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五年级的作文300字

时间:2024-09-30 18:06:01 五年级 我要投稿
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五年级的作文300字【共8篇】

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的五年级的作文300字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级的作文300字【共8篇】

五年级的作文300字 篇1

  我们的校园真美丽啊!

  刚进大门仿佛进入了一个大花园,那儿的花可真多啊!颜色各不相同,红的似火,白的似雪,彩的如霞,黄的赛金……真是漂亮极了。不过这些花再艳丽、再好看,都比不上花园里的那棵松树。那棵松树像一位占岗的士兵每时每刻都那么挺拔。它四季常青,俗话说:“大雪压青松,青松挺且直”说得真不假,冬天大雪覆盖了青松,青松总是努力承受着厚厚的积雪,但是,当积雪融化或滑落时青松又会挺直身子。

  再向前走就到了学校的文艺楼。每到兴趣活动课,我们便奔向这里学习象棋、音乐、舞蹈,在这文艺楼里不知培育了多少人才和祖国的'栋梁。

  再向文艺楼向左一点就到了我们的天堂——操场,生命在于运动,一下课操场就沸腾起来,同学们都在做自己喜欢的活动,有的打篮球、有的踢足球、有的打乒乓球,有的跳橡皮筋等。我们在这里健康成长。

  在操场的北边有一个小水塘和几棵樟树,小水塘里有金鱼和鹅卵石,水清澈见底,每当我烦恼时只要在水塘边坐坐,烦恼马上就飞到了九霄云外了。

  我们的校园可真美啊!

五年级的作文300字 篇2

  我看过这么一幅漫画:

  风和日丽的早晨,秋涵和晨凯走在上学的小道上。一阵扑面而来的臭味不得不让他们捂住了鼻子。“什么味儿啊?这么臭!”晨凯瓮声瓮气地说道。“好像,好像是垃圾箱里发出的'味道。”两人赶忙跑过去,那些饭菜洒在了外面,可乐瓶,煤渣,瓜壳纸屑到处都是。还有一块香蕉皮,一半在外,一半在里,还发出阵阵恶臭。苍蝇。蚊子围在一旁,不时“嗡嗡嗡”地叫着,实在是恶心。

  秋涵眉头紧锁,不管三七二十一,弯下腰,一次,两次……她虽然已经挥汗如雨,却不肯停歇。“这样也不是办法啊!就算秋涵把垃圾捡干净了,但明天,后天,依旧会有人丢,也不能从根本上解决乱丢乱扔的问题,怎么办呢?有了。”晨凯从书包里抽出一张白纸,提笔写道:文明—只差一步。秋涵也把垃圾捡完了,把纸粘上去,两人相视而笑。

  又是一个阳光明媚的早晨,两人走到垃圾桶旁,没有了臭味,没有了倒在外面的垃圾,也没有了难听的“嗡嗡嗡”声。

五年级的作文300字 篇3

  我原本是一把崭新的椅子,人人都喜欢坐我。可是好景不长,没过多久,我就遍体鳞伤了。

  第一天,我还是新的,同学们坐在我身上有说有笑。第二天,一个男同学坐在我身上,好像对我有仇恨,用长长的指甲在我身上划了许多印痕,我疼得都快哭了,随着这件事的发生,同学们就不善待我了。有同学坐在我身上,使劲摇摆,摇得我筋骨疏松。有的同学不坐我也算了,可也不用站在我身上,把污泥都印在了我身上。有的同学……一件事最让我气愤,两个男同学在追逐打闹,一个看前面没路了,就拿我当挡箭牌,实在没办法了,他就把我推到在另一个人的面前又跑了,那个同学也跟了上去,根本没人管我。两个女同学走了过来。一个说:“椅子翻了,我们把它扶起来吧!”另一个说:“又不是我们打翻的`,凭什么让我们扶起来,我们走。”又来了一个男同学,那个男同学更可恶,不但不扶我起来,还把我踢了一脚,又来了一个女同学,她看见了我倒在路中间就绕道而行了。人人熟视无睹真叫我痛心。

  为什么同学们都不帮我,难道这些举手之劳也不愿意做吗?

五年级的作文300字 篇4

  铅笔盒爷爷家里有橡皮、铅笔和尺子。今天,他们吵吵闹闹的,一秒钟都没安静过。

  他们一个一个眼睛瞪得好大好大,他们的嗓门提得很高很高。橡皮挺了挺粗粗的腰,铅笔蹬着细细的腿,直发抖,调皮的尺子急得蹦蹦跳。

  首先发言的是铅笔:“我的用处最大,小朋友们都用到我。”

  橡皮粗声气地抢着说:“不对,不对,我的用处才大呢,你写错了字只有我才能帮你忙。”

  尺子忍不住了,大声说:“你们别吵了,我的用处最大,我能帮小朋友们画出笔直的线,帮小朋友们准确量出物体的长度”。

  就在这时,铅笔盒爷爷发话了:“好啦,好啦!你们都别吵了,不是说自己的本事大嘛。那就这样吧,大家独自一人画一条直线给我看看.”结果,铅笔只能画出歪歪扭扭的线,橡皮根本画不出来,尺子也一样。铅笔盒爷爷说:“你们自己看看,独自一人完成不了吧。只要你们团结合作,你们就可以画出了一条笔直的.线。”他们试了试,果然画出了一条笔直的线。他们脸红了,你看看我,我看看我,大家都有笑了。

  铅笔盒爷爷哈哈大笑:“孩子们,你们都长大了,要懂得团结力量大的道理。”

五年级的作文300字 篇5

  我的同桌是谁?告诉你吧,他是一个既幽默又爱刻苦钻研的男孩。

  他有很多优点,我感觉他最大的优点是幽默。平常不经意的一件小事,到他那里也能变成“天大的”笑话。就拿上次英语课来说吧,老师让我们拼写“HOT”这个单词,我边写边自言自语地说:“HOT,热;DOG,狗;这回我知道‘HOTDOG’是热狗的意思了。”我写完之后,顺便看了看我同桌有没有写完,这一看差点让我笑出声来。原来他写作业竟然把“HOT”的'意思写成热狗,他还冲我张牙舞爪我的同桌,说我误导他写错,然后自己也忍俊不禁,和我一起哈哈大笑起来我的同桌。

  他不但幽默,而且还爱刻苦钻研,什么样的数学题都难不倒他。

  记得有一次,我有一道题请教他,他仔细地审了审题演算起来,我看到晶莹汗珠从他的脸颊上流了下来,再看看草稿纸上一道道精密的算式,很快他就解决了那道题,我打心眼里佩服他。

  他是谁?他,就是一个让同学们既喜欢又佩服的男孩——我的同桌高崇烨。

五年级的作文300字 篇6

  在五年级的漫长学期里,我们班级里出现了一个熟悉的身影,没错,那就是我们的数学老师——徐老师。徐老师的短发披在脑后,大大的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,美丽的背影都深深地印在了我的心里,最让我印象深刻的还是老师那美丽的背影。

  那是一个阳光明媚的`早晨,早操的铃声如期而至,操场上出现了我们那标准的姿势:“一二三四五六七八……”早操的声音戛然而止,但我还沉浸在早操那充满活力的声音,直到后面的同学推了我一下,我才惊醒。

  我们排着整齐的队伍走在回教室的路上。上楼梯时,大家拥拥挤挤地走在楼梯口,突然,我的后背多出了一双手,他推了我一把,我跌落向前,心想:完蛋了,我要和大地来个亲密接吻啊!就在这千钧一发的时候,徐老师及时扶住了我。站稳后,我回给老师一个感激的微笑,老师也把最美丽的背影回给了我。

  经过这件事情之后,我对徐老师的坏印象消失了。取而代之的是最美丽的背影。

五年级的作文300字 篇7

  我们常会从生活中获得启示,一件小事,一句格言,甚至是一幅漫画。在一次偶然的机会中,我看到了一幅很简短,很容易懂的画,而它却给我很多启示。

  放学了!笑笑和小明走在回家的路上。走着走着,他们俩看到了一个垃圾桶,垃圾桶外堆满了各种各样的垃圾。臭味像四处散开,严重影响了卫生。就在这时——

  小明说:“好臭呀!快走吧。”“不行,让垃圾留在这里会破坏环境卫生的。”笑笑皱起眉头,对小明说。小明想了一会儿,说:“对,这样对环境不好。我们把这些垃圾处理掉吧!”“好。”笑笑说。说干就干。笑笑利索的卷起袖子,不怕脏,不怕臭,用手把垃圾捧起,扔到垃圾桶里。小明也没闲着。他从书包里翻出纸和笔,在上面整整齐齐的写上“文明只差一步”贴在垃圾桶上。一切都收拾干净后,笑笑和小明开心地离开了。

  这幅漫画表达的是要我们保护环境,保护地球妈妈。途中的`两个小同学虽小,但保护环境的意识却很大。

  我们的生活中也出现过垃圾桶同玩有垃圾的现象,而像笑笑和小明这样的同学却从来没有过。或许,我们之能在华中见到这样的好学生了。

  这幅画我要永远的记在脑海中,时刻告诉自己,要保护环境,爱护我们的家园。

五年级的作文300字 篇8

  夏姑娘提着它的行李箱,踮着脚尖悄悄的走了,瞧,貌美如花的秋姑娘正用轻快的步伐缓缓的像我们走来。

  其实秋姑娘很早就给我们来信了,那金黄的树叶就是信纸,它的颜色告诉我们美丽的秋天很快就要来了。

  无论是大街上,小区里,乡间田地都以预示着秋天将到的痕迹,满树红红的`枫叶似乎就是为了迎接美丽秋姑娘的到来,而落到地下的就宛如金色的地毯,为了让迎接秋姑娘的仪式更加隆重!这也正是我喜欢枫叶的原因。小小的枫叶它好象有着自己的生命,红的像火,黄的似金,它的形状就好比飞舞着的蝴蝶,从远处看它们,火红的枫叶是那么的耀眼,让人热血沸腾。而一些飘落的枫叶似乎又象一颗颗流星,悄悄的从天际划过。它的形状又好象一只只温柔的小手,正轻轻的抚摩着我们的秋姑娘,似乎在欢迎她的到来,它各异的形态让我们联想翩翩,让人们都为之陶醉。

  枫叶的生命并不长,可它戏剧般的变化并不是所有树叶都能够比拟的,秋天因为它而显的美丽,它更是秋天最明显的标志,它带给孩子们快乐,这说明它完全体现了它存在的价值,而我们也要学枫叶那样,把自己最好最美的一面表现出来,让周围的人都可以感觉到我们存在的价值。我喜欢秋天的树叶,更喜欢秋天的枫叶!

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