来。医生量过我的体温后说：“病得很严重。”我听后，心里很高兴，觉得是上苍在保佑我，居然瞒过了医生。”“你需要打这么粗的针。”医生边说边用手比划出馒头似的圆。他的手势和声音把我吓坏了。我三步并作两步跑出了门诊，妈妈也追了出来。
妈妈很快的抓住我说：“你不是生病了吗？”我无言以对，她又接着说：“像你那体温，就是一头驴也烧死了，体温计都被你给弄坏了。”……
后来，我才知道妈妈和医生联合起来，“揭穿”了我自认为天衣无缝的“阴谋”。在那以后，每当我生病，妈妈总是说：“体温计是不是又烧坏了，还是驴又烧死了。”我便很糗，很尴尬，无言以对。
哦，美好的童年……这件事，便被我列在糗事的冠军宝座，让它一直陪着我，糗到永远。
八年级作文 篇4
我是一只小猪，一只即将被宰杀的小猪，我茫然的倾听着通往天国嘀嗒的声音。
透过笼子，它眯着眼睛瞥见了依旧葱郁高大的山。“感谢大山”，它想：我的好伙伴，是你赐予我了一段美好的回忆。想到要离开这位知心好友，我转过头来，舔了舔槽中的食物，叹了口气：“我的好主人，感谢你施舍给我一点点的怜惜，至少从来到这里我有东西可以充饥。”心情异常沉重的我在笼子中踱来踱去，“蹄子下的土地啊，我爱你爱得深沉，你就像刚强的战士，守护着这里，陪伴着我，让我不再孤寂落寞……
“当啷”，笼门被打开了，主人手持一把磨得发亮的尖刀气势汹汹的阔步而来。“感谢人类，我会成为你们盘中的食物，这是我最后的欣慰了。”
“再见了我的.朋友，再见了我的主人。如果有来生，我想我还要做一头猪。”我欣慰而又哀怨的最后瞅了一眼这个世界，顷刻，一滴晶莹的泪珠与一滩鲜红的血溶为一体……
八年级作文 篇5
童年，是最纯真无邪的年代，每个孩子都是一块等待刻画的碧玉，等待着时间，生命的雕刻，有些事情会一直陪伴着你，有些凸显，像是某一次的凯旋归来，有些隐秘，像是不经意间的一个微笑，有些欢乐，像是露出大白牙勾肩搭背回家，有些伤悲，像是某一次不经意的离别。
我的生命里有一个人，他瘦瘦的，但可爱的就像一个熊猫，嘟着可爱的微红小脸蛋，像一个一触即破的小苹果，一头飘逸的乌黑短发与讨喜的脸蛋，乐观开朗的性格，他是人群中的开心果，有他在处处欢声笑语。他是春雨灿烂开放的小花，他是酷暑夏风里的清凉，他是秋天落叶那一缕不灭的绿，他是冬寒中熊熊燃烧的篝火……即使最优美的语言，最高超的画技也形容不了他，因为他是我最好的朋友之一，我很幸运，在我一年级那年，缘分将我们编制在一条绳上，让我们得以手牵手走过三年春秋。我想对他说——感谢有你！
我永远忘不了郁郁葱葱的九老亭中你玩乐的身影。你知道吗？那一点都没变，依旧葱郁的树木，偶尔传来清脆的`鸟叫和哗哗落叶声，心里不知道有多宁静，我多想与你再一次漫步在此，哪怕一小时，一分钟，一秒钟也可以，可以欢声笑语，可以互诉心肠，可以两人无言，什么都可以，我只想再次看看你的眼睛，是否还像我记忆中的一般清澈？感谢你给予我美好的回忆。
我永远忘不了你用弱小的手臂抬起沉重水桶时的汗水。如果我记得没错，那是我们俩值日，我并不想抬水，那对我来说是多么沉重的负担，但你好像什么也没说，二话不说俯身抬起它，向一个不可能战胜的敌人发起挑战！咬紧牙关，一点一点在悠长的台阶上前进，差点摔倒，差点放弃，但你却永不言败！请原谅我那时的懦弱，对不起没能鼓起勇气伸出双手。感谢你让我知道什么叫勇气与责任。
我永远也忘不了那小小的阳台上的两个小小背影，谈学习，谈生活，谈未来。你说：“三年级一结束，我就要走了。”我可以看见你水灵灵大眼睛里对我的不舍与无奈，我撒谎想挽留你，我想大概这样你就可以留下来了，可那是幼小无知的我们对未来一无所知，离别就在一瞬间，四年级的寒冬一到，我的心也好冷，我多希望你能在我身边给予我温暖，但不知不觉我们已经分开这么久了。
这是第几个离别的冬天了？我也早已记不清了，物是人非事事休，欲语泪先流。我看着眼前苍凉的景色，又不由得想起了你，你也许在北方的寒夜里，大雪纷飞，在南方的艳阳下，四季如春。我想对远方的你说一声——感谢有你。
八年级作文 篇6
拥有不在乎多少，而在于感知。生命的旅途中，我们一直在寻寻觅觅，却总是忽略了眼前的精彩。不必面朝大海，只需一卷素书在手，一把古琴在侧，我的世界就会春暖花开。
手中有书，书香盈袖
清晨，一缕微风拂过，树叶沙沙作响，不觉心旷神怡。呷一口清茶，轻轻翻开书卷，墨香袭来。漫步在古诗的世界里，凝眸端视，心渐渐沉醉。
撩起一江清水，我溅了一身“一江春水向东流”的愁怅；踏过一地落花，我察觉到了“清水出芙蓉”的素净与美好；路过几个小村庄，我感受到了“结庐在人境，而无车马喧”宁静。
散文，让人宁静。炎炎盛夏，在我最烦躁的时候，是一篇《荷塘月色》使我沉静下来，抚平了我心中的烦恼。读读朱自清，读读张小娴，那一个个充满灵性的文字，带我步入了奇妙的文学殿堂。在我的眼里，每一本小说都有它独一无二的香气，书香馥郁。无论在曹文轩笔下的秸秆味，还是郭敬明笔下的霰雪凜香，都让我痴迷。梦回红楼，踏过黛玉的点点红泪，和“三毛”一起领略撒哈拉的神秘。独坐一隅，禅茶一味，心留余香。
心中有琴，琴声悠扬
冗长而闷热的夏天，聒噪不休的蚊虫声在耳畔一遍遍的回响。心中不觉一阵烦乱，索性起身，打开台灯，百无聊赖的.坐在床前。偶然间瞥见了那在角落里积灰已久的古筝，心中一阵颤动。是啊，多久不曾碰过它了？一年前？还是，两年前……
我不由自主的走过去，轻轻拭去上面的灰尘，指间不自觉的跳动。月光如水般的倾泻下来，给大地的一切都披上了霓裳。夜空里开始荡漾着悠扬清亮的琴声，与这自然之美契合于无形，有了一种超越时空的力量。那一刻，我的灵魂化作了一只灵动的鸟，开始了快乐的飞翔。
忘情于雨，小雨淅淅
雨缓缓的，浅浅的迷离着，像一盏白纱若有若无。风轻盈地掀起窗帘，空气中夹杂着泥土清香的湿润气流扑面而来。我心中一阵欣喜，不禁走上前去，打开窗子接受它的洗礼。在我的心中，雨是一位水一般的女子，抱琵琶半遮面的浅吟低唱。指间动，衣袂扬，就这样把诗意的水洒向大地。
“吧嗒”“吧嗒”，我饶有兴趣地看着雨点打在光滑的路上，溅起一个个皇冠型的水花。雨，它有脚哇，滑过花朵，触碰叶儿微微抖动。点亮了花朵，触醒了绿水，挠痒了天空。我最爱撑一把小伞，独自在老城漫步，远离喧嚣，走向静谧。聆听雨打芭蕉脆生生的响声，伸手想要接住那从瓦檐上坠落的雨滴，却又触手即融，留下丝丝清凉。叶儿沙沙，鸟鸣啾啾，在古巷穿梭，心静且净，且明且敏，步漫且慢，去触摸时间的质感。
倏的从巷子里走出一个女子，忽然以为自己和戴望舒一样逢着了一个丁香似的结着愁怨的姑娘。我的世界，是一场缓缓洒过的雨，晶莹温婉。
那些藏在生命里的花朵在时光的长河里悄然绽放。嗅得书的清新，听得雨的缠绵，淡淡的日子，别样的精彩！
八年级作文 篇7
每次谈起书，我心里总是觉得非常愉快，只是谈起而已。它如同我的心脏，将我的血液泵到各处，让我充满精力，这并不是夸张的说法。
书如同我们人生当中的智者，他总是用一种神秘莫测的姿态活在平面，但它呈现的姿态又是有所不同的，有时候是一个历尽沧桑的老者，有时候又是一位婉约如水的少女，还有时候他则是以一头暴怒的野兽咆哮的姿态活着。可以说书如同另一个存活于平面的社会，但活在里面的人却是极其生动有趣的，并不像现实，以单一的虚伪的方式活着。我不知道，总是极其向往这里面的世界，像一个极有智慧的朋友，他盘腿坐在我面前，用他智慧的声音向我述说。我可以向他叙说我的看法，然而，下一次再见他，他仿佛又变了。
结交像书这样的朋友，并不是多多益善的，应该认真挑选，只有深刻了解，才能认真正式的开始理解他。有时候一些杂乱的书会用他们花俏的外表来迷惑你肤浅的眼睛，要记住，一位真正的智者是不需要用外表来锦上添花的。试问，一位极有内涵的人，需要装扮华丽的外表吗？答案是否定的，一旦你深深地了解智者的内涵，你会获得在心灵上胜过视觉千倍万倍的快乐——心灵的快乐是胜过任何感官上的快乐的.，即使失明失聪，只要心灵的太阳仍在照耀，生命就仍是明亮的。所以我们应该认真挑选书籍，冰心有句话说得好：“读书好，多读书，读好书。”。我们要擦亮慧眼，仔细地从花花绿绿的世界里，找出真正的良友。
书的时代亦是不同的，例如古籍与现代的书籍，中国本地的和西欧国家的。总有一些是对我们来说是隐涩难懂的，例如古籍中的文言文，我也被三国志中的“之乎者也”弄得摸不着头脑，再例如外国小说中的英文。当然对此我们也有不同的解决方法，次的便是找翻译过的，但我个人并不推荐这种方法，各个国家有各个国家的语言特色，比如我们中国有句古诗叫：“欲穷千里目，更上一层楼。”但若是按英文翻译就成了“Foragrandersight，ahigherlevel”也就是“欲穷千里目，更高水平。”这样一来，语言的特点也被修改了，如同一个金发碧眼的欧洲人偏要穿着中国的唐装，反倒成笑话，没有了原来的韵味。所以我还是希望在一个人掌握了一种语言后，再去阅读其书籍。
总之，书的世界是无法完全探究的，我自识字开始也读了近十年，但也不敢自认为了解了这汪洋大海中的一瓢，甚至一滴。所以，前方仍有许多等着我，我还需努力啊。
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